專業(yè)導(dǎo)游

胡俊博士

杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系主任，碩士生導(dǎo)師，國際藝術(shù)教育學(xué)會（InSEA）亞洲區(qū)主席；國際創(chuàng)造性藝術(shù)療育協(xié)會（IACAET）科研專委會委員；浙江省教育學(xué)會藝術(shù)教育專委會常務(wù)理事；浙江省神經(jīng)科學(xué)學(xué)會自閉癥專委會委員；加拿大社科聯(lián)“五國八校”合作項(xiàng)目Mapping A/r/tography（SSHRC File No.: 890-2017-0006）研究員�！八囆g(shù)無障礙”助殘公益項(xiàng)目發(fā)起人。

美術(shù)學(xué)（師范），師范，本科，四年制，藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足浙江，面向全國，繼承弘豐美育傳統(tǒng)，秉承“德厚至善，藝純盡美”理念，培養(yǎng)有理想，有信念，有教育情懷，能夠以美育人，具有教學(xué)能力與課程創(chuàng)新意識，具有一定的教學(xué)研究能力與美術(shù)創(chuàng)作能力的中學(xué)美術(shù)教師。

課程設(shè)置：以繪畫基礎(chǔ)、美術(shù)史、中國畫理論與鑒賞、藝術(shù)本位教育實(shí)踐、藝游學(xué)實(shí)踐、課堂教學(xué)技能訓(xùn)練、設(shè)計(jì)與制作等構(gòu)成專業(yè)核心課程；設(shè)有油畫、國畫、綜合三個限選課程模塊，以適應(yīng)學(xué)生“一專多能”個性化的技能發(fā)展需要；并通過在實(shí)踐基地的教育實(shí)習(xí)和社會服務(wù)強(qiáng)化執(zhí)業(yè)能力與職業(yè)意識。

就業(yè)方向：中小學(xué)美術(shù)教師、社區(qū)美術(shù)教師、美術(shù)館、博物館輔導(dǎo)教員等職業(yè)。

美術(shù)學(xué)（師范）

Q1.美術(shù)學(xué)（師范）的專業(yè)定位是什么？

美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)的定位是：堅(jiān)持立德樹人為本，致力于培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和“一專多能”美術(shù)素養(yǎng)，掌握藝術(shù)本位教育研究方法，能夠勝任中小學(xué)基礎(chǔ)美術(shù)教育和社區(qū)、美術(shù)館、博物館公共美術(shù)教育的研究創(chuàng)新型美術(shù)教師。

Q2.美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)的課程有哪些？

美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)的課程相對其他美術(shù)專業(yè)會復(fù)雜些。在美術(shù)技能上，各種媒介都會涉及，但到了高年級可以選擇側(cè)重的專長方向，比如可以側(cè)重油畫或中國畫或綜合藝術(shù)（版畫、雕塑和陶藝）。作為師范專業(yè)，還有教育學(xué)、心理學(xué)以及中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論、教育見實(shí)習(xí)等課程。本專業(yè)還創(chuàng)新出一些具有國際影響力的特色課程，如“藝術(shù)本位教育實(shí)踐研究”“藝游學(xué)實(shí)踐”等具有綜合性、研究性、實(shí)踐性的課程。

Q3.學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)的學(xué)生首先需要有職業(yè)意識。不僅個人要美術(shù)專業(yè)技能好，而且要有發(fā)現(xiàn)并提出藝術(shù)問題的能力；并能夠通過合作學(xué)習(xí)，用具有藝術(shù)性的方法，創(chuàng)造性地解決教育問題。

Q4.美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)在學(xué)習(xí)過程中，可能遇到的困難是什么？

美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)在學(xué)習(xí)的過程中，可能遇到的困難是：由于各種技能與理論都要掌握，而且各科的教學(xué)要求也比較高，所以在學(xué)習(xí)過程中會比較累，要調(diào)整好心態(tài)。當(dāng)然，由于內(nèi)容豐富也會帶來許多挑戰(zhàn)與成就感。

Q5.社會上對于美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)的誤區(qū)有哪些？

社會上對美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)的理解誤區(qū)主要有：美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)只是基礎(chǔ)美術(shù)師資教育，沒有如中國畫、油畫、版畫、雕塑以及設(shè)計(jì)那么專業(yè)，所學(xué)內(nèi)容比較簡單。其實(shí)不然，由于美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)強(qiáng)調(diào)“授人以魚不如授人以漁”，更強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)造思維培養(yǎng)，而不只是基礎(chǔ)技法，所以美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)畢業(yè)以后成為國內(nèi)著名畫家與理論家的比比皆是。

Q6.美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)，哪些職業(yè)種類？

美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要面向:中小學(xué)美術(shù)教師，以及少年宮、文化館 、社區(qū)、美術(shù)館、博物館等美術(shù)機(jī)構(gòu)的師資與工作人員。

師生風(fēng)采

美術(shù)學(xué)（師范）教育實(shí)習(xí)研討

聯(lián)系我們

● 聯(lián)系電話：0571-28867905