招生層次：本科

學位授予門類：藝術學學士

一、專業(yè)概況

隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，自然科學與人文社會科學日益相互交融，音樂藝術已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型（德育、智育、體育、美育、勞育全面發(fā)展）、綜合型（具備多方面的綜合能力）、創(chuàng)新型（具備音樂創(chuàng)造以及通過音樂教學來啟發(fā)和促進創(chuàng)造精神發(fā)展的能力）的音樂人才,是當前音樂教育面臨的重要工作任務。

我校音樂表演(教育)專業(yè)自2011年開設至今，逐步明確了培養(yǎng)方向，建立了穩(wěn)定的教學隊伍和藝術實踐單位，在人才培養(yǎng)、實踐教學、科研創(chuàng)新、學科建設等方面付出了較大的努力并積累了一定的經(jīng)驗。2014年我校成功申辦了藝術碩士學位點，本專業(yè)也同時獲得藝術碩士（音樂領域）研究生招生資格，成為開展本科與碩士研究生多層次培養(yǎng)的學科，為本科學生提供了良好的再深造機會。

本專業(yè)師資力量雄厚目前共有專兼職教師17名，其中副高以上8人,博士學歷以上2人，專職教師90%以上具有研究生學歷且均畢業(yè)于我國一流音樂專業(yè)院校。在穩(wěn)定專職教師隊伍的同時，我校先后從中國音樂學院、中央音樂學院等國內外知名藝術院校和中國歌舞劇院、中央歌劇院等專業(yè)演出團體聘請資深名教擔任音樂表演、教學方面的兼職教師，組建了一支業(yè)務水平高、教學經(jīng)驗豐富的老中青結合的專業(yè)師資隊伍，為高質量的教學提供保障。

二、專業(yè)特色及優(yōu)勢

音樂表演(教育)專業(yè)堅持“以市場為導向”的培養(yǎng)方針，在使用傳統(tǒng)音樂專業(yè)課程教學模式的同時，為培養(yǎng)一專多能的音樂教育人才，學校引入?yún)庆`芬教授的合唱指揮教學團隊進一步強化學生的合唱指揮技能并加入鋼琴即興伴奏、心理學、教育學等音樂教育專業(yè)基礎課程，得以全面提高學生的綜合應用能力。學生畢業(yè)后可以從事音樂教育專業(yè)相關工作，更可以憑借綜合應用能力從事音樂表演、音樂編輯、文藝宣傳、策劃等藝術類相關工作。

三、培養(yǎng)目標

音樂表演(教育)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應音樂教育行業(yè)發(fā)展的需要，德智體美全面發(fā)展，能夠堅持正確政治方向，具有良好職業(yè)道德與個人修養(yǎng)，掌握音樂與音樂教育的基礎理論等專業(yè)知識，熟練掌握彈、唱、演、教的音樂教學基本技能，具有較高的合唱指揮能力及音樂教育教學能力，可在音樂教育、音樂表演相關崗位工作的高素質應用型人才。

四、核心課程

《樂理》、《視唱練耳》、《彈唱技能訓練》、《曲式與作品分析》、《基礎和聲》、《鋼琴即興伴奏》、《舞蹈與形體訓練》、《合唱指揮》、《音樂教育學》、《中外音樂簡史與欣賞》、《音樂教學法》。

五、教育教學成果

2012年至今舉辦數(shù)十場師生音樂會；

2013年度北京市級優(yōu)秀班集體；

2013新加坡國際聲樂大賽專業(yè)組金獎；

2014俄羅斯大學生藝術節(jié)優(yōu)秀演出獎；

2015韓國仁川國際聲樂比賽優(yōu)秀獎；

2015北京市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目《小二黑結婚》；

2016年北京市大學生藝術節(jié)合唱比賽專業(yè)組銀獎；

2017北京市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目《情深深雨蒙蒙》

2015、2017北京鋼琴音樂節(jié)金獎；

中國音樂金鐘獎聲樂比賽(北京賽區(qū))三等獎；

2018中美國際青少年大賽二等獎；

2019北京鋼琴音樂節(jié)金銀銅。

六、實習實踐

專業(yè)采風、觀摩和參加各類音樂賽事以及文藝演出、校園音樂會、整學期專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)實習等。學部與行業(yè)內知名影視企業(yè)北京啟泰遠洋文化傳媒有限公司共同創(chuàng)辦了北京城市學院啟泰文化影視藝術學院，為學生提供更多行業(yè)內實踐機會及更多聆聽行業(yè)導師授課的機會。

七、對外合作與交流

本專業(yè)定期與中國音樂學院、中央音樂學院等北京地區(qū)高校進行專業(yè)交流活動。同時積極參加中國音樂家協(xié)會、北京市音樂家協(xié)會舉辦的各種學術講座、文藝演出和藝術賽事等活動。

八、職業(yè)前景

在藝術院校、中小學或藝術培訓機構擔任教師或從事教學管理工作，在文藝演出團體和文化公司擔任演員或文化管理工作者，在各大行政機關單位從事文藝宣傳與組織工作，在電臺、電視臺、報社、電影劇組、舞臺、劇場、網(wǎng)站等媒體，從事音樂傳播、音樂編輯、音樂策劃與制作、音樂配音等工作。

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