清華美院留校素描作品——神形兼?zhèn)?/h1>

招生信息
2020/11/19
清華美院一直是全國美術(shù)生
心中很向往的藝術(shù)類院校
但是每年全國只收200多人可謂是百里挑一
那么到底考上清美的小伙伴實力怎么樣呢?
楊煉·《都市風景》·100cmX42cm·鉛筆·2015
吳昊·《雨霽天青》·110cmX79cm·綜合材料·2015
多年的素描考試
讓很多學校和考生產(chǎn)生了一種錯覺
認為素描就是用鉛筆描繪出試題所要求的內(nèi)容
而且越具體、越細致,考試成績越好
龔婧月·《錯位》·105cmX 75cm·水彩鉛筆·2015·(2)
卻忽視了與這些內(nèi)容同等重要的繪畫的形式語言
也就是畫面中的點、線、面、形態(tài)、空間的意義
以及它們對于完成畫中的內(nèi)容所起到的作用
曹宏倫·《坐姿女人體》·78cmX105cm·鉛筆·2005 (2)
關(guān)君·《男人體》·75cmX104cm·鉛筆·2010
李仁渤·《自畫像》·53cmX76cm·鉛筆·2015
那我們常說的“形似”實質(zhì)描繪事物的外表
而“神似”則是指事物的內(nèi)在關(guān)聯(lián)
比如
我們既要刻畫門窗、桌椅、人物花卉、水果的形狀
又要懂得并且畫出由這些形狀所構(gòu)成的大小、曲直、
軟硬、松緊、黑白等畫面空間關(guān)系
楊子文· 《油瓶的記憶》·109cmX79cm·綜合材料·2015
能夠在自己所刻畫的事物之中
觀察和尋找出造型上的規(guī)律
了解這些規(guī)律之間的相互關(guān)系
并運用這些關(guān)系去創(chuàng)作
將刻畫出的形象完美、有序、創(chuàng)造性地結(jié)合在一起
做到真正的神形兼?zhèn)?/p>
這才是素描考試的意義所在
才是素描的綜合能力所在
因為素描考試
是一種關(guān)于分析問題與解決問題能力的水平測試
田帥 ·《素描靜物》·60cmX130 cm·炭筆·2011
王宣喻·《我的父親》·78cmX109cm·鉛筆·2015
丁葒·《朱同學》·78cmX106cm· 紙本鉛筆·2009
羅家歡·《香山樹框》·75cmX109cm·鉛筆·2015
莫芷·《閱讀》·79cmX54cm·色粉鉛筆·2015
羅曦·《游園》·107cmX75cm·鉛筆·2014
于蘆莊·《持棍者》·55cmX80cm·色粉筆、鉛筆 ·2014
設(shè)計素描