一、學(xué)校概況
北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院創(chuàng)辦于2005年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通本科院校，學(xué)院以中國早期教育家、革命家、留英博士――耿丹烈士的名字命名。學(xué)院秉承“不以營利為目的”的公益性辦學(xué)理念，傳承耿丹烈士偉大的愛國主義精神，鑄造“耿耿丹心，為國為民”的�；�，踐行“學(xué)會學(xué)習(xí)，決心奮斗，追求先進(jìn)，爭取全面”的校訓(xùn)，致力于打造一所擔(dān)負(fù)社會使命的百年大學(xué)。
北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院坐落于北京市順義區(qū)，校區(qū)占地面積30.36 萬平方米，其中綠地面積15.95 萬平方米，綠化率達(dá)53％。校園四季景色宜人，是首都綠化美化花園式單位。得天獨厚的地理和人文資源，賦予師生源遠(yuǎn)流長的文化底蘊和日新月異的創(chuàng)新與時尚。學(xué)院設(shè)有國際商學(xué)院、國際設(shè)計學(xué)院、人文學(xué)院、智能工程系、信息工程系、建筑與環(huán)境系。開設(shè)財務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、體育經(jīng)濟(jì)與管理、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、工程管理、工業(yè)設(shè)計、電子信息工程、通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、英語、漢語國際教育、公共事業(yè)管理、社會工作、城鄉(xiāng)規(guī)劃等本科專業(yè)。

二、美術(shù)類專業(yè)概況
北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)具體有：設(shè)計學(xué)類（視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)）、戲劇與影視學(xué)類（戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫），均為美術(shù)類專業(yè)。按大類招生，基礎(chǔ)課學(xué)完后在學(xué)科類別范圍內(nèi)由學(xué)生自主選擇專業(yè)，專業(yè)課階段實行工作室化教學(xué)，小班授課。視覺傳達(dá)設(shè)計學(xué)費5.6萬/年，其他專業(yè)4.56萬/年。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)2018年在江西省組織�？迹�其他專業(yè)在江西省承認(rèn)美術(shù)統(tǒng)考成績，所有專業(yè)在其他省份均承認(rèn)美術(shù)統(tǒng)考成績。
Ms315點評：該校是獨立學(xué)院，本質(zhì)就是民辦大學(xué)，學(xué)費很貴，藝術(shù)專業(yè)不是主流、強(qiáng)勢專業(yè)，除了地理位置優(yōu)勢外，沒有其他方面的任何優(yōu)勢，性價比很低。其實地理位置也不好，順義區(qū)是郊區(qū)，牛欄山鎮(zhèn)則是郊區(qū)的郊區(qū)。

三、專業(yè)簡介
視覺傳達(dá)設(shè)計
專業(yè)綜述：視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)是一門主要以圖形、圖像、文字與色彩為基本要素和視覺符號，結(jié)合各種傳統(tǒng)及電子媒介進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計，以有效傳遞信息為目的的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備視覺實踐、數(shù)字媒體設(shè)計、印刷媒體設(shè)計三方面的“大視覺”創(chuàng)新設(shè)計能力，具有國際視野、能夠?qū)�傳統(tǒng)媒介與數(shù)字媒介整合使用、有效設(shè)計與傳達(dá)信息，同時具備適應(yīng)時代發(fā)展的專業(yè)項目策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作以及創(chuàng)新精神的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專業(yè)人才。
專業(yè)優(yōu)勢在視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)長達(dá)10年的辦學(xué)生涯中，逐步形成了以下優(yōu)勢特色：
國際辦學(xué)扎實，目前已有同學(xué)在本科就讀期間拿到海外學(xué)位。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)聘用國際高端師資，實施全英文教學(xué)，并使用國際標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行課程體系與授課空間的搭建，以確保學(xué)術(shù)的無縫對接。此外，本專業(yè)每年都派學(xué)生赴愛爾蘭、馬來西亞、英國、臺灣等地區(qū)進(jìn)行海外交流及交換學(xué)習(xí)。
專業(yè)課程的設(shè)置更符合市場需求。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)方案采用了“市場倒推”機(jī)制來組織與協(xié)調(diào)，根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果，不斷淘汰老舊課程、增設(shè)新興、熱門課程，并由大四的企業(yè)項目課程來驗收人才培養(yǎng)質(zhì)量，更有效地確保了人才培養(yǎng)的與時俱進(jìn)。
專業(yè)實踐成果的評估更加具有現(xiàn)實意義。本專業(yè)的實踐項目均采用企業(yè)真實課題，由客戶、企業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師三方參與評估，達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后，會根據(jù)不同的指標(biāo)與等級給予不同的分?jǐn)?shù)，以確保合格人才的產(chǎn)生。
就業(yè)前景：畢業(yè)生將服務(wù)于廣告?zhèn)髅綐I(yè)、IT服務(wù)業(yè)、包裝業(yè)、出版印刷業(yè)及展覽展示等信息媒介交叉行業(yè)。目前，據(jù)不完全統(tǒng)計，視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生已在以下知名企業(yè)成功就業(yè)：中央電視臺、北京電視臺、騰訊、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、愛奇異等。
專業(yè)課程：
第一年：視覺探索1、設(shè)計過程1、史論1：世界平面設(shè)計簡史、專業(yè)實踐1：什么是設(shè)計？、視覺探索2、設(shè)計過程2、設(shè)計應(yīng)用1、史論2：西方電影史
第二年：印刷媒體設(shè)計1、數(shù)字媒體設(shè)計1、圖像制作1、專業(yè)實踐2：設(shè)計與職業(yè)管理、史論3：現(xiàn)代主義、印刷媒體設(shè)計2
第三年：印刷媒體設(shè)計3、數(shù)字媒體設(shè)計3、圖像制作3、專業(yè)實踐3、史論4：現(xiàn)代平面設(shè)計、印刷媒體設(shè)計4、數(shù)字媒體設(shè)計4、圖像制作4、專業(yè)實踐4、史論5：論文準(zhǔn)備
第四年：DIT選修課、視覺傳達(dá)1、論文寫作、DIT選修課、專業(yè)實踐5、視覺傳達(dá)2、數(shù)字媒體設(shè)計2、圖像制作2、設(shè)計應(yīng)用2

環(huán)境設(shè)計
專業(yè)綜述：環(huán)境設(shè)計專業(yè)是集功能、藝術(shù)、技術(shù)于一體，以建筑基礎(chǔ)知識為背景，以營造室內(nèi)、室外環(huán)境藝術(shù)氣氛、落實完善實施細(xì)節(jié)、協(xié)調(diào)環(huán)境的局部與整體關(guān)系的綜合性專業(yè)。本專業(yè)面對建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方向展開系統(tǒng)化教學(xué)，在培養(yǎng)具有專業(yè)理論、創(chuàng)作設(shè)計和實踐動手能力的高級應(yīng)用型人才的同時，培養(yǎng)具有社會市場適應(yīng)力，國際化視野的創(chuàng)新型復(fù)合人才。
專業(yè)優(yōu)勢
開設(shè)建筑工作室、景觀設(shè)計工作室、SHOW BIM工作室和室內(nèi)設(shè)計等四個方向，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)通識知識的同時，由工作室導(dǎo)師帶領(lǐng)，學(xué)長、同學(xué)協(xié)助，快速提升專項設(shè)計能力。
不斷深化校企合作，企業(yè)參與工作室建設(shè)，形成良性的無縫學(xué)習(xí)環(huán)境。在工藝結(jié)合、校企結(jié)合、學(xué)用結(jié)合的教學(xué)模式下，以建筑、室內(nèi)、景觀為專業(yè)方向，通過與企業(yè)緊密合作，采用企業(yè)教師與在校專業(yè)教師聯(lián)合教學(xué)模式，培養(yǎng)實踐型復(fù)合人才。同時，根據(jù)企業(yè)需求，調(diào)整課程設(shè)置，做到供應(yīng)人才的與時俱進(jìn)。
本專業(yè)已與匈牙利佩奇大學(xué)達(dá)成合作辦學(xué)協(xié)議，并將在把學(xué)生送出去和高端師資引進(jìn)來的基礎(chǔ)上，開設(shè)國際合作項目、師生共同交換、雙學(xué)位認(rèn)證。同時與英國、立陶宛、斯洛伐克、新西蘭、韓國等地的著名設(shè)計院校達(dá)成合作共識，共同推進(jìn)環(huán)境設(shè)計專業(yè)的國際化進(jìn)程。
就業(yè)前景：主要服務(wù)于建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)、市政、交通、管線、材料工藝、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、項目運營、后期維護(hù)等相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域，職業(yè)發(fā)展方向主要有項目經(jīng)理、設(shè)計師、監(jiān)理工程師、造價師、評估師等。
專業(yè)課程：
第一年：造型基礎(chǔ)1、形態(tài)認(rèn)知1、造型基礎(chǔ)2、形態(tài)認(rèn)知2、構(gòu)成基礎(chǔ)、藝術(shù)史、影像基礎(chǔ)、視覺與探索（視傳）、環(huán)境與空間（環(huán)藝）、構(gòu)造與方式（產(chǎn)品）、造型三、表現(xiàn)技法
第二年：建筑設(shè)計初步、工程識圖與測繪、中外建筑史、手繪表現(xiàn)、室內(nèi)設(shè)計初步、人體工程學(xué)、景觀設(shè)計初步、當(dāng)代設(shè)計思潮、環(huán)境行為心理學(xué)
第三年：專業(yè)拓展（建筑設(shè)計方向）
建筑設(shè)計1-小型校園建筑（建筑必選）、基本建筑結(jié)構(gòu)（建筑+公共藝術(shù)必選）、材料與施工圖（建筑+室內(nèi)必選）、建筑設(shè)計2-展館建筑（建筑必選）、大師作品分析（建筑+公共藝術(shù)必選）
專業(yè)拓展（景觀設(shè)計方向）
景觀設(shè)計1-游園設(shè)計（景觀必選）、景觀規(guī)劃設(shè)計原理（景觀+公共藝術(shù)必選）、基址調(diào)研與分析、（景觀必選+ShowBIM必選）、景觀設(shè)計2-居住區(qū)景觀 （景觀必選）、植物造景（景觀必選）
專業(yè)拓展（室內(nèi)設(shè)計方向）
室內(nèi)設(shè)計1-展示空間設(shè)計（室內(nèi)必選）、居住空間設(shè)計（室內(nèi)+ShowBIM必選）、材料與施工圖（建筑+室內(nèi)必選）、室內(nèi)設(shè)計2-商業(yè)與辦公空間（室內(nèi)必選）、工程概預(yù)算（室內(nèi)+ShowBIM必選）、
工作室課程：
工作室課題1-公共藝術(shù)與空間形態(tài)（公共藝術(shù)工作室）
工作室課題1（ShowBIM工作室）
工作室課題2-公共空間設(shè)計表達(dá)（公共藝術(shù)工作室）
工作室課題2（ShowBIM工作室）
第四年：建筑設(shè)計3-辦公建筑（建筑）、建筑快題設(shè)計（建筑+公共藝術(shù)）、景觀設(shè)計3-生態(tài)旅游規(guī)劃（景觀）、景觀快題設(shè)計（景觀）、室內(nèi)設(shè)計3-休閑娛樂空間設(shè)計（室內(nèi)）、室內(nèi)快題設(shè)計（室內(nèi)+ShowBIM工作室）、工作室課題3-城市公共藝術(shù)形象創(chuàng)作（公共藝術(shù)工作室）、工作室課題3（ShowBIM工作室）、企業(yè)項目實踐、畢業(yè)設(shè)計。

產(chǎn)品設(shè)計
專業(yè)綜述：隨著國家提出由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，越來越多工業(yè)設(shè)計公司、產(chǎn)品設(shè)計與制造、文化創(chuàng)意產(chǎn)品制造等企業(yè)十分注重產(chǎn)品三維造型設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)等。本專業(yè)是研究以物質(zhì)材料為基本要素，通過器物形式對產(chǎn)品的使用方式、外觀造型、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等進(jìn)行有目的創(chuàng)造與設(shè)計。開設(shè)現(xiàn)代生活用品設(shè)計、首飾與文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計兩個主要方向。
專業(yè)優(yōu)勢：
強(qiáng)化技能實踐教學(xué)及環(huán)境建設(shè)：以市場需求和國家政策為導(dǎo)向，注重文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計，強(qiáng)化動手實踐技能鍛煉。設(shè)有陶瓷實驗室、首飾實驗室、金屬焊接實驗室、木工實驗室。
本專業(yè)開設(shè)創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、首飾設(shè)計兩個方向工作室，工作室教學(xué)以社會項目或?qū)嵺`課題為引導(dǎo)，引進(jìn)企業(yè)專家、中央美院、北京服裝學(xué)院教授指導(dǎo)教學(xué)。
注重校企合作，與上海鉑利德鉆石小鳥有限公司、北京榮麟家居設(shè)計公司、北京產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)基地、香港凱福珠寶有限公司（北京分公司）、北京同輝首飾設(shè)計公司、中澳雕塑設(shè)計公司等建立合作關(guān)系及共建產(chǎn)品研發(fā)基地。
就業(yè)前景：畢業(yè)生主要適合家居設(shè)計、家具設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計、裝飾裝修設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、旅游紀(jì)念品設(shè)計，及文化創(chuàng)意機(jī)構(gòu)、教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，從事設(shè)計、策劃、管理、培訓(xùn)等相關(guān)工作。就業(yè)單位包括：上海鉑利德鉆石小鳥有限公司、香港凱福珠寶有限公司（北京分公司）、錦繡家居、北京興壽中學(xué)、宜家家居、紅星美凱龍等。
專業(yè)課程：
第一年：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、藝術(shù)史、影像基礎(chǔ)、視覺與探索（視傳）、環(huán)境與空間（環(huán)藝）、構(gòu)造與方式（產(chǎn)品）、藝術(shù)概論
第二年：
專業(yè)核心（家居方向）
產(chǎn)品設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法（家居手繪）、產(chǎn)品制造工藝--木工、翻模、金屬、陶瓷、產(chǎn)品模型結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計工具-3D建模、產(chǎn)品設(shè)計CAD、產(chǎn)品品牌研究與推廣、世界現(xiàn)代設(shè)計簡史、產(chǎn)品設(shè)計方法學(xué)
專業(yè)核心（首飾方向）
產(chǎn)品設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法（首飾設(shè)計手繪）、金屬工藝、首飾與鑲嵌工藝、綜合材料首飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計工具-3D建模、首飾設(shè)計Jewelllery CAD、琺瑯工藝（一）、首飾與鑄造工藝（一）、世界現(xiàn)代設(shè)計簡史、產(chǎn)品設(shè)計方法學(xué)
第三年：專業(yè)拓展一期（家居方向）
中國工藝美術(shù)史、快題設(shè)計A木工、快題設(shè)計B綜合材料、產(chǎn)品空間展示設(shè)計、快題設(shè)計C陶瓷、快題設(shè)計D金屬、產(chǎn)品攝影--家居
專業(yè)拓展一期（首飾方向）
中國工藝美術(shù)史、琺瑯工藝（二）、首飾與鑲嵌工藝（二）、產(chǎn)品空間展示設(shè)計、首飾與鑄造工藝（二）、配飾設(shè)計、產(chǎn)品攝影--首飾
第四年：專業(yè)拓展三期（家居方向）
產(chǎn)品視覺表現(xiàn)（AI軟件）、產(chǎn)品營銷策劃、企業(yè)項目實踐
專業(yè)拓展三期（首飾方向）
產(chǎn)品視覺表現(xiàn)（AI軟件）、產(chǎn)品營銷策劃、企業(yè)項目實踐

數(shù)字媒體藝術(shù)
專業(yè)綜述：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是結(jié)合現(xiàn)代數(shù)字科技進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，基于數(shù)字交互應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷、虛擬現(xiàn)實展示等商業(yè)需求、綜合數(shù)字影像藝術(shù)、動態(tài)影像設(shè)計、動畫設(shè)計、影音娛樂設(shè)計交互設(shè)計等進(jìn)行數(shù)字藝術(shù)表現(xiàn)與傳播的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。旨在培養(yǎng)學(xué)生在信息科技與藝術(shù)方面的整合能力、以用戶體驗為中心的設(shè)計策劃能力、以及結(jié)合信息產(chǎn)業(yè)和社會需求探尋新的解決方案的創(chuàng)意能力。主要針對信息交互設(shè)計、動態(tài)影像設(shè)計、數(shù)字娛樂與傳播新媒體廣告等內(nèi)容展開教學(xué)。
專業(yè)優(yōu)勢：
全方位教學(xué)平臺。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)由工作室、實驗室、實訓(xùn)實習(xí)基地、創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)孵化中心組成的全方位教學(xué)場，保證高質(zhì)量教與學(xué)的效率。
實驗室建設(shè)。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)設(shè)立多個實驗室：影視拍攝實驗室、影視后期實驗室、影音采集實驗室、交互媒體實驗室。實現(xiàn)教學(xué)、實驗與企業(yè)項目實踐的無縫對接教學(xué)，引入原創(chuàng)IP，進(jìn)行創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化。
項目導(dǎo)向教學(xué)。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)與北京星光影視集團(tuán)，大連一拍即合影視文化傳播公司，北京都普聯(lián)合旅游規(guī)劃設(shè)計有限公司等多家企業(yè)建立校企合作教學(xué)，通過真實項目進(jìn)行導(dǎo)向教學(xué)。
創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)孵化中心建設(shè)。為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目提供孵化器，通過整合全校資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持，成為以學(xué)生為主體的自主機(jī)構(gòu)，通過創(chuàng)業(yè)項目孵化帶動教學(xué)。
就業(yè)前景：畢業(yè)生將服務(wù)于廣告?zhèn)髅綐I(yè)、IT服務(wù)業(yè)、影視娛樂業(yè)、數(shù)字出版以及展覽展示等數(shù)字信息媒介交叉行業(yè)。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向在：影視文化公司、中央電視臺、騰訊、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、愛奇異、豆瓣網(wǎng)、數(shù)字出版公司、廣告公司、學(xué)校、創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)等。
專業(yè)課程：
第一年：造型基礎(chǔ)1、形態(tài)認(rèn)知1、造型基礎(chǔ)2、形態(tài)認(rèn)知2、構(gòu)成基礎(chǔ)、形態(tài)構(gòu)成、講座和工作坊、藝術(shù)史、影像基礎(chǔ)、視覺與探索(視傳)、構(gòu)造與方式(產(chǎn)品)、概念與交互(數(shù)媒)、講座與工作坊(必選）、藝術(shù)概論（必選）
第二年：動態(tài)影像設(shè)計、數(shù)字影像藝術(shù)、數(shù)字動畫與插畫、故事短片與概念視覺化、視聽語言分析、數(shù)字造型基礎(chǔ)、信息交互設(shè)計、創(chuàng)意概念設(shè)計、數(shù)字短片制作、影視后期制作
第三年：藝術(shù)與視知覺研究、信息動態(tài)可視化、交互設(shè)計、數(shù)字造型設(shè)計、數(shù)字視覺特效制作、藝術(shù)哲學(xué)概論、數(shù)字影音制作、新媒體廣告、數(shù)字娛樂創(chuàng)作、新媒體藝術(shù)
第四年：后現(xiàn)代藝術(shù)與設(shè)計、設(shè)計批評與管理、交互設(shè)計項目、新媒體藝術(shù)設(shè)計項目、企業(yè)實踐項目 1、企業(yè)實踐項目2

戲劇影視美術(shù)設(shè)計
專業(yè)綜述：戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)是一門以豐富的藝術(shù)想象力、扎實的美術(shù)功底和現(xiàn)代電腦技術(shù)為手段，運用影視思維方式獨立從事影視美術(shù)設(shè)計并能夠應(yīng)對多元化的現(xiàn)代影視藝術(shù)發(fā)展的設(shè)計專業(yè)。旨在培養(yǎng)既具備現(xiàn)代戲劇影視藝術(shù)設(shè)計觀念和理論基礎(chǔ)，又掌握最新的影像媒體技術(shù)表現(xiàn)手段，能在多個領(lǐng)域從事視聽藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作，適應(yīng)信息時代需求的高素質(zhì)、跨領(lǐng)域的創(chuàng)新型、應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)設(shè)有影視美術(shù)創(chuàng)作、影視后期制作、人物造型設(shè)計三個方向。
專業(yè)優(yōu)勢：
根據(jù)現(xiàn)代影視市場需求，采用了“市場需求倒推”機(jī)制修訂培養(yǎng)方案。
注重與企業(yè)合作辦學(xué)。目前已經(jīng)與中影集團(tuán)懷柔影視基地、寶榮服飾有限公司、九霄文化公司、北京福藝軒藝術(shù)傳媒有限公司、北京通宇思科影視有限公司等建立長期合作關(guān)系。并與企業(yè)合作建立影視場景工作室，影視人物造型設(shè)計工作室，材料工作室等。
整合國內(nèi)外教師、行業(yè)機(jī)構(gòu)專家資源。目前有來自于北京電影學(xué)院，美國夏威夷大學(xué)、中央戲劇學(xué)院，中國傳媒大學(xué)、北京服裝學(xué)院、法國巴黎彩妝學(xué)院等高等院校的教授參與教學(xué)。本專業(yè)的實踐項目均采用企業(yè)真實課題的形式來進(jìn)行，由客戶、企業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師三方參與評估，達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)后，會根據(jù)不同的指標(biāo)與等級給予不同的分?jǐn)?shù)。以確保合格人才的產(chǎn)生
就業(yè)前景：畢業(yè)生在電影廠、影視劇組、電視劇制作中心、電視臺、影視傳媒、文化、廣告公司；劇院、政府，企事業(yè)宣傳部門從事美術(shù)設(shè)計與制作工作。
專業(yè)課程：
第一年：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、建筑速寫（透視）、中外電影史、人物速寫、視聽語言、電腦美術(shù)ps、影視美術(shù)設(shè)計概論、中國電影美術(shù)史、攝影基礎(chǔ)（基礎(chǔ)特色）
第二年：
專業(yè)核心（場景方向）
影視場景設(shè)計1（古裝戲）、電腦美術(shù) Sketch up、影視燈光設(shè)計、中國古代建筑賞析、劇作基礎(chǔ)、分鏡頭設(shè)計與表現(xiàn)
專業(yè)核心（人物方向）
影視人物造型設(shè)計1古裝、服裝制作1（基礎(chǔ)）、化妝技法1（古代發(fā)飾）、古代服裝史、劇作基礎(chǔ)、分鏡頭設(shè)計與表現(xiàn)
專業(yè)核心
影視道具設(shè)計與制作、電腦美術(shù)CAD、影視場景設(shè)計與制作2（年代戲）、影視模型設(shè)計與制作、中國古代家具賞析、影視基地設(shè)計與策劃、影視人物造型設(shè)計2（現(xiàn)代）、服裝設(shè)計2（平裁）、化妝技法2（基礎(chǔ)）、電腦AI（制板）、現(xiàn)代服裝史
第三年：
專業(yè)拓展（場景方向）
影視美術(shù)設(shè)計1、總體美術(shù)設(shè)計、影視美術(shù)設(shè)計2、三維空間設(shè)計（MayaSu)、短片創(chuàng)作、影視美術(shù)設(shè)計3、概念美術(shù)設(shè)計、影視美術(shù)設(shè)計4、特效道具設(shè)計與制作、電影色彩賞析
專業(yè)拓展（后期方向）
影視廣告1、影視后期制作1--影視剪輯Pr、短片創(chuàng)作、影視后期制作2--影視特效AE、影視后期制作2影像合成、電影色彩賞析
專業(yè)拓展（人物方向）
影視人物造型設(shè)計3整體、服裝制作3（立裁）、化妝技法3（現(xiàn)代發(fā)型）、短片創(chuàng)作、影視人物造型設(shè)計4特效、化妝技法3（特效）、電腦MAYA、電影色彩賞析
第四年：
專業(yè)拓展（場景方向）
企業(yè)崗位課程1、企業(yè)崗位課程2、影視音樂賞析、企業(yè)崗位 項目實踐1、企業(yè)崗位 項目實踐2
專業(yè)拓展（后期方向）
企業(yè)崗位課程3影視特效AE 2"、影視音樂賞析、企業(yè)崗位 項目實踐3、專業(yè)拓展（人物方向）、企業(yè)崗位課程1概念、企業(yè)崗位課程2高級定制、企業(yè)崗位課程3電腦制圖、影視音樂賞析、企業(yè)崗位 項目實踐。

動畫
專業(yè)綜述：
在新版專業(yè)目錄中，動畫專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)中的戲劇與影視學(xué)類，是一種綜合藝術(shù)門類。它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
我院動畫專業(yè)將辦學(xué)定位在為動畫、影視、游戲與VR虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)過硬，具有豐富的項目實踐經(jīng)驗的應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)不局限于傳統(tǒng)動畫的發(fā)展領(lǐng)域，而是以傳統(tǒng)動畫設(shè)計理論和方法為基礎(chǔ)，通過現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)手段的教學(xué)和實踐，根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢把動畫應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)展到數(shù)字動畫、數(shù)字游戲、VR虛擬現(xiàn)實以及影視數(shù)字制作等領(lǐng)域。
培養(yǎng)能夠進(jìn)行動畫、漫畫、插畫創(chuàng)作、游戲原畫設(shè)計或使用數(shù)字技術(shù)手段進(jìn)行多種形式的動畫創(chuàng)作、影視特效、欄目包裝、數(shù)字視頻創(chuàng)作以及虛擬現(xiàn)實和游戲開發(fā)等，廣泛應(yīng)用到大眾文化傳播媒介，具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專業(yè)人才。
專業(yè)優(yōu)勢：
國際化標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)體系和師資隊伍。本專業(yè)的核心專業(yè)課程由日本手冢治蟲動畫中國分公司資深動畫師擔(dān)任，選用日本動畫協(xié)會推薦的動畫教材和教學(xué)體系，并由日本手冢公司30年以上的動畫技術(shù)指導(dǎo)擔(dān)任教學(xué)監(jiān)制。
以專業(yè)工作室的形式，采用真實項目教學(xué)。設(shè)有二維動畫工作室、三維動畫工作室、游戲與VR研發(fā)工作室，使所有學(xué)生在校期間就可參與真實動畫和游戲項目的制作，在畢業(yè)之前就具備豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗。
本專業(yè)重視教學(xué)與業(yè)界結(jié)合，與北京十幾家影視、動畫、游戲公司合作，為畢業(yè)生建立推薦實習(xí)和就業(yè)渠道，為企業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)專業(yè)能力的動漫人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)生服務(wù)于影視、動畫、游戲研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)、出版等領(lǐng)域，就業(yè)單位包括：中國影視集團(tuán)、北京電視臺、完美世界、搜狐網(wǎng)、北京知名動畫企業(yè)、游戲公司、影視公司、地方電視臺等單位。
專業(yè)課程：
第一年：造型基礎(chǔ)、動畫原理、實驗動畫、劇本創(chuàng)作、動畫概論、二維動畫、動漫人體結(jié)構(gòu)、二維后期、三維模型、三維材質(zhì)、三維動畫、三維特效與后期
第二年：二維動畫、動漫人體結(jié)構(gòu)、動畫透視、三維專項提升、工作室實踐課程1（二維）、工作室實踐課程2（三維）、工作室實踐課程3（游戲）、視聽敘事、分鏡故事板
第三年：工作室實踐課程2（二維）、工作室實踐課程2（三維）、工作室實踐課程2（游戲）、場景設(shè)計、角色設(shè)計、工作室實踐課程3（二維）、二維方向：原畫設(shè)計、工作室實踐課程3（三維）、三維方向：影視欄目包裝、工作室實踐課程3（游戲）
第四年：工作室實踐課程4（二維）、企業(yè)實踐課程1（二維方向）、工作室實踐課程4（三維）、企業(yè)實踐課程1（三維方向）、工作室實踐課程4（游戲）、企業(yè)實踐課程1（游戲方向）、企業(yè)實踐課程2（二維方向）、企業(yè)實踐課程2（三維方向）、企業(yè)實踐課程2（游戲方向）

四、招生計劃
北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院2018年美術(shù)類本科招生計劃暫未公布，預(yù)計在6月初發(fā)布，考生可先參考2017年北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院美術(shù)類本科專業(yè)具體招生計劃：