“我很享受跟學(xué)生在一起的時(shí)光�！睆埨蠋熣f(shuō)。

2017年，她開(kāi)始擔(dān)任17物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的班主任工作，開(kāi)學(xué)一周下來(lái)，她就已經(jīng)跟全班73名同學(xué)做了一對(duì)一的“聊天”，全面掌握了班級(jí)里同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭和生活的情況。學(xué)生們也同樣喜歡她，都親切的稱呼她為“露姐”，碰到大事小情也喜歡跟她聊聊。這種融洽和諧的師生關(guān)系，來(lái)自張老師作為師者對(duì)于學(xué)生的諄諄教誨和拳拳愛(ài)心。

在張老師之前擔(dān)任班主任的17物聯(lián)網(wǎng)班級(jí)里，曾有一個(gè)寢室的同學(xué)經(jīng)常晚上打游戲，白天不上課，期末掛紅燈，是同學(xué)們眼中學(xué)習(xí)的“消極分子”。張老師在了解情況后，多次找他們談心談話，了解每個(gè)人遇到的困難，為他們制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。遇到難題時(shí)，鼓勵(lì)他們并給予一定的幫助，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。大三暑假之前，還通過(guò)自己的同學(xué)朋友為他們推薦實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，該寢室的同學(xué)都順利的簽訂了就業(yè)協(xié)議，找到了滿意的工作。

“張老師對(duì)所有學(xué)生一視同仁，不拋棄也不放棄�！睂W(xué)生這樣評(píng)價(jià)她。“不要認(rèn)為自己不行，要覺(jué)得我能行，我一直都堅(jiān)信你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的。”這是張老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。

張老師的辦公室里，常常聚集著很多樂(lè)于探究的學(xué)生，他們喜歡在課后來(lái)到這樣一方科研天地，這里能提供給他們一個(gè)更廣大的學(xué)習(xí)平臺(tái)和專業(yè)上的指導(dǎo)與幫助。

“在這里，能以競(jìng)賽的方法，激發(fā)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立工作的能力，通過(guò)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷進(jìn)步。使學(xué)生獲得創(chuàng)新和實(shí)踐能力，使他們快速成長(zhǎng)起來(lái)�！睆埨蠋熃榻B。每到競(jìng)賽前，張老師就一直在學(xué)生身邊給予指導(dǎo)，觀看他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，和他們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。等到正式競(jìng)賽的時(shí)候，張老師也會(huì)陪同學(xué)生一起前往，正是因?yàn)橛辛藦埨蠋熀蛯W(xué)生的共同努力，從2015年開(kāi)始，每年張老師和她的學(xué)生們都能在省級(jí)各類A類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

曾夢(mèng)岳同學(xué)是今年的省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生，并考取了研究生。他從大一下學(xué)期開(kāi)始，就跟著張老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，全程的參與了省級(jí)電子商務(wù)競(jìng)賽和省級(jí)物理創(chuàng)新競(jìng)賽，從問(wèn)題的提出，到解決方案的討論，在一遍遍的修改中，他的實(shí)際應(yīng)用能力得到了很大的提升，“正是因?yàn)橛辛烁?jìng)賽的經(jīng)歷，我知道了對(duì)于一個(gè)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題應(yīng)該怎么著手去解決，這些能力在我研究生復(fù)試中起到了很重要的作用�！彼�說(shuō)。

如何培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)性的創(chuàng)新能力，為學(xué)生提供發(fā)展機(jī)會(huì)和空間是每一個(gè)教師面臨的挑戰(zhàn)，所以張老師還注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐的能力。為了快速提高學(xué)生各方面的能力，張老師想方設(shè)法為優(yōu)秀學(xué)生推薦并聯(lián)系企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在校企合作交流中，能力水平層次不斷提升。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)意識(shí)，感受勞動(dòng)的艱辛、協(xié)作的價(jià)值和成功的快樂(lè)，也對(duì)培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的生活作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)定樂(lè)觀的生活態(tài)度都有極大的幫助。張老師說(shuō)：“我要教給學(xué)生們的不只是一門學(xué)科，而是一門技能�！�