周末下午是寄宿制高中玲瓏中學(xué)三個年級的活動課時間，所有年級的學(xué)生都可以參加自己喜歡的活動。

阿亮選擇了籃球，至于為什么喜歡籃球，有兩個原因，一是他是個“較高胖墩（身體胖，只是個子中等）”，自認(rèn)為有成為中鋒的潛在能力；一是他仰慕已退役的NBA球星“大鯊魚奧尼爾”。鑒于以上因素，在學(xué)校里他以“迷你奧尼爾”的雅號飲譽(yù)四十八個班級。

阿亮很快打起了比賽，參加比賽的都是老相識：大甲，以三分籃精確見長；小飛，以速度快稱強(qiáng)；阿華，以運(yùn)球靈巧著稱；野子，以拋投準(zhǔn)俘獲人心。比賽很激烈，有不少同學(xué)圍觀。阿亮像一只坦克在場上橫沖直撞，大甲因此粒球未進(jìn)。焦躁的阿華“小動作”多了起來，比如有時候看著像是在往左邊運(yùn)球，球真正飛出去的時候卻變成了從右邊出來，真是“瞻之在前，忽焉在后”，小飛也焦躁起來，在阿華又一次傳球時，把球給頂飛了出去。阿亮撿起球，立好姿勢，看了又看，把球傳給了野子，野子接到球后，一個拋投，球進(jìn)了籃筐，圍觀的同學(xué)報以熱烈的掌聲。阿亮眉花眼笑，于是跳到了籃球架的底座上，跳了一小段“打糕舞”，跳完后他又用力跳回到籃球場上，沒想到這一下跳下來出了意外，他摔倒了，整個身體壓到了先落地的右腳上，在他那個敦實(shí)的身體的壓迫之下，右腳立即被壓骨折了，而且骨折得厲害——腳跟與腳尖完全掉了個兒，任誰看到了心里都會一陣子糾緊。阿亮睡在地上只叫喚，周圍的同學(xué)一看出了事，一瞬間跑沒了蹤影。大甲等幾個人一開始也愣了神，小飛忽然說了一句：“這是他自己摔下來的，跟我們可沒有關(guān)系��！”阿華、野子、大甲聽了這話都是眉頭一皺，大甲更是教訓(xùn)似的說道：“小飛，你這樣說不合適吧！處理事情也太不成熟了！我們不應(yīng)該先考慮救人的事情嗎？他這個腳不及時救治，會終身殘疾的！”接下來大甲冷靜地分配了任務(wù)：大甲去找擔(dān)架，順便找三個人，一會兒輪流抬阿亮去附近的醫(yī)院；阿華去找班主任，向班主任匯報情況，讓班主任聯(lián)系家長；野子、小飛留在阿亮這邊照應(yīng)�！狈峙渫戤叄�各人忙碌起來。不一會兒，大甲找來了擔(dān)架，還帶來了三個男同學(xué)。于是大家著手把阿亮弄上擔(dān)架，向附近的醫(yī)院出發(fā)，幾個男生一路上小心翼翼，走路都是挪著走的，約二里的路程硬是走了一個小時。

抬到醫(yī)院后，大家湊了身上所有的錢給阿亮掛號，拍片子，急診科的醫(yī)生很快給阿亮的腳正了形，令這幾個男生難以忘懷的是急診科醫(yī)生硬拽、硬拉、硬轉(zhuǎn)的簡單粗暴的手法。阿華、班主任和家長隨后一頭汗趕到，急診科醫(yī)生給阿亮媽媽說，幸好病人被及時送到，再過半小時，這個腳就廢了。

隨后，阿亮就交給他媽媽照顧了。班主任對四個男生豎起了大拇指：“沒想到你們做事情這樣周到，這才是成熟的模樣哩！”

幾個男生靦腆地笑了。

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