“共同富裕是什么”

“實現(xiàn)共同富裕對人民有何意義”

“青年應(yīng)當如何擔當作為”……

連日來，“共同富裕”浙江省高校千場青年理論主題宣講會在校內(nèi)連續(xù)開展。

浙江財經(jīng)大學邵慰老師、浙江外國語學院陳鋒老師、浙江科技學院張吉超老師、杭州師范大學應(yīng)維華老師、中國美術(shù)學院葉維亮老師……各二級黨組織邀請多位省屬高校“共同富�！毙�講團宣講員，為師生開展主題宣講。宣講員聚焦“共同富裕”提出的歷史背景、時代意義和深刻內(nèi)涵，結(jié)合各自的成長和工作經(jīng)歷，以不同視角，闡述自己對習近平總書記關(guān)于共同富裕重要論述、“中國共產(chǎn)黨對共同富裕的百年探索”“為何選擇浙江作為共同富裕示范區(qū)”等內(nèi)容的深刻理解，充滿激情地講述浙江忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行省，高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的生動實踐，引領(lǐng)師生了解共同富裕，積極投身共同富裕示范區(qū)建設(shè)中去。

高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)，需要全體浙江人民的共同奮斗，而青年大學生是其中的主力軍，理應(yīng)扛起重擔。據(jù)悉，此次覆蓋全省的“共同富�！备咝Ｇ�場青年理論主題宣講活動由省委宣傳部、省教育廳發(fā)起，宣講活動不僅是深化黨史學習教育和“四史”學習教育的內(nèi)在要求，更是培育新時代有為青年的需要，旨在推動廣大青年大學生“知責、明責、盡責”，勇?lián)鷼v史使命。

一場場宣講

浙科青年對“共同富裕”有了更深的認識

電氣學院 輔導員曹宇：站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，習近平總書記和黨中央賦予浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的光榮使命，作為新浙江人我感到無比的自豪；作為高校輔導員，我將不忘立德樹人初心，牢記“為黨育人，為國育才”，為實現(xiàn)共同富裕和浙江共同富裕示范區(qū)建設(shè)貢獻自己的青春力量。

繼教學院 輔導員洪豐：在奔向共同富裕的新起點，身為一名思政輔導員，我應(yīng)加強理論學習，全面準確理解共同富裕深刻內(nèi)涵，同時積極投身于實踐，努力做好一名學習者和實踐者。

藝術(shù)學院21級 研究生常佳：今天聽了中國美術(shù)學院葉維亮老師圍繞“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”講共同富裕，受益良多。作為從事設(shè)計專業(yè)的學生，我們要對鄉(xiāng)村懷有敬畏之心，在鄉(xiāng)土中探尋藝術(shù)的魅力，用自己的專業(yè)知識助力鄉(xiāng)村振興，促進共同富裕。

生化學院 材料科學與工程191朱童浩：聽完宣講，我最大的收獲便是“知識”對促進共同富裕有重要作用，“知識富�！� 是實現(xiàn)“共同富裕”的基礎(chǔ)性建設(shè)，只有將自己的專業(yè)知識“富裕”起來了，才有可能為“共同富�！必暙I力量。

環(huán)資學院 環(huán)境工程201李鵬：一開始聽到“共同富裕”，理解很淺。通過老師的講解學習，我認識到共同富裕不是平均主義，每個人都需要為自己的生活而努力，也要肩負時代賦予我們的責任。

經(jīng)管學院 經(jīng)濟學（中美班）202朱琪琦：實現(xiàn)共同富裕是中國人民長久以來的共同期盼，是中國共產(chǎn)黨始終不變的初心、始終不渝的奮斗目標。宣講員充滿激情的講解，讓我們倍感振奮, 對中國社會未來的發(fā)展充滿了信心。

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圖文 | 相關(guān)學院

整理 | 尹 媛

今日編輯 | 曹偉文

責編 |董 苗

責審 | 尤永杰

終審 | 宋 珂

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