暑假在哪兒?“暑”浙特教院人的朋友圈精彩!

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院
2021-9-19 20:42:52 文/吳建國 圖/紀(jì)悅心
這個暑假
從殘奧會賽場到防疫一線
從摘金奪銀到服務(wù)公益
更多的浙特教院人
在不同的舞臺上
披荊斬棘,閃耀今夏
“眾志成城 防控疫情 ”
手語翻譯201班滕興光
能共同參與抗擊疫情我很高興。通過實踐,我開拓眼見,增長知識,鍛煉能力,也豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了提高。作為一名在校大學(xué)生,能夠深入到農(nóng)村基層,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),對我來說是一筆寶貴的財富。
1分鐘前
浙特,浙小特,小小特
浙小特:你的假期過得真有意義,一定難忘吧~
浙特:聽說許多同學(xué)加入家鄉(xiāng)的疫情防控的隊伍中,嘻嘻~你們真棒!
“暑期實習(xí) 鍛煉自我 ”
特殊教育203班趙晗
為期28天的實踐活動給我?guī)砹撕芏嗖灰粯拥捏w驗,這也是我第一次嘗試做班主任,首當(dāng)其沖的感覺就是充實!上完一天的課程,雖然很累,但是孩子們甜甜的一句老師“早上好”和“老師再見”,都會讓我感覺自己的付出是有回報的?傊@28天就像是與可愛的小朋友們探索了一場奇妙之旅,我們一起成長,我傳授給他們知識,他們教我什么是童真與愛!
3分鐘前
勤學(xué)特,可愛特,浙特
博愛特:可愛的孩子們,祝他們茁壯成長!也愿你所有努力,皆有收獲!
勤學(xué)特:學(xué)以致用,實踐中出真知~
“志愿服務(wù) 助力公益”
特殊教育202班沈軼凡
20天的醫(yī)院志愿服務(wù),我見到了形形色色的病人。他們當(dāng)中有焦急排隊的“莽撞”年輕人,有迷茫無知的“可憐”老年人,也有懵懂天真的可愛小孩子。無論是誰,他們來到醫(yī)院一定是緊張又焦慮的。而我需要做的,就是用微笑安撫每一個等待的病人,幫助他們能夠更快、更方便地就醫(yī)。
我清楚地記得有一位老奶奶,七十歲有余,沒有家人的陪伴,孤身來到醫(yī)院,就醫(yī)結(jié)果是需要住院治療。醫(yī)院流程很多,老奶奶既聽不懂普通話,也找不到相應(yīng)的地方,只能一個人無助地四處走動。我走上前去,用方言詢問,之后所有的住院流程,包括繳費(fèi),做核酸都是我親自陪著,老奶奶走著小碎步跟隨我,生怕一個不留神兒就會走丟似的。
通過這次志愿服務(wù),我逐漸明白了旁人一個小小的善意,對于困難的人來說都是那么暖心。我清楚記得許多病人對我說:多虧了你們“紅馬甲”,不然我們自己來醫(yī)院要走多少“錯路”都不知道。感謝菱湖人民醫(yī)院,感謝這次暑期社會實踐活動,讓我能有機(jī)會去“將心比心”,用微笑服務(wù)更多處于焦急中的人們。
6分鐘前
浙大特,浙特,自強(qiáng)特
浙特:你當(dāng)善良,且有力量!
自強(qiáng)特:你的20天溫暖又閃光,弘揚(yáng)了浙特教院人不變的志愿精神,值得大贊!
手語翻譯20級肖新鳳
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。志愿者的活動,給了我一個接觸社會的機(jī)會,一個鍛煉自己的機(jī)會。在實踐中,我遇到了很多突發(fā)情況,從剛開始的不懂,到后面能從容處理。我很榮幸能成為以傳遞愛心、樂于奉獻(xiàn)、不求回報為宗旨的這樣一個團(tuán)隊的成員之一。
8分鐘前
浙特,勤學(xué)特,浙小特
勤學(xué)特:以愛傳愛,讓公益成為一種生活方式~
浙小特:深入政務(wù)機(jī)關(guān),參與政策實施具體工作,踐履篤行、行以致遠(yuǎn),讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花。
“下鄉(xiāng)調(diào)研 丈量民情 ”
基礎(chǔ)教學(xué)部黨支部書記邱淑女
暑期,我們基礎(chǔ)教學(xué)部黨支部聯(lián)合教務(wù)處黨支部,赴淳安下姜村開展黨員下鄉(xiāng)調(diào)研。在**姜主任的帶領(lǐng)下,我們參觀了下姜村,了解了這個普通山村從“窮臟差”到“綠富美”的蛻變之路,并與村支委進(jìn)行了座談,交流了黨建工作、留守兒童教育問題、空巢老人及特殊群體關(guān)懷工作等。期間,我們還走訪了下姜村7戶留守兒童、空巢老人、殘疾人家庭等特殊家庭,向他們送上慰問物品。在與走訪家庭聊天的過程中,村民們表示黨和國家的政策給他們的生活帶來了很大的改變,而村民們熱心淳樸、勤勞自足的一面,也讓我們深受感動!靶腋J菉^斗出來的”,此次下姜村之行,為我們各位黨員上了生動的一課。
9分鐘前
浙特,博愛特,浙小特
博愛特:綠色塑型、紅色為魂,走出鄉(xiāng)村振興和共同富裕新路子!
浙小特:腳步丈量,感受下姜,意義非凡!
浙特教院人的暑假豐富又精彩,有成長、有擔(dān)當(dāng)、有收獲。他們或沖鋒在前,投身疫情防控工作;或用自己的所學(xué),為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量;或下鄉(xiāng)調(diào)研,用腳步丈量鄉(xiāng)村振興之路。
SUMMER of 2021
SUMMER
采編:季瑩
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