教育小微

要開學啦！同學們，你們是否有很多問號呀？

秋季學期開學后，還會線上教學嗎？

下半年高校教育教學工作有哪些小目標？

同學們，你關(guān)心的這些問題都有答案了。教育部高等教育司司長吳巖在8月27日教育部召開的2020年首場教育金秋系列發(fā)布會上作了解答。一起去現(xiàn)場看看——

一

科學研判三大因素，兩個時段

三大因素

——高校秋季開學將有千萬量級大學生的全國性跨區(qū)流動；

——數(shù)萬大學生將在一所學校有限區(qū)域內(nèi)高密度聚集；

——數(shù)萬大學生將以全天候24小時的方式長期生活相處。

兩個時段

一是從現(xiàn)在開始至10月15日，是高校老生和新生陸續(xù)集中報到、各類人員持續(xù)匯集的高峰時段。

二是今年12月中旬到明年1月中旬，由于天氣轉(zhuǎn)冷進入冬季等原因，有權(quán)威醫(yī)學專家認為，這有可能是病毒再次活躍的時段。

對此，教育部已經(jīng)做出全面部署，印發(fā)了《關(guān)于做好2020年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》。各地省級教育行政部門統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作，周密部署新學期教學安排事宜，如下發(fā)《在線教學工作指南》、要求簽訂三方健康保障協(xié)議、完善心理健康教育指導服務體系、提出“十個到位”等。各高校自選動作各具特色，如清華大學制定了三套教學安排預案，華東政法大學分類細化了各級學生考試安排，天津大學開展多種形式的實驗教學改革，中國地質(zhì)大學（北京）在實習基地設(shè)置健康觀察點，中國傳媒大學制定了體育課教學工作方案等。

二

高校秋季學期的教育教學工作，

要把握好以下三點

一是高校的教學模式將從上半年的線上教學為主，轉(zhuǎn)變?yōu)榫�下教學為主、積極推進線上線下教學相結(jié)合；

二是課堂理論教學、學校實驗教學和校內(nèi)校外的實習實訓等實踐教學將全面推開；

三是針對可能出現(xiàn)一個學校突發(fā)的個案性疫情或一個地區(qū)多校發(fā)生疫情，相關(guān)高校要根據(jù)情況及時將線下教學轉(zhuǎn)為線上線下教學相結(jié)合或全面轉(zhuǎn)為線上教學。各地高校要堅持一手抓安全防疫，一手抓教育教學，把“戰(zhàn)時”在線教學的“新鮮感”轉(zhuǎn)化為中國高等教育的“新常態(tài)”。

三

秋季學期，教育部重點推進四項工作

全面推進高校課程思政建設(shè)

落實好全國高校課程思政建設(shè)視頻會議精神和《高校課程思政建設(shè)指導綱要》，選樹一批課程思政示范課程、示范團隊、教學名師、研究示范中心。特別是要大力弘揚“抗疫”精神，要求各專業(yè)課程講好“開學第一課”，引導學生樹立正確價值觀，科學應對“疫后綜合征”，扎實做好心理疏導、法治教育和心理健康教育；結(jié)合疫情防控工作中涌現(xiàn)出的醫(yī)護人員的感人事跡，加強醫(yī)學類學生的醫(yī)者仁心教育，培養(yǎng)學生珍愛生命、大醫(yī)精誠、救死扶傷、甘于奉獻的醫(yī)者精神；對疫情防控過程中課程思政建設(shè)表現(xiàn)突出的高校、教師和課程等，在示范項目建設(shè)中予以重點傾斜。

全面深入推進“四新”建設(shè)

新工科將建設(shè)一批未來技術(shù)學院，加強未來科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的前瞻性和戰(zhàn)略性培養(yǎng)；布局一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，推動高校建強優(yōu)勢特色專業(yè)，強化應用型人才培養(yǎng)。

新農(nóng)科將召開貫徹落實習近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長和專家代表重要回信精神一周年座談會，推進一批新農(nóng)科建設(shè)項目。

新醫(yī)科將研制《加快醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展的指導意見》，以新理念推進醫(yī)學發(fā)展，以新定位謀劃醫(yī)學教育改革，以新內(nèi)涵強化醫(yī)學生培養(yǎng)，以新醫(yī)科統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)學教育創(chuàng)新。

新文科將召開全國新文科建設(shè)工作會議，發(fā)布《新文科建設(shè)宣言》，持續(xù)推出中國政法、中國新聞、中國經(jīng)濟、中國藝術(shù)系列大講堂。下半年，將繼續(xù)遴選3000個左右國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，推出首批一流本科課程五類“金課”，公布首批基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地。

舉辦世界慕課大會

加快建立“互聯(lián)網(wǎng)+教學”“智能+教學”新形態(tài)，深入推進教育觀念革命、課堂革命、技術(shù)革命、方法革命，促進學習方式變革，提高教學效率，激發(fā)教與學的活力。今年11月將召開首次世界慕課大會，發(fā)布《世界慕課發(fā)展北京宣言》，成立“世界慕課聯(lián)盟”，在更廣范圍、更高層次貢獻中國在線教學的經(jīng)驗與智慧。

辦好中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

第六屆大賽的總決賽將于11月在華南理工大學舉行。目前，內(nèi)地項目報名已結(jié)束，共有2988所學校的147萬個項目、630萬人報名參賽，參加“青年紅色筑夢之旅”活動的學生達132萬人。港澳臺地區(qū)和國際參賽項目還在持續(xù)報名參賽。

本屆大賽聚焦更國際、更教育、更就業(yè)，以“我敢闖、我會創(chuàng)”為主題，采用線上線下相結(jié)合的方式，匯聚世界一流大學，打造一場真正意義上的“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽，一場世界青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“奧斯卡”盛會，推動形成新的人才培養(yǎng)觀和新的質(zhì)量標準。

來源：微言教育

（微信號：jybxwb）

排版：繆小雨

審稿：王嘉琪