他們是同一宿舍的四個兄弟

但卻畫風(fēng)迥異

又當(dāng)電工又當(dāng)木工

他們純手工搭造了一個“監(jiān)獄”

跟著跳舞的姑娘

他們在操場上不停旋轉(zhuǎn)

為了一個共同的目標(biāo)

他們齊心合力

在近日揭曉的第13屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中，由我校動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院蔣辰老師指導(dǎo)的，19數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)張紀(jì)元、陳雨昂、楊施寬、余家樂四人合作創(chuàng)作的視頻類微電影廣告《驕楊》一路披荊斬棘，榮獲第13屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國一等獎！

第13屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎獲獎作品《驕楊》

（視頻建議在WiFi環(huán)境下收看）

全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽（簡稱大廣賽）是迄今為止全國規(guī)模最大、覆蓋高等院校較廣、參與師生人數(shù)多、作品水準(zhǔn)高、受高校教師歡迎、有較大社會影響力的國家級大學(xué)生賽事，也是最受藝術(shù)類高校重視的學(xué)科競賽之一。自2005年創(chuàng)辦至今，全國共有近1700所高校參與其中，超過百萬學(xué)生提交作品。

今年正值建黨百年，第13屆大廣賽以“理想照耀中國”為命題收集來自全國各地的優(yōu)秀作品�！厄湕睢芬哉憬瓊髅綄W(xué)院音樂劇《紅船往事》演出排練作為故事背景，運用戲中戲的方式講述了一名追逐表演夢想的大學(xué)生在遭遇選角挫折后，沒有氣餒，在紅色歷史中找尋自我，實現(xiàn)自我價值最終演出成功的故事。

有困難？大家一起想辦法！

善于觀察的眼睛

勇于思考的頭腦

勤于創(chuàng)造的雙手

CUZer的靈感 精準(zhǔn)而又鮮活

今年4月，張紀(jì)元觀看了我校創(chuàng)作的音樂劇《紅船往事》。革命先輩們?yōu)榱死硐電^斗的故事讓他感動不已，他的心中在此時也悄然種下了“驕楊”的種子。聯(lián)想到自身的經(jīng)歷，張紀(jì)元奮筆疾書，開始寫起了策劃案。

當(dāng)他把創(chuàng)意在臥談會時透露給宿舍其他成員時，大家都非常激動，你一言我一語，頭腦風(fēng)暴，靈感迸發(fā)，一拍即合：張紀(jì)元作為導(dǎo)演，負(fù)責(zé)策劃和現(xiàn)場指導(dǎo)，陳雨昂負(fù)責(zé)攝影，楊施寬是后期剪輯，余家樂是影視錄音，齊活兒！“我們四個人都有自己擅長的部分，我們在一起有信心能完成好作品�！睆埣o(jì)元說。

兄弟齊心，其利斷金。一場追夢之旅就此展開！

與時間賽跑，是《驕楊》團(tuán)隊面臨的第一大挑戰(zhàn)。

從實際開拍到提交作品，整個周期不到1個月。在此期間，團(tuán)隊成員們要完成一系列瑣碎又重要的內(nèi)容：協(xié)調(diào)劇組人員、協(xié)商拍攝地點、安排拍攝時間、修改近十版劇本……

甚至就連片中出現(xiàn)的關(guān)押楊開慧的“監(jiān)獄”，也是團(tuán)隊成員一點一點純手工搭造的。

“我們經(jīng)驗很少，就以為幾塊木頭釘在一起，然后靠在墻上擺一擺就好了，其實不是這樣的，還有木方、三腳撐等各種各樣的專業(yè)名詞知識需要我們學(xué)習(xí)�！睆埣o(jì)元介紹道，直到準(zhǔn)備起搭建工作，團(tuán)隊成員才懵懵懂懂地邁進(jìn)木材廠。第一次親手挑選木材，他們反復(fù)撫摸拍打木塊，感受其中的紋理與質(zhì)感，仿佛與采購物料間形成了神圣的聯(lián)系。

在搭建工作開始前，需要有團(tuán)隊成員親自去木材廠挑選木材，購買各種各樣的材料。從木板的厚度到釘子的尺寸，團(tuán)隊成員們都經(jīng)過了細(xì)致的討論與統(tǒng)計。喊來學(xué)弟學(xué)妹幫忙，有的人翻著大大小小的資料書籍，有的人戴上手套開始不那么熟練地切割木材，有的人湊在一塊交談圖紙方案。一時間電光和汗水交疊，碰撞出靈感的火花。

“他們都說我們是影視民工，又當(dāng)電工，又當(dāng)木工。真的是非常難忘的經(jīng)歷�！睆埣o(jì)元說。這座“監(jiān)獄”竣工之時，所有參與其中的“工程師”都欣喜若狂。

在追夢的大路上，勇敢向前！

追夢的路，從來都不平坦

堅守滴水穿石的意志

永葆激昂的熱情

積跬步以至千里

走到終點的每一步

與“穿幫”斗爭，是《驕楊》團(tuán)隊面臨的另一大挑戰(zhàn)。

張紀(jì)元感嘆道：“開始剪輯的時候，我們發(fā)現(xiàn)，畫面割裂感太強了！”鏡頭轉(zhuǎn)換不自然、畫面銜接不流暢等問題讓整個團(tuán)隊非常頭疼。如何拼接起各場景、打破“出戲”的感覺，是視頻剪輯的關(guān)鍵點。

這個時候，團(tuán)隊指導(dǎo)老師蔣辰給予了他們專業(yè)的指導(dǎo)：“蔣老師在剪輯上建議我們將兩個場景的前后順序調(diào)換，得到的效果真的很好。”經(jīng)過不停地剪輯嘗試，《驕楊》團(tuán)隊調(diào)整并改進(jìn)了作品的剪輯思路，連貫了劇情前后關(guān)系，加快了成片進(jìn)程。

從開始敲定本子到后期的剪輯制作，蔣辰將監(jiān)制的重任扛在肩頭，對同學(xué)們進(jìn)行全方位的指導(dǎo)�！耙�知道，只靠我們自己是不可能完成這個任務(wù)的。蔣老師從前期策劃、中期拍攝、后期制作，給我們提供了一條龍服務(wù)。在我們遇到困難時，是老師幫助我們跳出固有思維，從而順利地完成了一次次拍攝。”張紀(jì)元說。

蔣辰老師是大廣賽的“常客”，多次帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊征戰(zhàn)大廣賽并取得驕人戰(zhàn)績。蔣老師指導(dǎo)的另一組參賽作品，以走訪抗美援朝烈士家屬與抗戰(zhàn)老兵們進(jìn)行短視頻紀(jì)錄片創(chuàng)作的《在信仰的道路上》也同時獲得了本屆大廣賽的三等獎。蔣老師最喜歡跟同學(xué)們說的一句話是：”你別急，要有信心，我來想辦法！”

舞蹈演員舒展開雙臂，腳尖點撥跳躍，自然流暢地在操場間飛旋作舞。這樣的情景無疑給攝影者帶來了巨大挑戰(zhàn)。為了呈現(xiàn)最佳觀感，陳雨昂不得不竭盡全力扶穩(wěn)鏡頭，跟隨女演員曼妙的步伐轉(zhuǎn)上一圈又一圈，仿佛也在踉蹌中翩翩起舞。張紀(jì)元事后常將這個畫面引作談資，忍俊不禁地形容伙伴轉(zhuǎn)得像陀螺一樣。清朗的笑聲回蕩在這個小小團(tuán)體中，少年們的疲憊也被一掃而空。

但在歡樂的拍攝回憶背后，更多的還是挫折與辛苦。談到操場起舞這場戲，擔(dān)任舞蹈演員的20禮儀侯梓芊說：“操場上當(dāng)時有很多人圍觀，作為非專業(yè)演員的我覺得特別不好意思，草地上還濕漉漉地沾著雨水，整個舞蹈鞋都是濕的，拍攝過程中很難完全進(jìn)入情境。是導(dǎo)演在離我最近的地方幫我放音樂，一遍遍鼓勵我，攝影師哥也不斷給我描述劇本畫面，讓我更好把自己代入進(jìn)去，所以當(dāng)音樂響起的時候，我?guī)缀蹙屯�了其他，感覺自己的腳下就是舞臺！”

從清晨到夜晚，從暖春到炎夏，時光流轉(zhuǎn)間，所有人的努力和通力協(xié)作，都有了結(jié)果。

4

從紅船起航

到榮獲大獎

少年們的影視夢永遠(yuǎn)在路上

“張紀(jì)元，你知道你們那個《驕楊》獲獎了嗎？大廣賽一等獎！”直到隔壁寢室告訴《驕楊》主創(chuàng)團(tuán)隊，他們才反應(yīng)過來，兩個月的辛苦有了大大的回報！

看到網(wǎng)上的獲獎通知，張紀(jì)元回憶說：“挺意外的，我趕緊先截了個圖。”當(dāng)天，張紀(jì)元在朋友圈發(fā)出了獲獎名單截圖與《驕楊》劇照，他難掩喜悅地在截圖旁配文：“趁著熱情，跟兄弟們再整幾部！”

俗話說，君子之交，和而不同。張紀(jì)元、陳雨昂、楊施寬、余家樂四人雖然同住在21棟320號寢室，但卻“畫風(fēng)各異”。

導(dǎo)演張紀(jì)元常常忙碌奔波于社團(tuán)工作中，很少能在寢室里見到他的身影，“我自己在校藝術(shù)團(tuán)工作，經(jīng)常去做舞臺的一些內(nèi)容，監(jiān)制舞臺、拍片子、做些策劃等等�！睆埣o(jì)元說。和喜歡實踐的張紀(jì)元不同，余家樂平時喜歡寫詩，有一種編劇作家的“氛圍感”。后期楊施寬喜歡“玩”科技，遇上新潮軟件就想試試，各種稀奇古怪的技術(shù)都愿意了解一二。攝像陳雨昂的興趣就更廣泛了，會做音樂，也會演戲。雖然四人風(fēng)格各異，但他們都有一個共同的愛好，那就是影視。所以默契搭配的寢室四才子才發(fā)揮出1+1+1+1＞4的表現(xiàn)。

而對于此次合作參加大廣賽，四個人都有不同的收獲。

導(dǎo)演張紀(jì)元：參加這次大廣賽，也是第一次自己去嘗試劇情廣告片的拍攝�？梢匀〉眠@樣一個成績，很大程度上離不開我們指導(dǎo)老師蔣辰老師各方面的幫助。對我自己來說，希望在以后的生活中，可以繼續(xù)有機(jī)會嘗試新的風(fēng)格、新的創(chuàng)作，給我自己、給喜歡影視的伙伴們帶來更加滿意的作品。

錄音余家樂：非常高興這次能夠獲獎，也很感謝蔣辰老師的指導(dǎo)。雖然短片創(chuàng)作很辛苦，但是我們有非常團(tuán)結(jié)的室友，和他們在一起工作，遇到什么困難都不怕。

攝影陳雨昂：這次拍攝讓我認(rèn)識了很多新的朋友，還嘗試了很多之前沒接觸過的攝影器材，得到這個獎項也是對我們專業(yè)能力的肯定，希望以后可以再創(chuàng)作出更多更好的作品。

后期楊施寬：當(dāng)一個團(tuán)隊有著相似興趣、信仰的人，有著共同努力的目標(biāo)，爆發(fā)出的能量讓我感受頗深。驕楊——短片的名字便是集體頭腦風(fēng)暴想出的，頗有一種一步步登上高山，撥開云霧見天日的感覺。期待我們下一次繼續(xù)創(chuàng)作，勇攀高峰！

大廣賽一等獎對于《驕楊》團(tuán)隊來說，不只是一項榮譽，它更是團(tuán)隊成員們邁向未來道路的加油站。這個獎項激勵著團(tuán)隊繼續(xù)創(chuàng)作，也讓他們在其所熱愛的影視領(lǐng)域邁出更加堅定的步伐。

蔣辰老師表示，這次能獲獎，其原因之一是同學(xué)們的作品非常契合大賽的命題，但更重要的是同學(xué)們所具備的專業(yè)能力。“這次獲獎不僅證明了我們專業(yè)類院校的專業(yè)水準(zhǔn)，同時也更加證明我們傳媒學(xué)院的同學(xué)是有實力、潛力和強大執(zhí)行力的�！彼�希望處在大三這個時間段的同學(xué)們能去試著從學(xué)校過渡到社會，積累更多的拍片經(jīng)驗，并利用到實戰(zhàn)中去，在實踐中發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。

眼中有光腳下有路

追求熱愛義無反顧

四個少年締造出的青春的奇跡

讓人感嘆追夢的美好

浙傳人 你還在等什么？

趁著青春和熱情，出發(fā)！

百年恰是風(fēng)華茂，學(xué)習(xí)黨史正當(dāng)時。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，官微推出"學(xué)習(xí)黨史"專欄，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的系列重要論述，引導(dǎo)浙傳師生做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，進(jìn)一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新，為建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名高水平傳媒大學(xué)不懈奮斗。

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——浙江傳媒學(xué)院官微出品 ——

文 |陳慕湘 陳欣怡 彭珊于文驥

圖 |本人提供

編輯、制圖 | 沈夏慧子

責(zé)編 | 高潔

責(zé)審 | 何麗