廣東省外語藝術職業(yè)學院2022-2021歷年各省最低分數(shù)線及名次排位

普通類錄取分數(shù)線
2022/10/15
廣東省外語藝術職業(yè)學院位于廣東廣州,隸屬于廣東省,是一所公立性質的綜合類高職院校。
據(jù)悉,廣東省外語藝術職業(yè)學院一共擁有3個骨干專業(yè)、1個生產實訓基地。在2022年GDI綜合指數(shù)排名中位列第356名、2022年金平果高職高專競爭力排名中位列第361名。
根據(jù)考試院公布的2022年招錄數(shù)據(jù),高考頻道為大家整理了廣東省外語藝術職業(yè)學院在全國各省市文科及理科的最低錄取分數(shù)線及位次排名,供2023年即將高考的同學們在報考前查閱。
一、廣東省外語藝術職業(yè)學院2022年在 普通省份 的錄取位次范圍:
理科 | 文科 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
省份 | 批次 | 2022年最低分 | 2021年最低分 | 2022年位次 | 2021年位次 | 2022年最低分 | 2021年最低分 | 2022年位次 | 2021年位次 |
江西 | ?婆 | 398 | 386 | 18952 | - | 399 | 413 | 16540 | - |
河南 | ?婆 | - | 283 | - | 420453 | - | 423 | - | 135755 |
青海 | ?婆 | 259 | 258 | 26683 | 26383 | 337 | 325 | 10804 | 10545 |
二、 廣東省外語藝術職業(yè)學院2022年在 新高考省份 的錄取位次范圍:
省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 2022年最低分 | 2022年最低位次 |
---|---|---|---|---|
山東 | 二段 | - | 433 | 308643 |
湖南 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院第2組 | 391 | 182721 |
湖南 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院第1組 | 436 | 68762 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院510組 | 431 | 253354 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院508組(高技能人才) | 473 | 187260 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院507組(高技能人才) | 489 | 159887 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院509組 | 423 | 265231 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院502組(高技能人才) | 476 | 61579 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院501組 | 428 | 109412 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院505組 | 431 | 106991 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院503組(高技能人才) | 463 | 74382 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院506組 | 441 | 239384 |
廣東 | ?婆 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院504組 | 406 | 132609 |
三、廣東省外語藝術職業(yè)學院師資力量介紹
師資力量雄厚。學院現(xiàn)有教師339人,其中正高職稱19人,副高職稱104人;博士11人,碩士208人,在讀博、碩士29人,博士/碩士生導師6人,廣東省高!扒、百、十”工程校級培養(yǎng)對象12人,專業(yè)帶頭人16人,教學科研骨干56人,另有外籍教師9人。近1/4的專任教師具有在國外留學的經歷。部分教師的作品被北京人民大會堂、毛主席紀念堂、瑞士博物館等場館收藏。
教學實訓條件優(yōu)越。圖書館各類藏書共105.6萬冊。學院建成以2個中央財政支持的實訓基地、3個省級高職高專教育實訓基地為重點的8大校內實訓基地和360個穩(wěn)定的校外實習基地,實訓設備和條件在廣東省同類院校中處于領先水平。設立全國計算機信息高新技術考試站、普通話水平測試站、全國秘書職業(yè)資格考核等與專業(yè)相匹配的技能鑒定考點13個,廣東省語言文字培訓測試工作辦公室掛靠該院。學院建有高標準的綜合教學樓、語言實驗室、功能齊備的數(shù)碼鋼琴室、電子音樂教室、多媒體工作室、多功能體育館、帶循環(huán)水系統(tǒng)的標準游泳池等設施。
主動服務廣東教育強省和文化大省建設。學院在廣東基礎教育龍頭地位日益增強,是全國教師教育學會小學教師教育委員會副理事長單位、廣東高等教育學會小學(學前)教師教育專業(yè)委員會理事長單位,先后打造了“廣東省小學校長培訓基地”、“小學教師繼續(xù)教育培訓基地”、“廣東省普教系統(tǒng)‘百、千、萬’人才工程培訓基地”、“廣東省高職高專教師教育實訓基地”等各類基地。作為廣東省首批中華文化傳承基地之一,學院積極參加第八屆全國大學生運動會、第八屆全國少數(shù)民族運動會、第九屆中國藝術節(jié)、第十六屆亞洲運動會等重大活動的演出任務,積極參加各級各類文化服務。
對外交流頻繁。該院先后與美國ETBU大學、密西西比學院、英國利茲大學、鄧迪大學、烏克蘭南方國立師范大學、韓國蔚山大學、臺灣朝陽科技大學、中華大學、元培科技大學、澳門博一學院等國家和地區(qū)的多所學校建立了友好合作關系,進行校長互訪、師生交流、教師互派、學生留學等交流合作,學生跨校就讀享受境外優(yōu)質教育資源的廣度不斷擴大。
學院正以“1223”(即“強化一個優(yōu)勢,突出兩個特色,實現(xiàn)兩個拓展,打造三個基地”)的發(fā)展思路,強化教師教育辦學優(yōu)勢。突出外語和藝術兩種特色,大力開拓文科類應用型專業(yè)和辦學空間,打造小學、幼兒園教師培養(yǎng)培訓基地、涉外應用型人才培養(yǎng)培訓基地和嶺南藝術產業(yè)人才培養(yǎng)培訓基地,推進學院教育事業(yè)科學發(fā)展。
將學院辦成教師教育優(yōu)勢突出,外語和藝術特色凸顯,高職教育特色特點鮮明,開放式、國際化、具有國內影響力的高水平院校。
以上內容為廣東省外語藝術職業(yè)學院招生網發(fā)布的部分專業(yè)、部分批次的錄取分數(shù)線,查看廣東省外語藝術職業(yè)學院全專業(yè)、全批次高考錄取分數(shù)線,請點擊>>廣東省外語藝術職業(yè)學院歷年錄取分數(shù)線匯總(包含各省、各專業(yè))
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