統(tǒng)招專升本為啥不被認(rèn)可

首先，專升本并沒有不被認(rèn)可，其次我們忽略了最重要的一點，那就是專升本只是一個途徑，一個讓�？粕�成為本科生的途徑，特別是統(tǒng)招專升本，對于每一個�？频膶W(xué)生來說，這是唯一一次可以獲得全日制本科學(xué)歷的機(jī)會。統(tǒng)招專升本是屬于學(xué)歷提升的途徑，而不是成為被人歧視的帽子。有一個前輩和我說過，他專升本本科畢業(yè)后，有一次去一家在高檔寫字樓辦公的知名企業(yè)面試，當(dāng)HR了解到他的專升本學(xué)歷后，就委婉的表示了拒絕。他當(dāng)時很難受，也很無奈。我問他，后悔沒有直接工作選擇升本么，如果沒有升本，兩年的工作經(jīng)歷或許也能有一個不錯的發(fā)展。他說，并沒有。專升本被企業(yè)歧視，難道�？凭筒槐黄缫晢�?我的本科學(xué)歷至少讓我有進(jìn)企業(yè)面試機(jī)會，如果我是�？茖W(xué)歷，我連第一步投遞簡歷的機(jī)會都沒有。確實，專升本的學(xué)生總歸來說還是會在某種程度上受到歧視。但是，不要只在意專升本這個層次，難道本科生不會被歧視嗎?在知乎上一搜，多少三本說自己被歧視，非雙一流的學(xué)生也說被歧視，就連雙一流的學(xué)生也有說自己因為不是研究生而被歧視。

在現(xiàn)在幾乎可以說是本科生、研究生遍地走的時代，升本是否也是一種內(nèi)卷?我們?yōu)榱酥髁魃鐣�所認(rèn)可的目標(biāo)前進(jìn)著，但是這個目標(biāo)圈日漸飽和，這個圈子似乎沒有了我們當(dāng)初所追求的價值，甚至似乎出現(xiàn)了貶值。

為什么很多單位都不再需要專升本的學(xué)生?

其實這個很簡單，最容易解釋的原因就是，我們現(xiàn)在全日制本科學(xué)生都接收不完，那么為什么還需要專升本的學(xué)生呢?你看，這不就是“內(nèi)卷”現(xiàn)象嗎。我們奮盡全力提升自己，朝著本科前進(jìn)，但是由于本科生實在是太多了，本科含金量也下降了，我們的拼搏付出似乎也沒有了意義。

那么既然企業(yè)不承認(rèn)，為何國家還要設(shè)置專升本?并且提倡專升本?

歧視是不能被消滅的，這要看你主要怎么看待他了，如果你覺得專升本不值得，難道你是�？粕�，就不會受到歧視嗎?對于本科要求的崗位來說，專升本至少已經(jīng)擁有了投遞簡歷和面試的機(jī)會了，但是如果還是�？茖W(xué)歷，連第一步敲門的機(jī)會都沒有。難道你到了社會上，別人一聽你是�？疲�就不會歧視你嗎?專升本的同學(xué)確實可能會被歧視，但是對于已經(jīng)成功升上本科的同學(xué)，到底是全日制本科的學(xué)歷好，還是專科學(xué)歷好，那個好壞你不知道嗎?升本或許在社會上來說多多少少是有一些內(nèi)卷現(xiàn)象，但這除了是學(xué)歷的提升，更多的也是對于自身文化素養(yǎng)的提升。大多數(shù)本科院校從設(shè)施人員設(shè)備，教學(xué)方法，內(nèi)部管理等方面都要好于�？圃盒＃�尤其是一些雙一流院校，整體校風(fēng)會好很多，很大的一些功勞就是在于管理制度和校風(fēng)建設(shè)。畢竟無論哪方面的建設(shè)都需要資金。所以說，從提升人才綜合素質(zhì)來說，學(xué)歷提升也是一個途徑，同時也是一個非常重要的事情，專升本更是如此。

從全國各地來看，高層次人才引進(jìn)已經(jīng)成為各地發(fā)展的一個有效措施，無論是一二線城市，還是十八線小城市，都開始采用這種發(fā)展模式，畢竟21世紀(jì)最珍貴的資源就是人才，但是人才引進(jìn)畢竟是一部分群體，所以提升學(xué)歷也是必然的。專升本也是有必要有意義的。