為適應殘疾人康復事業(yè)發(fā)展對人才尤其是言語聽覺康復高素質技術技能人才的需求,我校于2012年創(chuàng)辦了全國醫(yī)藥衛(wèi)生類高職首個言語聽覺康復技術專業(yè),該專業(yè)定位于言語治療師和助聽器驗配師兩大職業(yè)崗位群。

問

言語聽覺康復治療技術？？

是一個什么樣的專業(yè)呀

一句話來介紹言語聽覺康復技術專業(yè)：

用愛心、智慧和康復技能

幫助言語聽力障礙患者

早日走出障礙

迎來生命中的春天

01

專業(yè)簡介

2012年我校創(chuàng)辦言語聽覺康復技術專業(yè)

成為全國第一個開設這個專業(yè)的高職院校

主要培養(yǎng)能勝任言語治療師

助聽器驗配師工作崗位的專業(yè)化人才

02

專業(yè)優(yōu)勢

全國職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)、浙江省現(xiàn)代學徒項目試點專業(yè)、浙江省教育廳言語治療技術師資培訓基地。

與言語聽覺科學教育部重點實驗室建立戰(zhàn)略合作關系，與臺灣弘光科技大學等高校建立交換生項目，師資團隊50%以上為高級職稱，聘請華東師范大學杜曉新教授擔任專業(yè)指導委員會主任。

擁有近300萬元的實訓教學設備，建有校外實踐教學基地25家。

Grain/inEar

①全國職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)

②浙江省首批現(xiàn)代學徒項目試點專業(yè)

③浙江省教育廳“醫(yī)教結合”言語治療技術師資培訓基地

④與言語聽覺科學教育部重點實驗室建立戰(zhàn)略合作關系

“金平果”今年首次發(fā)布高職專業(yè)群綜合競爭力評價數(shù)據(jù)，并第二次發(fā)布中國高職院校和專業(yè)競爭力排行，對全國1488所高職院校19個專業(yè)大類、99個專業(yè)類、735個專業(yè)、253個專業(yè)群和1098個群內專業(yè)的綜合實力分布情況進行了排名。

全國高職言語聽覺康復技術專業(yè)第一，全國職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)試點專業(yè)，專業(yè)年年100%就業(yè)，學生持續(xù)多年未畢業(yè)就被“搶”空……在“大學生就業(yè)難”成為全社會普遍關注的熱點問題的今天，寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院言語聽覺康復技術專業(yè)卻“逆勢飛揚”，始終保持100%就業(yè)率，學生尚未畢業(yè)就已成為用人單位爭搶的“香餑餑”，吸引了大批同類院校前來學習取經(jīng)。

成績的背后，是近十年如一日的專業(yè)建設和人才培養(yǎng)體系的持續(xù)深耕和不斷探索。

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專業(yè)主要成績

①浙江省教育廳“醫(yī)教結合”言語治療技術師資培訓基地

②言語聽覺科學教育部重點實驗室戰(zhàn)略合作單位

③近3年獲省級以上榮譽33人次，含中國青年志愿服務大賽銀獎，連續(xù)3年省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽一等獎

④校首批新興特色專業(yè)

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師資隊伍

教師團隊由7名專任教師，1名實驗員組成，均有碩士研究生以上學歷，100%雙師型教師，其中高級職稱教師2人，更有20余名來自行業(yè)一線資深師傅擔任兼職教師。教學團隊通過課程建設推廣、社會培訓、承辦行業(yè)技能競賽、組織學生參加專業(yè)社團實踐、相關競賽等提升專業(yè)在行業(yè)中的話語權和影響力。

該團隊榮獲市級巾幗文明崗

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培養(yǎng)成效及榮譽展示

“金平果”中國高職專業(yè)競爭力排行榜第一名。

近3年獲得的省級以上榮譽33人次，獲中國青年志愿服務大賽銀獎，連續(xù)3年獲省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽一等獎。

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校外成就

專業(yè)成立以來，團隊一抓教學，二抓實踐，并把專業(yè)延伸到社會，長期堅持開展公益項目，以滿腔的熱情和“大愛”用心實踐、不斷探索完善人才培養(yǎng)體系，靜待花開。比如，在學生方式培養(yǎng)上，為了讓學生勝任企業(yè)崗位的要求，以崗位勝任力為導向，架構了專業(yè)課程體系，實施現(xiàn)代學徒制、“雙課堂”育人，與國內言語康復行業(yè)的龍頭企業(yè)上海泰億格康復服務有限公司建立緊密型校企合作關系，開展“現(xiàn)代學徒”培養(yǎng)；與杭州禾欣康復合作開展“和平鴿”訂單班式人才培養(yǎng)；與寧波康復醫(yī)院合作建立“企業(yè)課堂”，使專業(yè)課學習實現(xiàn)了與行業(yè)無縫對接；與北京北大醫(yī)療腦健康科技有限公司合作舉辦了全國首屆高職院校大學生兒童康復技能大賽，以賽促學，以賽促教；比如在公益項目中，專業(yè)開設之初就成立的“愛撒無聲”言語康復協(xié)會，一直堅持志愿服務至今，9年來，師生志愿者走進寧波市42個社區(qū)和10個教育康復機構，為聽障、自閉癥、唐氏綜合征等存在言語障礙的兒童開展志愿服務3699次，受益人群76921人次。

短短幾年，他們完成了2部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、9部專著、12項國家省部級建設項目、數(shù)十篇教學論文，獲得了近百項各種榮譽。期間，他們還幫扶5家醫(yī)院和12個康復機構建立言語門診。

07

學生就業(yè)

前幾屆學生就業(yè)情況怎么樣的咯？

前兩屆畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量高，畢業(yè)生質量得到行業(yè)肯定，連續(xù)5年就業(yè)率保持100%，專業(yè)對口率98%，用人單位滿意度95 %。前兩屆學生未畢業(yè)就已全部簽約。浙江省殘疾人康復中心、省民政康復中心等紛紛來我校搶招畢業(yè)生，被全國各大媒體（搜狐、新浪、人民直通車、光明網(wǎng)等）以“言語聽覺康復技術專業(yè)畢業(yè)生供不應求”等為題多次報道。

那待遇好不好的咯?

實習期間待遇均在1800以上，畢業(yè)后第一年，公立單位均在4000以上，私立單位均在5500以上。

從2016年首屆畢業(yè)生開始，連續(xù)五年就業(yè)率100%，并形成了“提前預訂”的用人現(xiàn)象，全部未畢業(yè)先就業(yè)�！巴瑢W來幾個，錄用幾個�！鄙虾Ｌ﹥|格康復服務有限公司的總經(jīng)理盧紅云是“大客戶”，每年早早和學院提前預定好苗子。她表示，寧衛(wèi)言語聽覺康復技術專業(yè)課程設置緊密貼合臨床，學生專業(yè)素質好，崗位適應性非常好。

“專業(yè)知識和技能都很扎實�！焙贾莺绦揽祻椭行闹魅谓�群也對該專業(yè)畢業(yè)生高度評價，多位畢業(yè)生在該公司工作一年后就被提拔為分中心教學主任，年薪均在15萬元以上。

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就業(yè)（崗位）方向及前景

畢業(yè)生主要進入各級殘聯(lián)下康復中心、醫(yī)院康復科和特殊教育學校擔任言語治療師，進入醫(yī)院耳鼻喉科擔任聽力師，進入助聽器驗配機構和人工耳蝸公司擔任助聽器驗配師。

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人才培養(yǎng)質量

（1）專業(yè)化志愿服務隊碩果累累�！皭廴鰺o聲”言語康復志愿服務獲全國青年志愿服務大賽銀獎。

（2）學生職業(yè)能力位居全校前列。連續(xù)三年獲浙江省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎。

（3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屢創(chuàng)佳績。獲全國康復醫(yī)學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎1項；省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)意大賽一等獎1項；省級大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項，銅獎1項，二等獎3項，三等獎2項。

（4）“雙證書”教育成效顯著。職業(yè)技能鑒定通過率從15屆的78%提高到16屆的100%。

所以我們言語聽覺康復技術專業(yè)的學生總是供不應求呢~

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可考證書

康復醫(yī)學治療專業(yè)技術資格證書（士級）

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繼續(xù)教育途徑

畢業(yè)生可報考浙江省教育廳統(tǒng)一組織的相應專業(yè)全日制專升本（以畢業(yè)當年“浙江省專升本工作實施細則”為準）。

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學生風采展示

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首屆全國職業(yè)院校兒童康復技能大賽

走進社區(qū)助聾進行（對老年人進行外耳道檢查）

“愛撒無聲”言語康復志愿服務活動

（對聽力障礙兒童進行聽覺功能訓練）

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實訓室日常

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部分榮譽展示

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校友風采

黃霞：

就職于建德特殊教育學校言語治療師，在校時曾擔任“愛撒無聲”言語康復協(xié)會會長，獲國家獎學金、省優(yōu)秀畢業(yè)生。

黃竹青：

創(chuàng)辦浙江省首個公益性的特殊兒童言語矯治服務中心，在校時獲國家獎學金、“創(chuàng)青春”省第十屆挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽公益類銀獎、省大學生職業(yè)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽二等獎。

壽雪琪：

就職于寧波市特殊教育學校，在校時獲國家獎學金、第八屆省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽高職高專組職業(yè)規(guī)劃類一等獎、“創(chuàng)青春”省第十屆挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽公益類銀獎、第二屆省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎、第五屆省大學生挑戰(zhàn)杯課外學術作品三等獎。

2017屆畢業(yè)生壽雪琪曾經(jīng)因為高考失利略帶無奈選擇了該學校和該專業(yè)，經(jīng)過三年的系統(tǒng)專業(yè)知識學習和到兒童康復機構的實踐經(jīng)歷，她畢業(yè)后毫不猶豫地選擇了言語治療師的職業(yè)，以優(yōu)異的成績入職，用所學幫助那些特殊的孩子�！八鶎W既所愛，是一種幸運�！睋褚皇�，盡一生，做有價值的人是這個“90后”姑娘篤定的信念。

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不僅如此，在今年的5月21日，我們愛撒無聲充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展了康復相關的義診服務，為近百名市民進行一對一免費診療服務。

還有還有�。�！在今年的6月5日，首屆A-PKU“校園杯”兒童康復全國職業(yè)技能大賽在我校隆重展開。

此次大賽作為行業(yè)內首個以技能實操比拼為主，在全國職業(yè)教育大會精神指導、和產(chǎn)教融合協(xié)同育人的政策支持下的大賽，經(jīng)過層層選拔的全國各大職業(yè)院校老師、學子齊聚寧波同臺競技。

相信你已經(jīng)十分了解

我們

言語聽覺康復技術專業(yè)了

那么

你還在等什么

我在寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院

言語聽覺康復技術專業(yè)

等你赴約