一、我省各批次的投檔順序是什么?我省在投檔時,按照強基計劃批→香港自主招生院校(除香港中文大學和香港城市大學外)→國家優(yōu)師專項計劃→地方優(yōu)師專項計劃→提前批免費定向計劃(本科)、(含省內免費醫(yī)學生和公費師范生)→提前本科批→提前專項批→國家專項批→地方專項批→高校專項批、高水平批→一本批→一本預科批→二本及預科批→提前批免費定向計劃(�？�)(含省內免費醫(yī)學生和公費師范生)→提前�？婆�→高職(�？�)批的順序進行投檔。每個批次首先進行藝術、體育類的投檔,再進行普通文、理科的投檔。每個批次在全部錄取結束后,才會進入下一批次的投檔。二、平行志愿投檔規(guī)則是什么?分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿。就同批次同科類整體而言,高位次考生優(yōu)先獲得投檔機會;就考生個人而言,則依志愿順序投檔�！胺謹�(shù)優(yōu)先”是指所有符合條件的考生首先按分數(shù)(而不是按志愿)排序,對排序隊列中的任何一位考生而言,只有對該考生完成了投檔判斷,對符合投檔條件的考生必須完成投檔,才會進行下一個考生的處理。即分數(shù)高的考生較分數(shù)低的考生優(yōu)先獲得投檔機會�！白裱�志愿”是指在處理每一個考生時,按考生平行志愿邏輯順序逐一檢素,一旦檢索到的志愿符合投檔條件,即進行投檔,之后的志愿將不再檢索。三、實行平行志愿,對考生來說有哪些好處?

1、降低志愿填報風險。

實行順序志愿,第一志愿落空，很可能導致其他順序志愿也隨之落空。而實行平行志愿,依據(jù)“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔,同一批次中每一個志愿都有被錄取的可能性,這樣就保證了考生可以根據(jù)自己的分數(shù)來選擇自己理想的學校。

2、減輕考生在志愿填報過程中的焦慮心態(tài)。

順序志愿填報,考生必須在幾所學校擇一所作為第一志愿,這種選擇增加了考生的焦慮。而平行志愿填報,可以將與自己實力。應的相同層次高校放在一起。志愿填報的風險降低、焦慮減輕、選擇空間增大,因而考生質報志愿時的緊張情緒也會減輕一些。

3、很大程度上保護了高分考生。

以前由于一分之差,可能導致高分考生從名�；�到一般高校。

四、填報平行志愿,該如何來確定分數(shù)和學校順序的關系?平行志愿投檔,是根據(jù)分數(shù)高低、按志愿先后逐一檢索投檔的,因此建議考生根據(jù)自身的分數(shù)和意向選擇按從高分到低分的順序填報志愿,形成梯度。否則,把低分學校填在前,高分學校填在后,低分學校一旦被投檔,高分學校就不可能再投檔。五、應該注重選學校還是選專業(yè)?如果考生特別喜歡某個非名牌大學的熱門專業(yè),應怎么填?至于選學校還是選專業(yè),這要看考生的關注點是放在學校還是專業(yè)上面。如果注重的是學校的品牌,就以學校為線索進行選擇;如果有強烈的專業(yè)興趣，就以專業(yè)為線索進行選擇;如果特別喜歡某個非名牌大學的熱門專業(yè),當然可以在自身分數(shù)允許的情況下,把這所學校作為A志愿，把喜歡的熱門專業(yè)作為第一專業(yè)志愿。六、考生應如何正確地認識填報平行院校志愿的潛在風險?考生應該正確認識填報志愿的風險。雖然平行院校志愿降低了考生填報志愿的風險,但風險依然是存在的,有些風險并非平行志愿引起的,考生在填報志愿時仍需加以注意。

1.定位不恰當有風險。

如果考生所填報的平行志愿定位過高，高考總分達不到所填報院校的投檔線,則該考生存在無法被投檔的風險。

2.院校志愿問無“梯度”有風險。

考生所填報的多所院校志愿應保持適當?shù)摹疤荻取?以本科院校為例,一般來說,同批次中，

前序院校志愿應高于后序院校志愿,呈下降的梯度,最后一個院校志愿為保底志愿。如果考生志愿間缺乏應有的梯度，則該生被投出的機會非常小,假如前序院校志愿不能被投出,可能后序的院校志愿都不能被投出;或志愿間呈上升的態(tài)勢,前序志愿填得過低,一投即中,就不能最大限度發(fā)揮平行志愿的優(yōu)勢,也不能被錄取到最滿意的院校。3.應避免報考身體條件受限,體檢結論限制報考的院�；驅�業(yè),否則存在退檔風險。4.投檔后,所報專業(yè)已被高分考生錄取,本人不服從院校專業(yè)調劑,則存在退檔風險。按照平行志愿投檔規(guī)則,考生一旦被所投院校退檔,將不再補投到所填同批次的其他志愿。

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