根據(jù)教育部社科司《關(guān)于2020年度高校思想政治理論課教師研究專項立項的通知》，我校馬克思主義學(xué)院以任立華副教授領(lǐng)銜的課題組申報的《高校思想政治理論課CCPA教學(xué)模式研究》，被獲批為2020年度教育部高校思想政治理論課教學(xué)方法擇優(yōu)推廣項目。這是馬克思主義學(xué)院自2018年李永芳教授團隊獲批教育部人文社會科學(xué)項目立項（《北洋政府時期的勵農(nóng)政策與農(nóng)會之興》）以來的又一次重大進步。

教育部“高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃專項”所設(shè)立的高校思想政治理論課教師研究專項已被納入教育部人文社會科學(xué)研究項目。經(jīng)教育部社科司組織專家嚴格評審和面向社會公示，2020年度高校思想政治理論課教師研究專項共有163項批準立項。廣東省內(nèi)共有9所高校獲批此類項目，其中公辦院校包括華南理工大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等八所院校，民辦院校僅廣東科技學(xué)院一所。

課題主持人任立華副教授長期專注于探索思政課教學(xué)改革實踐的CCPA教學(xué)模式，這一理論強調(diào)以學(xué)為中心，教學(xué)內(nèi)容安排和方法手段的選擇充分考慮學(xué)生的專業(yè)背景、思想特點和思想狀況；要求預(yù)設(shè)任務(wù)，學(xué)生進行任務(wù)的選擇、合作、參與、評價，引導(dǎo)學(xué)生參與課內(nèi)外實踐教學(xué)活動、建構(gòu)知識和價值體系。CCPA教學(xué)模式意在構(gòu)建課上課下、線上線下、校內(nèi)校外協(xié)同合作的思政課堂，發(fā)揮教師的主導(dǎo)性與學(xué)生主體性，提升思政課的有效性。

此次獲批的教學(xué)方法改革擇優(yōu)推廣項目共立項20項，任立華副教授領(lǐng)銜的項目是廣東省唯一一項教學(xué)方法擇優(yōu)推廣項目，研究年限為2年，資助經(jīng)費10萬元，經(jīng)費用于支持開展高校思想政治理論課教學(xué)方法改革創(chuàng)新研究。

馬克思主義學(xué)院歷來高度重視教學(xué)與科研的互補，在學(xué)院學(xué)術(shù)委員會的幫助和指導(dǎo)下，教師們的科研項目立項獲得了明顯的進步。2020年，馬克思主義學(xué)院教師共獲得校內(nèi)科研項目4項，教研項目5項；獲得校外各級各類科研項目5項。思政課是實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，高質(zhì)量的教學(xué)科研項目將會進一步凝聚馬克思主義學(xué)院的教學(xué)和科研力量，進一步提升我校馬克思主義理論科研水平，以及思政課的教學(xué)質(zhì)量。

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文字 | 馬克思主義學(xué)院提供

編輯|新聞中心 劉浩

責(zé)任編輯|肖瑩

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