2021年福建農(nóng)林大學(xué)中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃已經(jīng)公布，以下是各專業(yè)在全國(guó)招生人數(shù)，這是填報(bào)志愿時(shí)非常重要的參考數(shù)據(jù)，供大家參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校官方公布為準(zhǔn)：

1、生態(tài)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以福建農(nóng)林大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)，引進(jìn)加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程，通過創(chuàng)新教學(xué)理念，實(shí)施國(guó)際合作的培養(yǎng)方案和教學(xué)模式，拓寬基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的基本理論知識(shí)，接受良好的科學(xué)思維與科學(xué)實(shí)驗(yàn)（包括野外和室內(nèi)）的訓(xùn)練，培養(yǎng)掌握生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃及設(shè)計(jì)的基本方法以及具有相關(guān)政策制定的能力，了解全球化背景下有關(guān)環(huán)境保護(hù)、自然資源管理及合理利用等的相關(guān)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境，了解生態(tài)學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì)、熟練掌握英語的國(guó)際化創(chuàng)新型專業(yè)人才。

主干課程：生物學(xué)、自然地理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、保護(hù)學(xué)基礎(chǔ)、保護(hù)生物學(xué)、森林分類和造林學(xué)等。

國(guó)外對(duì)接專業(yè)：自然資源保護(hù)、城市林業(yè)、林學(xué)等。

2、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以福建農(nóng)林大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)為基礎(chǔ)，充分利用國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)加拿大戴爾豪西大學(xué)、圣文森山大學(xué)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程，通過創(chuàng)新教學(xué)理念，拓寬基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、土壤改良、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)等方面的基本理論和知識(shí)，接受農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、植物營(yíng)養(yǎng)和施肥、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)效益分析、氣象觀察等方面的基本訓(xùn)練，掌握農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、土地資源與利用規(guī)劃、資源信息管理等方面的方法與技術(shù)，熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護(hù)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，了解資源環(huán)境學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)、熟練掌握英語的國(guó)際化創(chuàng)新型專業(yè)人才。

主干課程：植物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、微生物學(xué)、土壤學(xué)、遙感技術(shù)與應(yīng)用、土壤污染與防治、水土保持學(xué)等。

國(guó)外對(duì)接專業(yè)：

戴爾豪西大學(xué)：環(huán)境科學(xué)；植物科學(xué)；農(nóng)業(yè)商務(wù)；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)；綜合環(huán)境治理；動(dòng)物科學(xué)；水產(chǎn)。

圣文森山大學(xué)：商務(wù)管理；旅游與酒店管理；會(huì)計(jì)；應(yīng)用人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)；人力資源管理等。

3、風(fēng)景園林專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以福建農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)為基礎(chǔ)，充分利用加拿大戴爾豪西大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源,引進(jìn)部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程，通過創(chuàng)新教學(xué)理念，實(shí)施國(guó)際合作的培養(yǎng)方案和教學(xué)模式，拓寬基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，培養(yǎng)具備風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，了解中西方風(fēng)景園林學(xué)術(shù)前沿和發(fā)展趨勢(shì)、熟練掌握英語的國(guó)際化創(chuàng)新型專業(yè)人才。

主干課程：繪畫、風(fēng)景園藝、景觀植物、景觀維護(hù)、園林CAD與計(jì)算機(jī)繪畫、樹木栽培學(xué)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、園林施工、住宅景觀設(shè)計(jì)與施工等。

國(guó)外對(duì)接專業(yè)：風(fēng)景園林

4、園藝專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以福建農(nóng)林大學(xué)園藝專業(yè)為基礎(chǔ)，充分利用國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)加拿大戴爾豪西大學(xué)、圣文森山大學(xué)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程，通過創(chuàng)新教學(xué)理念，拓寬基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化英語訓(xùn)練，培養(yǎng)掌握?qǐng)@藝學(xué)和相關(guān)生物學(xué)的基本理論，具有園藝植物栽培與育種、生物技術(shù)、植物保護(hù)、園藝產(chǎn)品商品化處理、現(xiàn)代園藝企業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)等技能，熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的前沿和發(fā)展趨勢(shì)、熟練掌握英語的國(guó)際化創(chuàng)新型專業(yè)人才。

主干課程 ：植物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、土壤學(xué)、普通遺傳學(xué)、果樹栽培學(xué)、花卉學(xué)等。

國(guó)外對(duì)接專業(yè)：

戴爾豪西大學(xué)：環(huán)境科學(xué)；植物科學(xué)；農(nóng)業(yè)商務(wù)；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)；綜合環(huán)境治理；動(dòng)物科學(xué)；水產(chǎn)。

圣文森山大學(xué)：商務(wù)管理；旅游與酒店管理；會(huì)計(jì)；應(yīng)用人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)；人力資源管理等。

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