專(zhuān)業(yè)發(fā)展沿革及培養(yǎng)目標(biāo)

嘉興學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)的前身是浙江經(jīng)濟(jì)高等專(zhuān)科學(xué)校的工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，是學(xué)校辦學(xué)最早的專(zhuān)業(yè)之一。工商管理本科專(zhuān)業(yè)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，傳承踐行偉大建黨精神和紅船精神，以“數(shù)智化、復(fù)合型、寬口徑、厚基礎(chǔ)”為原則，以“智慧化管理思維、數(shù)字化管理能力”兩個(gè)維度為導(dǎo)向，培養(yǎng)能夠適應(yīng)以人工智能（AI）、區(qū)塊鏈（Blockchain)、云計(jì)算（Cloud Computing）、大數(shù)據(jù)（big Data）等為主要特征的技術(shù)環(huán)境變化，具有戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新能力、國(guó)際視野、家國(guó)情懷、商業(yè)倫理和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，能熟練應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析等管理決策優(yōu)化技術(shù)，德智體美勞全面發(fā)展，能夠在新興智能制造業(yè)、服務(wù)業(yè)以及其他企事業(yè)單位、行政機(jī)構(gòu)從事管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高端管理人才。截至2023年6月，嘉興學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)共培養(yǎng)了11屆近1000名本科畢業(yè)生。

同時(shí)，積極搶抓國(guó)際化機(jī)遇，首屆工商管理專(zhuān)業(yè)留學(xué)生學(xué)歷班已于2022年9月正式開(kāi)班，共有14名海外留學(xué)生入學(xué)。2023年3月，工商管理成功獲得校級(jí)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)，國(guó)際化辦學(xué)實(shí)質(zhì)性持續(xù)推進(jìn)中。

專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專(zhuān)業(yè)具有五大優(yōu)勢(shì)：

管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合技能的訓(xùn)練最為系統(tǒng)完整

在校期間將系統(tǒng)學(xué)習(xí)在企事業(yè)單位從事各類(lèi)管理工作所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，全面培養(yǎng)學(xué)生勝任各類(lèi)管理崗位的綜合技能與素質(zhì)。

廣泛的就業(yè)適應(yīng)性

畢業(yè)后可根據(jù)自己的興趣專(zhuān)長(zhǎng)和社會(huì)需求，在企事業(yè)單位從事生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、質(zhì)量管理、行政綜合管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流及供應(yīng)鏈管理相關(guān)崗位工作。

畢業(yè)生最具有成為一名職業(yè)經(jīng)理人的潛質(zhì)

由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)系統(tǒng)完整、所受專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練綜合全面，學(xué)生具有較強(qiáng)的全局觀和戰(zhàn)略思維，畢業(yè)后具備成為一名綜合管理者和職業(yè)經(jīng)理人的潛質(zhì)。

最具備自主創(chuàng)業(yè)的潛力

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率在商學(xué)院各類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第一，歷屆學(xué)生中有多名同學(xué)在校就讀期間就已成功創(chuàng)業(yè)。

繼續(xù)深造方向選擇的多樣性

本科畢業(yè)后可以選擇工商管理大類(lèi)下所有專(zhuān)業(yè)作為繼續(xù)深造的方向，也可以跨專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造。近5年來(lái)，共有20余名同學(xué)考取中山大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、福州大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、浙江工商大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校的碩士研究生，并有多名同學(xué)赴海外高水平大學(xué)繼續(xù)深造。

人才培養(yǎng)特色

深化理論與實(shí)踐相結(jié)合

除了在理論課程教學(xué)中建立以“學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活掌握和獨(dú)立思考能力之外，培養(yǎng)方案中還設(shè)置了大量的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程,如運(yùn)營(yíng)管理實(shí)訓(xùn)、物流與供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)管理實(shí)訓(xùn)、管理素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神實(shí)訓(xùn)等，依托嘉興學(xué)院國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)示范中心的優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生提供良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

強(qiáng)化以賽促學(xué)

本專(zhuān)業(yè)是浙江省A類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽——大學(xué)生經(jīng)濟(jì)管理案例大賽、全國(guó)A5類(lèi)項(xiàng)目——“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、Cesim尖峰時(shí)刻商業(yè)模擬競(jìng)賽的校內(nèi)組織者。近五年來(lái)，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得挑戰(zhàn)杯、經(jīng)濟(jì)管理案例大賽、電子商務(wù)競(jìng)賽等省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)共48項(xiàng)，主持及參加省級(jí)以上學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目10項(xiàng)，以學(xué)生為第一作者公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文42篇。通過(guò)競(jìng)賽與課外學(xué)術(shù)訓(xùn)練，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情，也很好地訓(xùn)練了學(xué)生的組織策劃能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。

注重產(chǎn)教融合

專(zhuān)業(yè)與嘉興眾多企業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的模式，聘請(qǐng)企業(yè)家來(lái)校授課，組織學(xué)生去企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，與多家企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地長(zhǎng)效合作機(jī)制，形成了與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合、根據(jù)社會(huì)需求動(dòng)態(tài)調(diào)整培養(yǎng)方向的人才培養(yǎng)模式。

廣泛的交流合作

依托學(xué)校的資源，工商管理專(zhuān)業(yè)與國(guó)內(nèi)多所著名院校建立了廣泛的交流合作關(guān)系，學(xué)生在大三期間可赴中南大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)、江西理工大學(xué)等學(xué)校進(jìn)行為期一年的交換。近3年來(lái)，本專(zhuān)業(yè)共選拔了16名優(yōu)秀學(xué)生赴上述大學(xué)交換培養(yǎng)。

師資隊(duì)伍

擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍

工商管理專(zhuān)業(yè)擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，目前共有11位專(zhuān)職教師，其中正教授2人，副教授5人，博士教師比例達(dá)81.8%。專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人唐雯教授榮獲嘉興學(xué)院“我心目中的好老師”稱(chēng)號(hào)，多位老師榮獲“青年教師講課十佳”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)和科研能力強(qiáng)，近三年來(lái)獲得校級(jí)講課比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、線上線下混合式教學(xué)示范案例2項(xiàng)、課程思政示范案例1項(xiàng)，承擔(dān)各類(lèi)教改項(xiàng)目5項(xiàng)；主持省部級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)，承擔(dān)橫向課題12項(xiàng)，在

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