學(xué)校簡介

楚雄師范學(xué)院是2001年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原楚雄師范高等專科學(xué)校和楚雄民族師范學(xué)校合并組建成立的云南省全日制普通本科高校。辦學(xué)淵源可追溯到1936年成立的省立鎮(zhèn)南師范學(xué)校，是一所具有光榮革命傳統(tǒng)和鮮明師范教育特色的高等院校。學(xué)校分設(shè)雁塔和花果山兩個校區(qū)，校園環(huán)境古樸優(yōu)美，人文氛圍濃郁。

滑動查看更多

學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，自覺承擔(dān)現(xiàn)代大學(xué)的崇高使命，經(jīng)過幾代人勵精圖治，朝乾夕惕，交出了一份份亮眼的成績單：2009年榮獲中央文明委“全國文明單位”稱號，2017年榮獲“全國文明校園”稱號。經(jīng)過多年的傳承、積淀、創(chuàng)新、發(fā)展，學(xué)校明確了“建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)，聚合力量發(fā)展教師教育。2014年學(xué)校被教育部列為“卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃改革項目”國家級項目單位；2016年“教育學(xué)”入選云南省一流學(xué)科（高原學(xué)科）建設(shè)項目；2017年獲授為云南省具有公費師范生招生和培養(yǎng)資格的師范院校；2021年被遴選為云南省具有地方優(yōu)師專項計劃招生資格的兩所學(xué)校之一，同年被授予碩士學(xué)位省級立項培育建設(shè)單位，獲批為云南省鑄牢中華民族共同體意識研究基地。迄今，學(xué)校已為社會培養(yǎng)了七萬多名畢業(yè)生，自有第一屆畢業(yè)生以來，連續(xù)十二年榮獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎，連續(xù)十四年榮獲云南省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。

學(xué)�，F(xiàn)面向全國25個省（市、自治區(qū)）招收全日制本科學(xué)生；設(shè)有10個二級學(xué)院；開設(shè)58個全日制本科專業(yè)（師范類專業(yè)21個），有國家級特色專業(yè)1個，國家級一流專業(yè)建設(shè)點1個，省級一流專業(yè)建設(shè)點9個，省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個。有云南省高校一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）1個，云南省優(yōu)勢特色重點學(xué)科1個，碩士學(xué)位授權(quán)點省級立項培育建設(shè)學(xué)科4個。榮獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，省級教學(xué)成果一等獎2項，獲省級以上“本科教學(xué)工程”建設(shè)項目共27類289項，學(xué)生各類學(xué)科專業(yè)競賽獲國家級獎勵107項，省級獎勵548項；建成省級精品課程7門。

滑動查看更多

學(xué)校秉承人才強校理念，大力引進學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、學(xué)科和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、博士等高層次人才�，F(xiàn)有教職工787人，其中專任教師629人，教授81人、副教授194人，博士89人。有全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，云嶺教學(xué)名師2人，省級教學(xué)名師4人，省級優(yōu)秀教師1人，省青年拔尖人才3人，省卓越青年教師1人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人才12人，省突出貢獻專家2人，州級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人才10人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼7人。從2013年起先后與云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作，研究生導(dǎo)師隊伍不斷壯大，目前有博導(dǎo)2人、碩導(dǎo)36人。

學(xué)校堅持為每一位學(xué)生的成才負(fù)責(zé)，傾心關(guān)愛學(xué)生成長，構(gòu)建了“四位一體”的第二課堂育人體系，創(chuàng)設(shè)主題鮮明的科技文化月活動，有校級社團47個，經(jīng)常性開展豐富多彩的體育競技和文化藝術(shù)活動。專門成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，建有“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”等省級創(chuàng)業(yè)孵化平臺。近年來，學(xué)校在全國“挑戰(zhàn)杯”“ 互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、云南省“創(chuàng)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等競賽中屢獲佳績，榮獲云南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1項、銀獎2項、銅獎9項。

經(jīng)過一代又一代楚師人的孜孜求索，勇攀高峰，學(xué)校為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的智力支持。迄今，有國家級科學(xué)基金項目61項，省部級科研項目200余項，其他科研項目1000余項。建有云南省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地1個，云南省哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團隊2個，云南省高校重點實驗室和工程研究中心6個，云南省高�？萍紕�(chuàng)新團隊5個，教育部重點社科基地工作站和教育部重點實驗室研究基地3個�？蒲谐晒�獲省級及其以上獎勵100余項，獲國家專利授權(quán)100余項。每年主辦或承辦一大批有影響力的學(xué)術(shù)會議和高水平學(xué)術(shù)講座。

學(xué)校堅持“請進來，走出去”原則，不斷深化國內(nèi)、國際合作，努力拓寬發(fā)展視野和道路。先后與美國、加拿大、泰國、馬來西亞、緬甸、老撾、伊朗等國家高校開展交流與合作，通過人員互訪、學(xué)生交流、科研合作、合作辦學(xué)等方式開拓辦學(xué)視野，推進辦學(xué)國際化進程。先后與北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、上海體育大學(xué)建立合作關(guān)系。主動融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，與地方政府、企事業(yè)單位廣泛建立合作關(guān)系，搭建學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)平臺，在“融入”與“服務(wù)”過程中，實現(xiàn)“合作共贏”。

學(xué)校始終秉承教師教育優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓奮進，守正創(chuàng)新。多年來，相繼開展了整合連貫型、小學(xué)全科型、初中一專多能型、U-G-S協(xié)同培養(yǎng)，教師職前、職后培養(yǎng)一體化等優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式改革，取得了豐富的理論成果和實踐效果，培養(yǎng)了一大批“下得去、留得住、用得上、有作為”的優(yōu)秀教師。楚雄州中小學(xué)都有楚雄師范學(xué)院畢業(yè)生任教，他們中的一部分已經(jīng)成為校長、園長和骨干教師，成為引領(lǐng)地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的中堅力量。一批又一批楚師人懷抱教育強國志向，扎根西部，用理想、信念和情懷扛起師范教育大旗，讓楚雄師范學(xué)院與云南邊疆民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的命運緊密相連，讓學(xué)校事業(yè)與國家、民族命運同頻共振，他們以扎根邊疆、甘于奉獻、追求卓越、教育報國的精神，彈奏出一曲曲不忘初心、服務(wù)邊疆基礎(chǔ)教育的奮進之歌。

在新時代的奮斗征程中，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的教育方針，秉承“篤學(xué)尚行，揚美崇善”的校訓(xùn)精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，履行為黨育人、為國育才的重大使命，朝著建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗，奮力譜寫楚雄師范學(xué)院發(fā)展的新篇章。

楚雄師范學(xué)院，夢想放飛的地方，人才成長的搖籃！正以海納百川的氣魄，廣納四方英才，熱情歡迎有志青年報考我校！

學(xué)校地址：云南省楚雄彝族自治州楚雄市鹿城南路546號

學(xué)校網(wǎng)址：https://www.cxtc.edu.cn

學(xué)校招辦網(wǎng)址：https://zs.cxtc.edu.cn

招辦聯(lián)系電話：0878—3129000、3124584

傳 真：0878—3129000

一、

2022專升本招生專業(yè)計劃表

二、專升本招生專業(yè)介紹

1

思想政治教育

師范本科，授予法學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足楚雄、面向云南、輻射全國，以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”為基本要求，培養(yǎng)具備良好的政治理論素養(yǎng)，思想政治教育專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，既能在中等學(xué)校和中小學(xué)從事教學(xué)工作，又能在黨政機關(guān)和企事業(yè)單位從事思想政治工作的復(fù)合型專門人才。

【主修課程】馬克思主義哲學(xué)原理、科學(xué)社會主義、毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系概論、政治學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、馬克思主義經(jīng)典文獻導(dǎo)讀、倫理學(xué)、比較思想政治教育、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史、當(dāng)代世界經(jīng)濟政治與國際關(guān)系、中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)思想政治課課程與教學(xué)論等。

【師資水平】現(xiàn)有專職教師共41人，其中有教授6人，副教授15人，其中博士4人，碩士31人，兼任其他高校碩士研究生導(dǎo)師5人。有云南省高校思政課教指委委員1人，高校馬克思主義理論類專業(yè)教指委委員1人，高校思政課教學(xué)能手2人，高校思政課骨干教師5人，云南省及楚雄州中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人，學(xué)校教學(xué)名師2人、學(xué)術(shù)帶頭人4人、學(xué)術(shù)骨干5人。教師參加全省及學(xué)校教學(xué)比賽，畢業(yè)論文指導(dǎo)、教學(xué)成果獎、優(yōu)質(zhì)教學(xué)競賽等共獲獎28項。

【職業(yè)能力】學(xué)生主要學(xué)習(xí)思想政治教育專業(yè)的基本理論知識，通過專業(yè)技能訓(xùn)練，掌握從事思想政治學(xué)科教學(xué)和思想政治工作的基本能力，畢業(yè)后既能從事中小學(xué)思政課教學(xué)工作，又能勝任與本專業(yè)為基礎(chǔ)的其他工作。

【就業(yè)崗位】在各級學(xué)校從事思想政治（品德）課程教學(xué)和德育工作，在各級黨政軍群公檢法機關(guān)、宣傳教育機構(gòu)、傳媒機構(gòu)、企事業(yè)單位、社區(qū)和社會組織單位從事宣傳、教育、管理服務(wù)等工作。

【辦學(xué)特色】本專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，師資隊伍教學(xué)能力較強，學(xué)科優(yōu)勢地位明顯。加強基礎(chǔ)，強化實踐，注重通過校地、校企合作等形式搭建實踐教學(xué)平臺，重視學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)基本功的培養(yǎng)的教學(xué)特色鮮明。學(xué)生就業(yè)率、考研錄取率等在云南省同類專業(yè)中名列前茅，畢業(yè)生社會評價良好。

【榮譽稱號】2021年在云南省高等學(xué)校教師教育聯(lián)盟組織的第九屆師范專業(yè)大學(xué)生教學(xué)技能競賽中，學(xué)生獲1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎。2021年，學(xué)生獲得，獲國家級、省級、校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目分別為2項、7項、13項。思想政治教育專業(yè)教研室于2014年榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀教研室”表彰。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率均為90%以上。就業(yè)質(zhì)量高，事業(yè)單位就業(yè)占總數(shù)的50%以上。

2

地理科學(xué)

師范本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的師德修養(yǎng)、優(yōu)良的教師素養(yǎng)和地理情懷、扎實的地理專業(yè)基礎(chǔ)、寬廣的地理學(xué)視野、較系統(tǒng)的地理思維，具備較強的教研素質(zhì)、實踐能力與創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能在中學(xué)等基礎(chǔ)教育崗位從事地理教學(xué)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】氣象氣候?qū)W、水文與水資源、地質(zhì)地貌學(xué)、土壤植物地理學(xué)、中國地理、世界地理、經(jīng)濟地理學(xué)、自然資源學(xué)、人文地理學(xué)、地理教學(xué)論和多媒體課件制作等，主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有區(qū)域地理實習(xí)、自然地理野外綜合實習(xí)等。

【師資水平】現(xiàn)有專任教師 11 人。教授 1 人、副教授 2 人，博士3人，在讀博士 1 人。先后承擔(dān)國家基金項目 2 項，省部級項目 6 項及各級各類教研、科研項目多項。聘請楚雄市各中學(xué)一線知名教師參與課程教學(xué)及實習(xí)指導(dǎo)。

【職業(yè)能力】為云南省培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有優(yōu)良的教師素養(yǎng)和地理情懷、扎實的地理專業(yè)基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能在中學(xué)等基礎(chǔ)教育崗位從事地理教學(xué)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【就業(yè)崗位】除了有志于深造的優(yōu)秀畢業(yè)生升入碩士研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)外，面向初中、高中地理教師崗位工作、培訓(xùn)機構(gòu)地理教學(xué)工作、地方政府部門的國土管理員、環(huán)保保護技術(shù)員等技術(shù)崗位就業(yè)。

【辦學(xué)特色】教學(xué)理念先進，專業(yè)建設(shè)目標(biāo)明確；教育模式創(chuàng)新；建立“雙師制”的培養(yǎng)模式，聘請云南省地質(zhì)工程勘察院以及各中學(xué)優(yōu)秀教師給學(xué)生進行實訓(xùn)課程的講解；優(yōu)秀的教學(xué)團隊。地理科學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊中有一個校級自然地理野外綜合實習(xí)教學(xué)團隊。

【榮譽稱號】專業(yè)為云南省 C 類專業(yè)，云南省一流本科專業(yè)建設(shè)點，校級重點專業(yè)，地理學(xué)校級重點學(xué)科建設(shè)點。

【就業(yè)情況】 近三年年終就業(yè)率分別為 93.62%、100%、100%。

3

生物技術(shù)

非師范本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有健全人格，具備人文社科基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng)，掌握生命科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，能在醫(yī)藥生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)以及其它相關(guān)企事業(yè)單位和機構(gòu)從事生產(chǎn)實踐、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)和管理等工作，能適應(yīng)地方（區(qū)域）經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】專業(yè)核心課程包括普通生物學(xué)、生物化學(xué)、生化分離與分析技術(shù)、細胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細胞工程、蛋白質(zhì)與酶工程、基因工程、生物信息學(xué)等。

【師資水平】現(xiàn)有專任教師14人，其中，教授8人（二級教授1人），副教授4人，博士10人，省、州級學(xué)術(shù)帶頭人共6人，云南省高校教學(xué)名師1人，云南省萬人計劃教學(xué)名師1人，“雙師雙能型”教師5人。教師教學(xué)科研能力突出，獲得多項省部級獎項。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得開展醫(yī)藥生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)生產(chǎn)實踐和技術(shù)革新的能力，成為相關(guān)企事業(yè)單位及機構(gòu)中從事生物學(xué)相關(guān)研究與技術(shù)開發(fā)的核心技術(shù)人員；具備獲取生物技術(shù)制藥工、藥物檢驗工、菌類園藝工、花卉工等職業(yè)資格證書的能力。

【就業(yè)崗位】畢業(yè)生能在醫(yī)藥生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)以及其它生物技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域企事業(yè)單位和機構(gòu)從事生產(chǎn)實踐、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)和管理等工作。

【辦學(xué)特色】本專業(yè)現(xiàn)有省級高校重點實驗室1個，碩士授權(quán)點建設(shè)項目1個，1門省級一流課程，2門校級課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎?wù)n程。本專業(yè)強化實踐教學(xué)，積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)科專業(yè)競賽并多次獲得省級榮譽，與二十余家企業(yè)建立了長期良好合作并積極推進校企合作學(xué)徒制應(yīng)用型人才培養(yǎng)，專業(yè)辦學(xué)成效顯著。

【榮譽稱號】云南省生物學(xué)重點學(xué)科；云南省高校應(yīng)用生物學(xué)重點實驗室；校級重點建設(shè)專業(yè)，在云南省專業(yè)綜合評價中列為C級專業(yè)。

【就業(yè)情況】 本專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為84.0%、95.2%、95.9%。

4

科學(xué)教育

師范本科，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，具備團隊協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、積極人生態(tài)度、健康生活方式、綜合科學(xué)知識、科學(xué)教育能力、創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力，能在中小學(xué)校從事科學(xué)課教學(xué)與研究，以及在教育行政部門、公共事業(yè)單位從事教學(xué)研究和科普教育與管理的復(fù)合型應(yīng)用人才。

【主修課程】基礎(chǔ)化學(xué)及實驗、基礎(chǔ)物理學(xué)及實驗、普通生物學(xué)及實驗、地球概論、科學(xué)學(xué)科教學(xué)法、科學(xué)教學(xué)設(shè)計與技能訓(xùn)練、科學(xué)實驗與科技制作、環(huán)境科學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、綜合實踐活動課程指導(dǎo)、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、STEAM 與創(chuàng)客教育等。

【師資水平】現(xiàn)有專任教師 10人，其中博士 3 人、碩士 3 人，教授 4 人、副教授 2 人；另有15名小學(xué)科學(xué)骨干教師承擔(dān)師范技能指導(dǎo)、教學(xué)競賽指導(dǎo)及課程教學(xué)。教師隊伍中有教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎獲得者、教學(xué)技能競賽獲獎?wù)�、師范生技能競賽�?yōu)秀指導(dǎo)教師、省級一流課程主講教師、師德先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等，建立了教師與學(xué)生對口指導(dǎo)的導(dǎo)師制度。

【職業(yè)能力】通過師范技能、科技實驗與制作技能、科普技能等方面的職業(yè)能力訓(xùn)練，可獲取教師資格證書等。

【就業(yè)崗位】可在中小學(xué)校、科技場館、科普機構(gòu)等機構(gòu)從事教育教學(xué)、科普宣傳、科教產(chǎn)品研發(fā)等工作，可攻讀學(xué)科教學(xué)相關(guān)專業(yè)研究生或自主創(chuàng)業(yè)。

【辦學(xué)特色】經(jīng)過 17 年辦學(xué)，清楚國內(nèi)外專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，培養(yǎng)目標(biāo)定位明確；師資隊伍穩(wěn)定，實踐實訓(xùn)基地充足，與中小學(xué)校合作關(guān)系好；培養(yǎng)方法先進，90 余名學(xué)生獲國家級教學(xué)競賽獎；畢業(yè)生就業(yè)面廣，對口就業(yè)率高。

【榮譽稱號】近三年在全國科教專業(yè)師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽中獲創(chuàng)新獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎 10 名、三等獎 7 名、優(yōu)秀獎 2 名，多名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師；班級不斷獲校級以上優(yōu)秀班集體和五四紅旗團支部。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為：100%、97.6%、97.56%。

5

自然地理與資源環(huán)境

非師范本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備從事相關(guān)領(lǐng)域工作的素質(zhì)；掌握專業(yè)相關(guān)的基本理論、知識與技能，具有創(chuàng)新意識、實踐能力、實際操作能力和開展科學(xué)研究的能力，立足于云南面向西南地區(qū)培養(yǎng)能夠在資源、環(huán)保、教育等相關(guān)行業(yè)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】地質(zhì)與地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文學(xué)與水資源、土壤地理學(xué)、全球變化、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源科學(xué)概論、地理信息系統(tǒng)等。

【師資水平】現(xiàn)有教師 8 人，外聘教師 3 人，其中全國優(yōu)秀教師 1 人，云南省教學(xué)名師 1 人，二級教授 1 人，教授2 人，副教授 1 人，具有博士學(xué)位教師 1 人，外聘高級工程師 3 人。

【職業(yè)能力】學(xué)生可獲得資源環(huán)境規(guī)劃與評價、土地管理測繪與調(diào)查等方面的職業(yè)能力系統(tǒng)訓(xùn)練，具備獲取房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、土地登記代理人資格證、房地產(chǎn)評估師、環(huán)保工程師、環(huán)境影響評價工程師資格證書的能力。

【就業(yè)崗位】環(huán)保局、氣象局、地震局、環(huán)境監(jiān)測站、自然資源局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、水務(wù)局；地理教師；攻讀自然地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)等專業(yè)碩士研究生。

【辦學(xué)特色】強調(diào)應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)，確立了學(xué)生畢業(yè)五年的預(yù)期目標(biāo)；加強學(xué)生動手能力 , 從實踐課程的質(zhì)量提高和比重的提升來增加學(xué)生實操能力；結(jié)合社會需求進行教學(xué)課程改革 , 設(shè)立面向就業(yè)市場的技能訓(xùn)練，以學(xué)生培養(yǎng)為重要目標(biāo)，深化教學(xué)改革。

【榮譽稱號】云南省 C 類專業(yè)，云南省一流專業(yè)建設(shè)點，地理學(xué)校級重點學(xué)科建設(shè)點。全國優(yōu)秀教師 1 人、國家自然科學(xué)基金項目 2 項，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目8項，云南省教學(xué)名師 1 人，省廳級項目 10項，云南省大學(xué)生科技節(jié)獲獎作品 5項，校級“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目二等獎 2 項，優(yōu)秀獎 2 項。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為93.88%、100%、83.78%。

6

體育教育

師范本科，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求，落實“立德樹人”根本任務(wù)，立足楚雄，服務(wù)云南，面向全國，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，富有高尚師德和教育情懷，具備扎實的體育學(xué)科知識、突出的教育教學(xué)能力和良好的體育核心素養(yǎng)，能夠在中學(xué)及相關(guān)教育機構(gòu)從事體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研及管理等相關(guān)工作的中學(xué)體育骨干教師。

【主修課程】運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育課程與教學(xué)論、運動技能學(xué)習(xí)與控制、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)、運動項目專修。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)課程實踐、教育見習(xí)、教育實習(xí)、教育研習(xí)、畢業(yè)論文等實踐活動。

【師資水平】本專業(yè)教師政治立場堅定，愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛�，F(xiàn)有專任教師30名，其中教授3人，副教授15人，碩士生導(dǎo)師1名。教師隊伍的職稱、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生具備扎實的教育教學(xué)基本功和良好的教師職業(yè)技能；獲得從事學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽組織、班主任工作以及教育管理工作的能力。具備獲取教師資格證、運動員等級、裁判員等級、社會體育指導(dǎo)員、體能訓(xùn)練、運動康復(fù)等職業(yè)資格證書的能力。

【就業(yè)崗位】畢業(yè)生能在基礎(chǔ)教育階段從事體育教學(xué)、運動訓(xùn)練與競賽工作，勝任學(xué)校體育管理與班主任工作，也可體育相關(guān)行業(yè)從事體育技能培訓(xùn)、健身指導(dǎo)和管理等工作。

【辦學(xué)特色】體育教育專業(yè)秉承“樹德明理，蘊智強能，學(xué)用一體，知行合一”的教育理念，著力為地方經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)體育應(yīng)用型人才。課程設(shè)置突顯師范優(yōu)勢，增加教師教育課程模塊，注重教育教學(xué)實踐能力的培養(yǎng)，全程性開展實踐教學(xué)。現(xiàn)已形成教師教育特色鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，逐步突顯“明明德、能吃苦、牢基礎(chǔ)、強技能”、“ 扎根邊疆、服務(wù)社會”的專業(yè)辦學(xué)特色。

【榮譽稱號】歷年來，體育教育專業(yè)學(xué)生在各類國家級、省級比賽中展示風(fēng)采，榮獲多項榮譽。在全國體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽中榮獲團體總分三等獎和體育道德風(fēng)尚獎，多次在省級學(xué)生教學(xué)基本功大賽中榮獲一等獎，在全國第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會秋千項目比賽中榮獲金牌、銀牌各一枚，在省級各類運動競賽中屢次獲獎。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為97.80%。

7

社會體育指導(dǎo)與管理

非師范本科，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足楚雄，服務(wù)云南，面向全國，培養(yǎng)適應(yīng)體育社會化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需求，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在各級各類休閑運動場所、健身俱樂部等領(lǐng)域中從事休閑運動及健身技能指導(dǎo)、科學(xué)健身咨詢、大眾休閑健身活動組織管理和經(jīng)營開發(fā)等工作的應(yīng)用型人才。

【主修課程】運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育管理學(xué)、社會體育導(dǎo)論、體育市場營銷、健身理論與指導(dǎo)、健身休閑運動俱樂部管理、田徑、體操、健美操與體育舞蹈、大球類健身理論與實踐、武術(shù)健身理論與實踐、運動項目專修等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)課程實踐、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、專業(yè)研習(xí)、畢業(yè)論文等實踐活動。

【師資水平】本專業(yè)教師政治立場堅定，愛崗敬業(yè)、無私奉獻。現(xiàn)有專任教師16名，其中教授1人，副教授3人，碩士生導(dǎo)師1人。教師隊伍的職稱、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生具備社會體育組織管理、體育項目技能培訓(xùn)、健身休閑指導(dǎo)、俱樂部運營與管理的能力，具有獲取社會體育指導(dǎo)員等級證書、裁判員等級證書、健身教練員資格證書、教師資格證書的能力。

【就業(yè)崗位】體育行政管理、健身休閑指導(dǎo)、健身俱樂部運營與管理和社會體育指導(dǎo)等，也可從事體育教學(xué)和培訓(xùn)工作。

【辦學(xué)特色】本專業(yè)堅持“品行好、上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，秉承“適應(yīng)社會體育需求”的教育理念，優(yōu)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，持續(xù)推進課程多樣化教學(xué)模式，不斷強化應(yīng)用實踐能力的培養(yǎng)，加強實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)，與昆明海埂訓(xùn)練基地、紫溪戶外摩爾農(nóng)莊國家級青少年戶外營地等10余家企業(yè)、行業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生實踐應(yīng)用能力，逐步突顯服務(wù)地方及社會應(yīng)用性特色。

【榮譽稱號】歷年來，本專業(yè)學(xué)生在各項國家級、省級比賽中獲得多項榮譽稱號，榮獲全國啦啦操比賽一等獎多項，榮獲全國空手道俱樂部聯(lián)賽第三名，榮獲云南省大學(xué)生運動會網(wǎng)球、田徑等項目獎勵多項，榮獲全國第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會秋千、板鞋競速、高蹺、蹴球等項目獎勵多項。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為98.95%。

8

英語

師范本科，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有英語語言文學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識及教師教育技能，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力，能夠在中小學(xué)進行英語教學(xué)和研究的教育工作者，能在外事旅游、科技經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域從事英漢翻譯、文秘、文化交流等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】基礎(chǔ)英語、高級英語、翻譯、英國文學(xué)選讀、美國文學(xué)選讀、英語國家概況、語言學(xué)導(dǎo)論、心理學(xué)、教育學(xué)、英語學(xué)科課程與教學(xué)論等。

【師資水平】有專職教師 36 人，其中高職稱教師 18 人，90% 具有碩博士學(xué)位，50% 有出國訪學(xué)研修經(jīng)歷。外聘高級別教師 8 人。整個教師團隊愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、學(xué)識扎實，結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得中學(xué)英語教師資格證，英語專業(yè)四、八級證書，普通話，計算機，大學(xué)英語四、六級等級證，具備從事相關(guān)工作的能力和創(chuàng)新能力。

【就業(yè)崗位】畢業(yè)生就業(yè)態(tài)勢良好，80% 從事教育工作， 15% 在黨政機關(guān)和國有企業(yè)工作，5% 自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生主要服務(wù)于地方教育與經(jīng)濟需求，立足楚雄、重在云南、面向全國，輻射東南亞。一大批畢業(yè)生成為了楚雄及滇西地區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)骨干教師。

【辦學(xué)特色】以較為優(yōu)越的語言文化交流環(huán)境促進師生開展語言學(xué)習(xí)交流，以多樣化的實習(xí)實訓(xùn)基地為實踐教學(xué)提供有力保障，以形式多樣的教學(xué)活動提高了學(xué)生的專業(yè)技能和實踐能力。讓每一位畢業(yè)生都具有“流利的一口”“漂亮的一手”，聽說讀寫譯都能做到用得上、上手快、適應(yīng)強。

【榮譽稱號】2020 年首屆全國高等學(xué)校外語課程思政教學(xué)比賽全國決賽二等獎；2020 年 BETT 全國商務(wù)英語翻譯大賽（云南賽區(qū)決賽）本科組筆譯賽三等獎；2019 年全國高師學(xué)生英語教師職業(yè)技能競賽（云南賽區(qū)決賽）一等獎；第二屆“高教社杯”云南省高師學(xué)生英語教學(xué)設(shè)計大賽（云南賽區(qū)決賽）三等獎 2 項；2019“外研社·國才杯”全國英語演講大賽省級復(fù)賽二等獎。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為 100%、94.14%、95.38%。

9

漢語言文學(xué)

師范本科，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足云南，面向全國，培養(yǎng)適應(yīng)新時代黨和國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，掌握扎實漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論，具備良好的文學(xué)素養(yǎng)和較強的語言表達能力，能綜合運用專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和教育學(xué)原理分析并解決語文教學(xué)問題，具有一定的教學(xué)研究能力、班級管理、綜合育人能力，具備較好的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展意識，具有團隊精神和溝通協(xié)作能力，勇于創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，能在教育機構(gòu)從事語文教學(xué)及教育管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史、文學(xué)概論、寫作概論、中國傳統(tǒng)文化概論、外國文學(xué)概論、普通邏輯學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、語文教育論。實踐教學(xué)課程包括教育見習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）、語文教學(xué)實習(xí)、創(chuàng)作實踐、文秘實訓(xùn)、軍訓(xùn)與國防教育等內(nèi)容。

【師資水平】現(xiàn)有專兼職教授15人，博士 4 人，副教授25人，中國作協(xié)會員 5 人，擁有“漢語言文化教學(xué)團隊”“傳統(tǒng)文化與地方民族文化教學(xué)團隊”兩個省級教學(xué)團隊，1 個省級名師工作室。有全國教育系統(tǒng)勞動模范 1 人、全國模范教師 1 人、云嶺教學(xué)名師 1 人。

【職業(yè)能力】通過四年專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專項技能訓(xùn)練，學(xué)生可獲得初級、高級中學(xué)語文教師資格證、計算機等級水平二級證和其他相關(guān)能力證書，基本具備從事與專業(yè)相關(guān)的工作能力。

【就業(yè)崗位】學(xué)校、科研機構(gòu)、文藝文化及出版行業(yè)、黨政機關(guān)、企業(yè)單位從事新聞宣傳、文稿撰寫、文字編排、播音、文秘、語文教學(xué)與研究、班級管理等工作。

【辦學(xué)特色】突出師范性、綜合性、應(yīng)用性，實施課程教學(xué)教研結(jié)合、文學(xué)與文化結(jié)合、語言與文學(xué)結(jié)合、文史哲與教育結(jié)合的雙融合人才培養(yǎng)模式。始終以參與和引領(lǐng)地方中小學(xué)語文教育教學(xué)改革為己任，探索新時代“新語文”教育模式；人才培養(yǎng)中緊扣中國語言文學(xué)學(xué)科特點，以多種教學(xué)和實踐方式培養(yǎng)語文教師和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作人才。

【榮譽稱號】2008 年，漢語言文學(xué)專業(yè)獲云南省特色專業(yè)立項，2017 年列為云南省高考一類本科招生專業(yè)，并成為云南省立項培育建設(shè)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點建設(shè)學(xué)科“中國語言文學(xué)學(xué)科”支撐專業(yè)，2021年立項為云南省教育碩士語文學(xué)科方向培育點。

【就業(yè)情況】近三年的年終就業(yè)率分別為 100%、93.08%、97.7%。

10

人文教育

師范本科，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】人文教育專業(yè)秉持“樹德明理、蘊智強能、學(xué)用結(jié)合、知行合一”的人才培養(yǎng)理念，立足云南，面向全國，培養(yǎng)身心健康，德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握文、史、哲、教育等人文學(xué)科的專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能及相關(guān)知識,具有較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力,熟練運用日常辦公軟件，能勝任中小學(xué)人文學(xué)科綜合課程及語文、歷史等相關(guān)課程教學(xué)的應(yīng)用型復(fù)合型人才。

【主修課程】西方文化概論、現(xiàn)代漢語、人文科學(xué)概論、中國哲學(xué)概論、中國文化概論、美學(xué)原理、古代漢語、中國通史、西方哲學(xué)概論、世界通史、文藝學(xué)概論、現(xiàn)代修辭學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、古代文學(xué)作品選、民俗學(xué)、中國思想史、中國少數(shù)民族哲學(xué)概論、傳播學(xué)。

【師資水平】現(xiàn)有專兼職教授12人，有碩博士學(xué)位教師15人，整個教師團隊愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、學(xué)識扎實，結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強。經(jīng)過多年積淀，在各自擅長的領(lǐng)域已形成穩(wěn)定的研究方向，完成了一批不同級別的教改和科研項目。

【職業(yè)能力】通過四年專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專項技能訓(xùn)練，學(xué)生普遍達到“寬口徑、厚人文、強基礎(chǔ)、重技能”的專業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)，接受過中小學(xué)語文、歷史、政治、社會、地理等文科課程的教學(xué)能力系統(tǒng)訓(xùn)練，具備獲取相應(yīng)教師資格證書能力和從事相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)及班級管理工作。

【就業(yè)崗位】黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文化、教育、出版、傳媒等工作。

【辦學(xué)特色】專業(yè)始終堅守師范性、人文性、實用性、創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)理念，遵循守正創(chuàng)新、價值引領(lǐng)原則，依托學(xué)院文學(xué)、歷史、哲學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，以培養(yǎng)道德情操良好，身心素質(zhì)健全，文、史、哲學(xué)科知識扎實，人文精神和人文情懷深厚，教學(xué)技能嫻熟的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，建立健全了學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科一體的綜合育人體系。

【榮譽稱號】本專業(yè)是云南省一流本科建設(shè)專業(yè)，是楚雄師范學(xué)院特色優(yōu)勢專業(yè)，同時也是云南省唯一培養(yǎng)人文教育專業(yè)人才的專業(yè)。

【就業(yè)情況】近兩年年終就業(yè)率分別為 98.7%、99.2%。其中在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、基層服務(wù)項目就業(yè)及考研升學(xué)的學(xué)生占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的比例在 80% 以上。

11

電氣工程及其自動化

非師范本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足楚雄、重在云南、面向全國，輻射東南亞，培養(yǎng)電氣工程和自動化方面，具有扎實工科理論基礎(chǔ)和電氣類工程技能，能在電力系統(tǒng)或自動化生產(chǎn)行業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計、制造、建設(shè)、系統(tǒng)運維和項目管理工作，德智體美勞全面發(fā)展、具有良好人文與科學(xué)素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、電機與拖動、自動控制原理、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電氣控制與PLC技術(shù)、繼電保護與自動裝置、供電工程、電氣工程師創(chuàng)新實踐等。

【師資水平】有專任教師13人，其中教授5人，副教授1人，具有博士學(xué)位教師2人，具有碩士學(xué)位教師8人，雙師型教師5人。其中云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,碩士生導(dǎo)師2人。

【職業(yè)能力】具有扎實的電氣工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備良好的溝通、協(xié)調(diào)、管理、競爭和合作能力。能夠在電氣工程及其自動化有關(guān)的規(guī)劃設(shè)計、電氣設(shè)備制造、發(fā)電廠和電網(wǎng)建設(shè)、 發(fā)電系統(tǒng)調(diào)試與運行及信息處理、保護與系統(tǒng)控制、狀態(tài)監(jiān)測、維護檢修等領(lǐng)域成為主要技術(shù)骨干。同時具備可持續(xù)發(fā)展的能力和服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的能力，能夠適應(yīng)電氣行業(yè)的發(fā)展趨勢，實現(xiàn)專業(yè)能力與水平的持續(xù)提升，具有創(chuàng)新意識和開拓精神。

【就業(yè)崗位】畢業(yè)生能在電力公司、發(fā)電企業(yè)（水利發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電、火力發(fā)電等）、大中型制造企業(yè)、政府相關(guān)部門和事業(yè)單位就業(yè)。

【辦學(xué)特色】構(gòu)建 “重品德、強基礎(chǔ)、突能力，專業(yè)與職業(yè)教育融合”地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。與宇澤半導(dǎo)體有限公司開展“管培生”班聯(lián)合培養(yǎng)。

專業(yè)構(gòu)建了“六項一目” 第二課堂體系，學(xué)生在教師指導(dǎo)下積極參加實驗室開放項目、專業(yè)學(xué)科競賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目、大學(xué)生科研項目、參與教師科研和社團活動項目，突出培養(yǎng)學(xué)生知識應(yīng)用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。同學(xué)多人次主持省級以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目，獲得多項國家級及省級以上專業(yè)學(xué)科大賽獎項，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎和優(yōu)勝學(xué)校榮譽。

【榮譽稱號】專業(yè)教師有云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、彝鄉(xiāng)科技領(lǐng)軍人才，獲得工信部主辦“藍橋杯”信息技術(shù)人才大賽“優(yōu)勝學(xué)�！�、“優(yōu)秀組織單位”稱號，連續(xù)多屆獲得“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”、“藍橋杯”信息技術(shù)人才大賽，國家、省級一、二、三等獎多項。

【就業(yè)情況】 該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為100%、96.60%、100% 。

12

新能源科學(xué)與工程

非師范本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足楚雄、重在云南、輻射全國，立足于新能源領(lǐng)域發(fā)展趨勢和國民經(jīng)濟發(fā)展需要，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握新能源科學(xué)與工程基本專業(yè)理論、技術(shù)，具有扎實的新能源工程基礎(chǔ)、實踐操作技能和技術(shù)創(chuàng)新能力，能在太陽能、風(fēng)能等新能源領(lǐng)域從事相關(guān)工程技術(shù)開發(fā)研究、工程設(shè)計、優(yōu)化運行、生產(chǎn)管理及經(jīng)營管理工作等高素質(zhì)應(yīng)用型人才及德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

【主修課程】工程熱力學(xué)、工程材料基礎(chǔ)、流體力學(xué)、電工電子技術(shù)、儲能原理與技術(shù)、新能源熱利用技術(shù)、工程制圖、電氣控制及PLC技術(shù)。

【師資水平】本專業(yè)專任教師8人，外聘教師5名。其中，教授1人，副教授2人，具有博士學(xué)位3人，云南省及楚雄州中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人各1人，碩士生導(dǎo)師2人。主持國家自然科學(xué)基金項目3項，省級教學(xué)科研項目5項，專業(yè)現(xiàn)有兩個云南省高�？萍紕�(chuàng)新團隊。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得本專業(yè)相關(guān)職業(yè)和行業(yè)的法律基礎(chǔ)知識，掌握國內(nèi)外與專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的法律、法規(guī)，能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價新能源科學(xué)與工程專業(yè)工程實踐；具有新能源科學(xué)與工程的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計的組織管理能力、表達能力和人際交往能力等方面的職業(yè)能力。

【就業(yè)崗位】畢業(yè)生可在熱能、風(fēng)能、太陽能等新能源動力類企業(yè)從事相關(guān)工程技術(shù)開發(fā)研究、工程設(shè)計、優(yōu)化運行、生產(chǎn)管理及經(jīng)營管理工作外，還可在相關(guān)事業(yè)、行政單位從事管理工作。

【辦學(xué)特色】依托校內(nèi)實驗實踐平臺及校外實踐基地，專業(yè)構(gòu)建了參加實驗室開放項目、專業(yè)學(xué)科競賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目、大學(xué)生科研項目、參與教師科研、參加社團活動項目等“六項一目” 第二課堂體系，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維及能力。學(xué)生獲得省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目十余項，參加中國可再生能源學(xué)會大學(xué)生優(yōu)秀科技作品競賽、大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽及“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等專業(yè)學(xué)科競賽獲國家、省級獎多項。

【榮譽稱號】專業(yè)2020年入選國家一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”云南省一流本科專業(yè)建設(shè)點，2021年獲批“能源動力”專業(yè)碩士學(xué)位建設(shè)點，2022年獲批云南省本科高校新興專業(yè)建設(shè)。

【就業(yè)情況】2021年年終就業(yè)率為97.44%。

13

電子信息科學(xué)與技術(shù)

非師范本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足楚雄、重在云南、面向全國，培養(yǎng)適應(yīng)社會與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展需要，具有道德文化素養(yǎng)和社會責(zé)任感，具備電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、寬廣的專業(yè)知識和較強的實驗技能，能適應(yīng)電子信息行業(yè)發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和工程實踐能力，能夠在電子技術(shù)、電子信息、數(shù)字經(jīng)濟等相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)，從事產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、設(shè)備運營與維護、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】C語言程序設(shè)計、現(xiàn)代通信原理、電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電路、數(shù)字電路、計算機軟件基礎(chǔ)、微機原理與接口技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)等。

【師資水平】本專業(yè)有專任教師14人，外聘教師3人。專任教師中，教授1人，副教授5人，博士2人，碩士5人。電子信息技術(shù)課程教學(xué)團隊、材料物理與能源應(yīng)用技術(shù)科技創(chuàng)新團隊為云南省高校教學(xué)團隊。教師指導(dǎo)學(xué)生主持國家級、省級、校級大創(chuàng)項目，校級大學(xué)生科研項目；指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、物理實驗競賽、師范專業(yè)大學(xué)生教學(xué)技能競賽等專業(yè)學(xué)科大賽獲得國家、省級獎多項，多名教師被授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得電子信息類專業(yè)的基本理論和實驗技能，具備電子信息類專業(yè)常用儀器、儀表及設(shè)備的使用方法，電子信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)和維護等方面的工程實踐能力，具備分析、解決相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的基本方法和工程技能。

【就業(yè)崗位】畢業(yè)生能夠在電子信息類的相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)的企事業(yè)單位中，從事電子產(chǎn)品、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營及管理等工作。

【辦學(xué)特色】圍繞以素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)為中心，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。以核心課程為基礎(chǔ)規(guī)劃基礎(chǔ)課、職業(yè)課、選修課、實踐內(nèi)容，強化課程內(nèi)容之間的完整性。將第一、第二課堂結(jié)合，以項目化、模塊化、層次化方式對實踐內(nèi)容進行組織，突出培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生多人次主持國家級、省級、校級大創(chuàng)項目，主持校級大學(xué)生科研項，獲得多項國家級、省級以上專業(yè)學(xué)科大賽獎項。

【榮譽稱號】2013年，電子信息技術(shù)課程教學(xué)團隊獲批云南省高校教學(xué)團隊，2018年，材料物理與能源應(yīng)用技術(shù)科技創(chuàng)新團隊獲批云南省高校創(chuàng)新團隊；獲得2017、2019及2021年連續(xù)獲“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”云南賽區(qū)“優(yōu)秀組織單位”稱號；學(xué)生在“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽” 、“藍橋杯”信息技術(shù)人才大賽中多次獲國家、省級一、二、三等獎多項。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為98.78%、100%、95.83%。

14

學(xué)前教育

師范類本科專業(yè)，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方學(xué)前教育改革和發(fā)展需求，立足云南，面向全國，培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，掌握扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論知識和技能，具有良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)、較強的教育教學(xué)能力、管理能力，能夠勝任幼兒園、早教機構(gòu)保育及教育工作的應(yīng)用型人才。

【主修課程】學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、幼兒園課程、學(xué)前教育史、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前兒童家庭教育等。

【師資水平】現(xiàn)有在編專任教師30人，其中教授4人，副教授11人，碩博21人。近五年教師共發(fā)表論文60余篇，主持各級教學(xué)科研項目40余項，各級獲獎45余項。

【職業(yè)能力】通過四年的培養(yǎng)，讓學(xué)生具備良好的職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和形成一定的專業(yè)能力。學(xué)生畢業(yè)時在師德規(guī)范、教育情懷、保教知識、保教能力、班級管理、綜合育人、學(xué)會反思、溝通合作八個方面達到相應(yīng)的要求。畢業(yè)生具備了獲取幼兒教師資格證、全國計算機等級證、普通話資格證、高級育嬰師證、保育員資格證、家庭教育指導(dǎo)師等證書的能力。

【就業(yè)崗位】主要就業(yè)去向為：80% 以上的畢業(yè)生從事學(xué)前教育的相關(guān)工作，畢業(yè)生大部分在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣、市幼兒園。

【辦學(xué)特色】通過多年的辦學(xué)實踐與理論探索，積極推進人才創(chuàng)新實驗區(qū)改革，構(gòu)建了“專業(yè)教育、技能訓(xùn)練、特長培養(yǎng)”三位一體的課程體系和能力導(dǎo)向的實踐實訓(xùn)體系，確立了“人文引領(lǐng)、學(xué)做合一、院園聯(lián)動、全程浸潤”的學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式和“U-G-K”協(xié)同育人機制，形成了“厚專業(yè)基礎(chǔ)，強教師技能，陶藝術(shù)素養(yǎng)，立教育信念，塑教育情懷”的辦學(xué)特色。

【榮譽稱號】2011年為楚雄師范學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)，同年獲準(zhǔn)立項為云南省“應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”；2019年遴選為云南省一流本科專業(yè)建設(shè)點。通過多年建設(shè)，學(xué)前教育專業(yè)逐漸發(fā)展成為了辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)成效顯著、社會聲譽良好的特色師范專業(yè)。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為 97.5%、99.5%、95.7%。

15

小學(xué)教育

師范類本科專業(yè)，分小學(xué)文科、理科兩個方向，招生計劃類別包括普通類招生、小學(xué)全科公費師范生、小學(xué)優(yōu)師專項計劃等。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)適應(yīng)國家社會經(jīng)濟和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求，立足云南，面向全國，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具備良好思想道德品質(zhì)，掌握較為系統(tǒng)的學(xué)科知識和教育理論與方法，具有較強的教育實踐能力、一定的創(chuàng)新能力和專業(yè)發(fā)展能力，能從事小學(xué)教學(xué)、研究、管理等方面工作的專業(yè)化應(yīng)用型專門人才。

【主修課程】小學(xué)教育專業(yè)核心課程：

文科方向：心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代漢語、兒童文學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)概論、小學(xué)語文課程與教學(xué)論等。

理科方向：小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)學(xué)研究、初等數(shù)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論等。

全科方向：心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代漢語、兒童文學(xué)、初等數(shù)論、初等數(shù)學(xué)研究、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)與實驗、小學(xué)生德育理論與實踐等。

優(yōu)師計劃文科方向：心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、外國文學(xué)、小學(xué)語文課程與教學(xué)論。

優(yōu)師計劃理科方向：心理學(xué)、教育學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)論、初等數(shù)學(xué)研究、問題解決與數(shù)學(xué)思考、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論。

【師資水平】學(xué)院擁有一支學(xué)科背景多元，師德優(yōu)良，教學(xué)科研水平較高，能滿足人才培養(yǎng)需要的專兼職教師隊伍。在65名教師中，有教授 10人、副教授 30余人，具有博士、碩士學(xué)位教師 45余人。此外，還聘有一批省內(nèi)外高校知名學(xué)者、中小學(xué)“云嶺名師”特級教師為兼職教師。近五年來專任教師主持完成科研項目 36 項，其中國家級 2 項，省部級 9 項，地廳級 12 項；主持完成教改項目 18 項，其中國家級 1 項，省級 5 項。榮獲云南省教學(xué)成果一等獎 2 項，省哲社優(yōu)秀成果一、二等獎，建成省級教師教育創(chuàng)新團隊1個。

【職業(yè)能力】通過四年的培養(yǎng)，使學(xué)生具有濃厚的專業(yè)情懷和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握專業(yè)知識，具備扎實的教師職業(yè)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠勝任小學(xué)多門學(xué)科教學(xué)并專精于 1-2 門主教學(xué)科，具備班級管理能力和校園文化活動組織能力，具有專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)意識并具備一定的研究能力。

【就業(yè)崗位】主要就業(yè)去向為：教師崗位、企事業(yè)單位和研究生升學(xué)。

【辦學(xué)特色】立足云南邊疆民族地區(qū)社會經(jīng)濟和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求，確立了“綜合培養(yǎng)，學(xué)有專長，全程實踐，突出應(yīng)用”的人才培養(yǎng)模式，采取“實踐內(nèi)容模塊化、能力訓(xùn)練課程化、實踐實訓(xùn)全程化”的策略，探索了“專業(yè)教育、技能訓(xùn)練、特長培養(yǎng)”三位一體的課程體系和“UGS”協(xié)同育人機制，形成了“厚專業(yè)基礎(chǔ)、強教師技能、陶藝術(shù)素養(yǎng)、立教育信念、重教育情懷”的辦學(xué)特色。

【榮譽稱號】2007 年獲省級重點建設(shè)專業(yè)；2009年獲省級特色專業(yè)；2014年獲教育部“卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃改革項目”；2016年“教育學(xué)”立項云南省高校一流學(xué)科 B類高原學(xué)科建設(shè)；2017年獲“云南省公費師范生小學(xué)全科教師”培養(yǎng)單位；2019年立項為省一流專業(yè)建設(shè)點；2020年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點；2021年成為云南省“優(yōu)師計劃”培養(yǎng)單位；2021年通過教育部師范類專業(yè)二級認(rèn)證，連續(xù)在全省高校專業(yè)綜合評價中名列前茅。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為 98%、96.2%、97%，教師崗位就業(yè)比例 80% 以上，教師資格考試通過率為 100%，用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生綜合評價為“非常滿意”。

16

教育技術(shù)學(xué)

師范類本科專業(yè)，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)適應(yīng)國家社會經(jīng)濟和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求，立足云南，面向全國，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具備良好思想政治素質(zhì)和扎實的學(xué)科知識，掌握系統(tǒng)的教育理論與方法、專業(yè)知識與技能，能勝任中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)、服務(wù)基礎(chǔ)教育信息化的應(yīng)用型人才。

【主修課程】教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、教育信息處理、教育傳播學(xué)、電視教材設(shè)計與制作、信息技術(shù)課程教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)研究方法等。

【師資水平】現(xiàn)有專任教師15人，其中教授副教授7人，高級實驗師 1 人。教師學(xué)科背景涵蓋了教育技術(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5個學(xué)科。近年，教師共發(fā)表論文100余篇，主持教改項目10余項，科研項目20余項，獲獎40余項。

【職業(yè)能力】通過四年的培養(yǎng)，為學(xué)生打下扎實的教師基本功和教育信息技術(shù)應(yīng)用能力。學(xué)生在中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)和數(shù)字化教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源設(shè)計與開發(fā)兩個方面的能力得到系統(tǒng)培養(yǎng)。畢業(yè)生具備獲取中小學(xué)信息技術(shù)教師、全國計算機等級考試、普通話等資格證書的能力。

【就業(yè)崗位】主要就業(yè)去向為：中小學(xué)、事業(yè)單位、非國企、升學(xué)。近三年來本專業(yè)畢業(yè)生考研升學(xué)占比為本專業(yè)畢業(yè)生的 25% 以上。

【辦學(xué)特色】立足當(dāng)前經(jīng)濟社會和教育發(fā)展需求，確立了“綜合培養(yǎng)，學(xué)有專長，全程實踐，突出應(yīng)用”的人才培養(yǎng)模式，采取“實踐內(nèi)容模塊化、能力訓(xùn)練課程化、實踐實訓(xùn)全程化”的策略，探索了“專業(yè)教育、技能訓(xùn)練、特長培養(yǎng)”三位一體的課程體系和“UGS”協(xié)同育人機制，形成了“厚專業(yè)基礎(chǔ)、強教師技能、陶藝術(shù)素養(yǎng)、立教育信念、重教育情懷”的辦學(xué)特色。

【榮譽稱號】2015 年,云南省高校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)“本科應(yīng)用轉(zhuǎn)型專業(yè)”項目立項建設(shè)專業(yè)；在云南省“本科專業(yè)綜合評價”中排名位于地方院校前列。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為 97.3%、96%、94.89%。

17

信息管理與信息系統(tǒng)

非師范本科，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)云南地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需求，擁有系統(tǒng)化管理思想和較高管理素質(zhì)，掌握管理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論以及信息與工程相關(guān)技術(shù)知識，具有良好人文與科學(xué)素養(yǎng)和信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)素養(yǎng)及一定的定量分析能力、實踐能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能在各級管理部門、金融機構(gòu)、科研單位等領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析與挖掘等信息管理以及信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計與管理等工作的應(yīng)用型信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才。

【主修課程】信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、信息管理、信息組織與檢索、高級語言程序設(shè)計、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析、IT項目管理。

【師資水平】目前有專職教師5名，其中副高以上職稱教師2名，碩士以上學(xué)歷教師5名，雙師型教師5名。

【職業(yè)能力】具備獨立自主地獲取和更新信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)能力。具備將相關(guān)專業(yè)知識綜合應(yīng)用的實踐能力。具有較強的邏輯思維能力、語言與文字表達能力、人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。具備綜合利用管理科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、信息技術(shù)和工程方法解決相關(guān)管理問題的基本能力。具備科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、批判思維、創(chuàng)新能力、團隊合作能力、國際視野和國際理解能力、終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)能力。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生。

【就業(yè)崗位】在各級管理部門、金融機構(gòu)、科研單位等領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析與挖掘及信息管理、信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計與管理等工作的應(yīng)用型信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才。

【辦學(xué)特色】本專業(yè)以“信息管理”和“信息系統(tǒng)”兩個方向作為學(xué)科定位，以“信息管理”作為專業(yè)特色定位。立足于培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)、具備計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力的能夠在政府部門、事業(yè)單位和各類企業(yè)從事信息管理、信息系統(tǒng)分析、設(shè)計和評價的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)以社會需求為導(dǎo)向，設(shè)計緊跟技術(shù)進步的彈性課程體系，并著重加強實踐實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，以更好地鍛煉學(xué)生的動手能力。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為100%、100%和100%。

18

市場營銷

非師范本科，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足云南、面向西南、輻射全國，培養(yǎng)能適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，踐行社會主義核心價值觀，具有社會責(zé)任感、公共意識和創(chuàng)新精神，具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng)，具有從事市場調(diào)研、市場分析、營銷策劃、市場開拓、產(chǎn)品銷售、客戶管理等工作的基本理論知識和基本操作技能，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和云南產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、政府、非營利組織需要的，應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型的高級營銷人才。

【主修課程】管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、消費者行為學(xué)、市場調(diào)查、服務(wù)營銷學(xué)、銷售管理、網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)等。

【師資水平】本專業(yè)目前共有教師15名，其中教授2名、副教授5名，所有教師均為碩士研究生，均持有職業(yè)資格。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得市場營銷方面職業(yè)能力系統(tǒng)訓(xùn)練，具備獲取企業(yè)人力資源管理師、會計師、助理營銷師、市場調(diào)查與分析師、電子商務(wù)師等資格證書能力。

【就業(yè)崗位】可以在企業(yè)從事市場調(diào)查、企劃類、廣告類、銷售業(yè)務(wù)類、銷售管理類、銷售支持類等營銷實務(wù)工作，包括市場調(diào)研員、產(chǎn)品專員、品牌經(jīng)理、市場研究經(jīng)理等崗位；也可以在行政、事業(yè)單位從事行政管理工作。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生。

【辦學(xué)特色】專業(yè)為學(xué)�！皯�(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)”。確立了樹型人才培養(yǎng)模式，已形成了以職業(yè)能力為本的課程體系、長效產(chǎn)學(xué)合作機制、專兼結(jié)合師資隊伍、以課程為載體、以比賽（創(chuàng)新創(chuàng)意大賽、市場調(diào)查大賽等）為導(dǎo)引的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

【榮譽稱號】先后獲得教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目2項，省級教改項目2項，云南省第二十三次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（三等獎）1項，31項省部級學(xué)科競賽獎勵，出版轉(zhuǎn)型發(fā)展論著1本、論文12篇（核心3篇），在全國范圍內(nèi)獲得了良好聲譽，極大提高了學(xué)生的專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為100%、100%、和100%。

19

財務(wù)管理

非師范本科，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足楚雄彝族自治州、面向云南、輻射全國，培養(yǎng)適應(yīng)智能化時代社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備扎實的財務(wù)管理專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，知曉國內(nèi)會計、財務(wù)管理慣例，適應(yīng)當(dāng)今人工智能與大數(shù)據(jù)時代，具有大數(shù)據(jù)財務(wù)分析能力和數(shù)據(jù)處理能力的應(yīng)用型復(fù)合財務(wù)管理專門人才。

【主修課程】會計學(xué)基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)、中級財務(wù)會計學(xué)、稅法、財務(wù)管理、成本會計、財務(wù)規(guī)劃績效與分析、財務(wù)決策、會計信息系統(tǒng)等。

【師資水平】現(xiàn)有專任教師14人，其中教授3人，博士2人，注冊會計師1人，會計師5人。外聘實踐實訓(xùn)指導(dǎo)教師23人。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得財務(wù)會計、管理會計、財務(wù)管理、稅收籌劃等方面的職業(yè)能力系統(tǒng)訓(xùn)練，具備獲取初級會計師職稱、中級會計師職稱、CMA、注冊會計師資格證書能力。

【就業(yè)崗位】學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任工商企業(yè)、金融機構(gòu)、中介機構(gòu)、政府部門、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門的財務(wù)管理和會計核算工作。

【辦學(xué)特色】專業(yè)辦學(xué)條件扎實，擁有完備的實驗室，突出雙層次人才培養(yǎng)模式的辦學(xué)特色，在保證完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的前提下,堅持將學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育緊密結(jié)合；緊密結(jié)合國家“一帶一路”戰(zhàn)略積極推進教育國際化戰(zhàn)略，以校企合作為基礎(chǔ)，以聯(lián)合實驗室為紐帶，在加強人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動等方面辦學(xué)成效顯著，學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)用能力不斷增強。

【榮譽稱號】校級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)。教師主持國家社科基金項目1項，省部級教改項目和科研項目5項，地方橫向研究項目3項。所屬教研室獲省、州、校級三級“工人先鋒號”榮譽稱號。專業(yè)課程建設(shè)取得省級一流課程，校級課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎、教師教學(xué)大賽一等獎等建設(shè)成效。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為94.23%、100%、100%。

20

貿(mào)易經(jīng)濟

非師范本科，授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)立足云南、面向西南、輻射東南亞，培養(yǎng)能適應(yīng)經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展需求和‘一帶一路’建設(shè)需要，熱愛祖國、品德高尚、遵紀(jì)守法，具有較好的人文與科學(xué)素養(yǎng)、具備扎實的經(jīng)濟貿(mào)易理論功底及貿(mào)易實踐技能，能在企業(yè)、黨政機關(guān)、事業(yè)單位和其他非盈利組織等領(lǐng)域從事經(jīng)濟貿(mào)易業(yè)務(wù)、經(jīng)濟貿(mào)易管理等工作的、德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。

【主修課程】政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、國際經(jīng)濟學(xué)、國際商法、電子商務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測。

【師資水平】共有4名專任教師，均具有碩士以上學(xué)位，其中副教授2名、講師2名，博士1名。外聘兼職教師10名。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析、銷售、市場開發(fā)、外貿(mào)業(yè)務(wù)處理、證券投資、會計核算等方面的職業(yè)能力系統(tǒng)訓(xùn)練，具備獲取市場調(diào)查分析師、證券從業(yè)資格、數(shù)據(jù)分析師、初級會計師等資格證書能力。

【就業(yè)崗位】學(xué)生畢業(yè)后能夠在各類企業(yè)從事經(jīng)濟貿(mào)易業(yè)務(wù)及管理工作，同時還能滿足各級各類政府部門、企事業(yè)單位的商貿(mào)服務(wù)等工作需要。具體崗位有業(yè)務(wù)部、市場開發(fā)、客戶服務(wù)、客戶經(jīng)理、統(tǒng)計分析、外貿(mào)跟單、報關(guān)員、單證員、會計核算等。

【辦學(xué)特色】專業(yè)辦學(xué)條件扎實，擁有完備實驗條件和具備較強實踐教學(xué)能力的“雙師型”專業(yè)教師隊伍。強調(diào)課堂教學(xué)與實踐實訓(xùn)并重。通過校企合作、校政合作的開放方式使政府、行業(yè)、企業(yè)的相關(guān)專家全程參與應(yīng)用型人才培養(yǎng)。積極開展產(chǎn)學(xué)研合作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐技能。學(xué)生在市場調(diào)查與分析大賽等高水平的全國大學(xué)生專業(yè)技能比賽中表現(xiàn)優(yōu)異。

【榮譽稱號】1名教師獲得學(xué)校教師教學(xué)大賽二等獎。學(xué)生全國性高水平學(xué)科競賽中獲得國家級二等獎、三等獎和最佳單項獎的優(yōu)異成績。

【就業(yè)情況】該專業(yè)從2013年開始招生，近三年畢業(yè)生就業(yè)率為97.78%、100%和100%。

21

會計學(xué)

非師范本科，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足楚雄彝族自治州、面向云南、輻射全國，培養(yǎng)適應(yīng)邊疆彝族地區(qū)、云南地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需求，具有良好職業(yè)道德，熟悉經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)基本理論和相關(guān)法律法規(guī)，全面掌握會計學(xué)基本理論、會計準(zhǔn)則，具備計算機基本操作技能并能熟練運用會計技術(shù)與方法及會計軟件，具備創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和較強會計執(zhí)業(yè)能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型會計人才。

【主修課程】會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、稅法、財務(wù)管理、成本會計、審計學(xué)、管理會計、會計信息系統(tǒng)等。

【師資水平】本專業(yè)目前擁有專業(yè)教師11人，教授3人，注冊會計師1人，會計師5人。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得財務(wù)會計、管理會計、財務(wù)管理、稅收籌劃等方面的職業(yè)能力系統(tǒng)訓(xùn)練，具備獲取初級會計職稱、中級會計職稱、CMA、注冊會計師資格證書能力。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生。

【就業(yè)崗位】學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任企業(yè)與公司、會計師事務(wù)所、政府與事業(yè)單位、金融證券機構(gòu)等領(lǐng)域的財務(wù)管理和會計核算工作。

【辦學(xué)特色】會計學(xué)專業(yè)在保證完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的前提下,堅持將學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育相結(jié)合,將職業(yè)資格教育引入理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。并且教師為社會提供教育、管理咨詢和相關(guān)課題服務(wù)，充分發(fā)揮管理核心和理財智囊的作用，提升了會計學(xué)專業(yè)教師及學(xué)院的社會影響力。其辦學(xué)優(yōu)勢進一步凸顯，學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)用能力不斷增強。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年就業(yè)率分別為100%、99.10%、80%。

22

金融學(xué)

非師范本科，授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足云南、面向西南、輻射全國，輻射東南亞，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟金融發(fā)展需求，熱愛祖國、品德高尚、遵紀(jì)守法，具有較好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，掌握金融理論知識和現(xiàn)代信息科技基本知識，具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力，能在各級各類銀行、證券、基金、保險、信托、期貨等金融機構(gòu)及政府部門和企事業(yè)單位從事金融相關(guān)工作的適應(yīng)未來社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、中央銀行學(xué)、保險學(xué)、國際金融、金融科技學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營、金融大數(shù)據(jù)分析、證券投資學(xué)、國際結(jié)算。

【師資水平】共有15名專任教師，均具有碩士以上學(xué)位，其中教授2名，副教授4名，博士2名。外聘兼職教授3名，實踐課程指導(dǎo)教師10名。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析、銀行業(yè)務(wù)處理、證券投資、保險業(yè)務(wù)處理、金融風(fēng)險管理、會計核算等方面的職業(yè)能力訓(xùn)練，具備獲取銀行證券、基金從業(yè)資格、數(shù)據(jù)分析師、初級會計師等資格證書能力。

【就業(yè)崗位】學(xué)生畢業(yè)后能夠在中外資商業(yè)銀行、保險公司、證券公司、基金公司、信托投資公司等金融機構(gòu)從事金融服務(wù)及管理工作，同時還能滿足各級各類政府部門、企事業(yè)單位的會計、出納、商貿(mào)服務(wù)等工作需要。

【辦學(xué)特色】專業(yè)辦學(xué)條件扎實，擁有完備的實驗室、實驗平臺。突出科技型復(fù)合型新金融應(yīng)用人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新“金融+科技+”的人才培養(yǎng)機制。利用10余個實習(xí)實踐基地積極開展產(chǎn)學(xué)研合作，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐技能。教師服務(wù)地方經(jīng)濟社會的能力不斷凸顯。學(xué)生在學(xué)科專業(yè)競賽中創(chuàng)造優(yōu)異成績。

【榮譽稱號】教師主持國家社科基金項目1項，省部級教改項目和科研項目5項，地方橫向研究項目2項，校級科研項目10余項。1名教師獲得學(xué)校教師教學(xué)大賽一等獎，1門課程獲得學(xué)校課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎。

【就業(yè)情況】該專業(yè)第一屆畢業(yè)生2021年年終就業(yè)率達96.5%。

23

社會工作

非師范本科，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】立足民族地區(qū),服務(wù)云南,面向全國,培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)價值觀，掌握扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識，熟練掌握專業(yè)方法和技能，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位及社會組織等機構(gòu)從事社會工作服務(wù)與管理、社會福利事業(yè)發(fā)展等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】社會學(xué)概論、社會工作概論、社會保障概論、社會政策概論、社會人類學(xué)、人類行為與社會環(huán)境、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會研究方法、服務(wù)學(xué)習(xí)等。

【師資水平】現(xiàn)有專兼職教師27。專任教師13人，包括高級職稱教師4人，碩士生導(dǎo)師1人，省級骨干教師4人，雙師型教師6人。教師具有豐富的理論和實踐教學(xué)經(jīng)驗，主持完成多項高級別教學(xué)科研項目。

【職業(yè)能力】畢業(yè)生可獲得社會管理與服務(wù)、服務(wù)項目開發(fā)、政策倡導(dǎo)、社工督導(dǎo)和研究、社會問題評估和解決等職業(yè)能力，具備獲取助理社工師資格及其他職業(yè)拓展能力，也可以具有繼續(xù)攻讀研究生。

【就業(yè)崗位】就業(yè)主要從事社會工作管理和服務(wù)，范圍包括基層民政、人社、教育、司法、婦聯(lián)、共青團、工會以及社工服務(wù)組織等部門和機構(gòu)。也可從事學(xué)校教育、人力資源管理或社區(qū)調(diào)解等工作。

【辦學(xué)特色】立足地方，培養(yǎng)高素質(zhì)基層社工人才。采用“理論教學(xué)+實驗+服務(wù)學(xué)習(xí)+實習(xí)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，突出能力培養(yǎng)導(dǎo)向。形成“學(xué)歷證書+助理社工師+教師資格等”的培養(yǎng)體系，畢業(yè)生適應(yīng)崗位較廣。

【榮譽稱號】國家級：（1）社工教研室，2021年被全國婦聯(lián)授予“巾幗文明崗”稱號；（2）“四葉草鄉(xiāng)村留守兒童陪伴團”， 2020年獲全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”；（3）筑夢社工協(xié)會，2018年獲全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽“突出貢獻獎”和“優(yōu)秀組織單位”獎。省級：（1）社工專業(yè)在2021年度云南省本科專業(yè)綜合評價中獲評為C類專業(yè)；（2）筑夢社工協(xié)會，2018年獲省級“最佳奉獻團隊”，2019年獲“嘿鳳梨行動公益?zhèn)鞑ヌ魬?zhàn)賽團隊證書”。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為97.62%、96.00%和88.1%。

24

旅游管理與服務(wù)教育

師范本科，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)掌握基層管理理論和旅游服務(wù)技能、教學(xué)技能，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要，具有從事旅游教學(xué)及研究、旅游服務(wù)與管理、旅游產(chǎn)品策劃、營銷等方面工作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、旅游學(xué)概論、消費者行為學(xué)、旅行社經(jīng)營管理、飯店管理、旅游市場營銷、旅游管理信息系統(tǒng)、公共關(guān)系、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、教育學(xué)、心理學(xué)、中職旅游教學(xué)論、綜合實習(xí)、教育實習(xí)等。

【師資水平】本專業(yè)師資雙師雙能型占50%，教師結(jié)構(gòu)良好，教授、副教授占30%，專兼職教師中碩士以上學(xué)歷10人，占比達76.92%。教師獲得過省級教學(xué)比賽二等獎、校級教學(xué)比賽獎一等獎，在科研教改方面承擔(dān)過省級各類科研教改項目。

【職業(yè)能力】學(xué)生能獲得企業(yè)管理、企業(yè)運作、旅游服務(wù)技能、基礎(chǔ)教育和中職教育等方面的職業(yè)能力系統(tǒng)訓(xùn)練，具備獲取全國導(dǎo)游資格證書、會計資格證書、中小學(xué)和中職教育教師資格證書的能力。

【就業(yè)崗位】學(xué)生畢業(yè)后可以到各類企事業(yè)單位和旅游文化部門、大學(xué)生村官、政府文教體部門、中小學(xué)校和中職學(xué)校等單位就職，從事管理、策劃、經(jīng)營、教育等崗位工作。

【辦學(xué)特色】本專業(yè)以地方區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需要為指引、以生源需求滿足為中心、著力培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、應(yīng)用實踐能力強、教育技能全面、人格素質(zhì)健全的有現(xiàn)代管理理念和改革創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。形成了學(xué)科知識交叉、注重實踐實習(xí)、學(xué)生旅游行業(yè)實踐和職業(yè)教育實踐機會形式多樣。

【榮譽稱號】本專業(yè)畢業(yè)生先后獲得過全國優(yōu)秀特崗教師、云南省優(yōu)秀導(dǎo)游代表、優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號，獲得過全國旅游院校服務(wù)技能大賽二等獎，云南省高等學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽二等獎；教師獲得過云南省高等教育教學(xué)成果獎、云南省高校教師教學(xué)大賽三等獎，校級教學(xué)比賽一等獎、二等獎。

【就業(yè)情況】該專業(yè)近三年的年終就業(yè)率分別為100%、85.7%、100%。

25

數(shù)字媒體技術(shù)

非師范本科， 授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】重在云南，服務(wù)全國，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握數(shù)字音視頻、動漫、游戲開發(fā)等技術(shù)相關(guān)的理論、方法和技能，具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事各類數(shù)字媒體內(nèi)容的采集、創(chuàng)作、產(chǎn)品開發(fā)及設(shè)計等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】攝影技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論、程序設(shè)計語言、傳播學(xué)、數(shù)字音視頻技術(shù)、三大構(gòu)成、設(shè)計思維與方法、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機圖形學(xué)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、游戲程序設(shè)計、動畫技術(shù)等。

【師資水平】專任教師由計算機科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)教師組成，其中有教授 1 人，副教授 4 人，講師 7 人。專業(yè)教師科研成果豐碩，共承擔(dān)各類科研項目 10 余項，在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文 12 篇，編寫教材 7 部。專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽，成績顯著，獲國家、省部級獎共 16 項。

【職業(yè)能力】通過四年培養(yǎng)與訓(xùn)練，可獲得攝影攝像、平面設(shè)計、影視制作、游戲動漫設(shè)計等崗位的職業(yè)能力。

【就業(yè)崗位】在動漫、游戲、廣播電影電視、廣告?zhèn)髅�、教育與培訓(xùn)機構(gòu)等企事業(yè)單位從事視頻動畫設(shè)計與制作、游戲軟件設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計與制作等工作。

【辦學(xué)特色】以培養(yǎng)專業(yè)能力與職業(yè)技能為目標(biāo) , 采用“項目 + 技能 + 實踐”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，通過將課堂教學(xué)、研討、項目訓(xùn)練、實驗、實訓(xùn)、第二課堂和自主學(xué)習(xí)等不同的教學(xué)形式融合，實現(xiàn)理論教學(xué)與實踐教學(xué)的緊密結(jié)合，強化對學(xué)生應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

【榮譽稱號】先后獲得“云南省德育先進單位”“云南省先進基層組織”“精神文明先進單位”“學(xué)生工作一等獎”“校級教書育人先進集體”等榮譽稱號。

【就業(yè)情況】 近三年年終就業(yè)率分別為100%、93.42%、100%。

26

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

師范本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)立足云南、面向西部，以立德樹人為己任，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，認(rèn)同社會主義核心價值觀，能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)教育發(fā)展的人才需求、熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)、師德高尚、身心健康，具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，具備扎實的中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識和教育理論，具有較強的中學(xué)數(shù)學(xué)教育實踐能力，一定的創(chuàng)新精神和專業(yè)發(fā)展能力，能在中學(xué)及其它教育機構(gòu)勝任數(shù)學(xué)教學(xué)和教育管理工作的骨干教師。

【主修課程】數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模、抽象代數(shù)、實變函數(shù)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)教育概等。

【師資水平】現(xiàn)有專任教師 26 人，有教授4名，高職比例79%，碩博士比例為71%。另有外聘包括高校、中學(xué)兼職教師6人，有云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人才1名，省級優(yōu)秀班主任 1 名，校級師德標(biāo)兵及師德先進個人5人次。近年來，教師參加全國高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計競賽6人次獲獎，其中2人獲國家級二等獎，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目2項，省廳級科研項目 15 項。

【職業(yè)能力】通過四年的培養(yǎng)，使學(xué)生具有濃厚的教育情懷和扎實的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，具備從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和管理的職業(yè)能力，具有一定的創(chuàng)新精神、專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)意識，并具備一定的研究能力。

【就業(yè)崗位】可從事基礎(chǔ)教育的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和教育管理工作或在其他教育機構(gòu)、企事業(yè)單位工作。

【辦學(xué)特色】始終堅持“秉承師范教育傳統(tǒng)，彰顯教師教育特色”的辦學(xué)精神，立志于培養(yǎng)“思想品德優(yōu)，專業(yè)基礎(chǔ)實，職業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高，工作適應(yīng)快”的基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)師資，形成了“厚專業(yè)基礎(chǔ)、強教師技能和實踐能力，重師德養(yǎng)成”的辦學(xué)特色。

【榮譽稱號】先后獲得“云南省德育先進單位”“云南省先進基層組織”“精神文明先進單位”“學(xué)生工作一等獎”“就業(yè)工作一等獎”“學(xué)生考研先進單位”“校級教書育人先進集體”等榮譽稱號。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為 91.30%、100%、100%。

27

信息與計算科學(xué)

非師范本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)，掌握計算科學(xué)的基本理論、知識和基本技能，具有一定的信息科學(xué)理論知識和信息分析處理能力；能應(yīng)用所學(xué)的理論、方法和技能解決工程計算、信息處理中的某些實際問題；具有一定的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新精神；具有在信息數(shù)據(jù)分析處理、計算機軟件應(yīng)用與開發(fā)、教育教學(xué)等部門從事應(yīng)用開發(fā)、教學(xué)與研究、統(tǒng)計與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

【主修課程】數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、 解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、數(shù)值分析、離散數(shù)學(xué)、C語言程序與設(shè)計、數(shù)學(xué)模型、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息論與編碼。

【師資水平】該專業(yè)教師由數(shù)學(xué)類、統(tǒng)計類、計算機類教師組成，專任教師中副教授3人，博士后1人，碩士2人。2011年以來，該專業(yè)教師共承擔(dān)各類科研項目19項，在國內(nèi)外重要期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，其中SCI檢索10篇，EI檢索6篇，中文核心期刊15篇。經(jīng)過多年的發(fā)展，本專業(yè)專任教師團隊均具有副教授職稱，并且形成了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)效果好、科研能力強、管理科學(xué)的良好局面，為專業(yè)人才的培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

【職業(yè)能力】畢業(yè)學(xué)生初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

【就業(yè)崗位】在信息數(shù)據(jù)分析處理、計算機軟件應(yīng)用與開發(fā)、教育教學(xué)等部門從事應(yīng)用開發(fā)、教學(xué)與研究、統(tǒng)計與管理工作。

【辦學(xué)特色】形成了“以經(jīng)濟社會和行業(yè)發(fā)展需要為核心，以職業(yè)崗位技能、實踐應(yīng)用創(chuàng)新和從業(yè)資質(zhì)證書相結(jié)合為主體”的專業(yè)特色。

【榮譽稱號】 先后獲得“ 云南省德育先進單位”“ 云南省先進基層組織 ”“ 精神文明先進單位”“校級教書育人先進集體”等榮譽稱號。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為100%、100%、97.3%。

28

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)

非師范本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】立足楚雄，重在云南，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛統(tǒng)計事業(yè)，具備良好的統(tǒng)計工作、金融工作素質(zhì) , 掌握統(tǒng)計學(xué)、金融學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，具備運用統(tǒng)計學(xué)理論、方法和統(tǒng)計軟件進行金融數(shù)據(jù)分析，解決金融行業(yè)中相關(guān)實際問題的能力 , 能在銀行、證券、政府部門等相關(guān)領(lǐng)域從事金融統(tǒng)計、統(tǒng)計分析、經(jīng)濟市場預(yù)測與決策工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

【主修課程】概率論、數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用回歸分析、應(yīng)用時間序列分析、統(tǒng)計預(yù)測與決策、統(tǒng)計計算與應(yīng)用軟件、金融學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)。

【師資水平】現(xiàn)有專任教師 13 人，外聘兼職教授 1 人的師資隊伍，專任教師中有副教授 4 人，講師6 人，碩博士比例為92.31%，高職比為 30.77%。教師參加全國高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計競賽 6 人次獲獎，獲省級課堂教學(xué)比賽獎多次。主持省級教學(xué)質(zhì)量工程 1 項，校級質(zhì)量工程 10 項。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目 1 項，省廳級科研項目 6 項 , 橫向項目 1 項。形成了院級專業(yè)核心課程教學(xué)團隊和實踐、實訓(xùn)教學(xué)團隊。

【職業(yè)能力】通過四年的培養(yǎng)與訓(xùn)練，形成良好的數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘能力以及統(tǒng)計調(diào)查方案設(shè)計、調(diào)查報告撰寫能力。

【就業(yè)崗位】在銀行、證券、政府部門等相關(guān)領(lǐng)域從事金融統(tǒng)計、統(tǒng)計分析、經(jīng)濟市場預(yù)測與決策工作。

【辦學(xué)特色】不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)模式，創(chuàng)建“高校 + 企事業(yè) + 實習(xí)基地”為一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機制。形成注重理論應(yīng)用，強化實踐訓(xùn)練、提升數(shù)據(jù)處理能力的“實驗 + 演練 + 實戰(zhàn)”三位一體職業(yè)能力培養(yǎng)模式。

【榮譽稱號】先后獲得“云南省德育先進單位”“云南省先進基層組織”“精神文明先進單位”“學(xué)生工作一等獎”“就業(yè)工作一等獎”“學(xué)生考研先進單位”“校級教書育人先進集體”等榮譽稱號。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為100%、97.44%、97.37%。

29

計算機科學(xué)與技術(shù)

師范本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)適應(yīng)國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，立足楚雄，服務(wù)云南，輻射全國培，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和育人精神，具有健全人格和較好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，具備現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，掌握計算機科學(xué)與技術(shù)所必需的基本理論、基本知識和基本實踐技能，具備中學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)能力、教改研究能力以及參與教育信息化建設(shè)的技術(shù)實踐能力，能夠在中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、其他培訓(xùn)機構(gòu)從事計算機教育工作，以及在國家機關(guān)、企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用、管理及維護的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

【主修課程】計算機導(dǎo)論、高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)法、中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究等。

【師資水平】專任教師由數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)技術(shù)等專業(yè)教師組成，其中教授 2 人（1 人為云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人），副教授 6 人 , 講師 9 人，均擁有碩士及其以上學(xué)位。承擔(dān)國家級及省部級項目 6 項，獲云南省科學(xué)技術(shù)獎三等獎 1 項，楚雄州科學(xué)技術(shù)獎三等獎 1 項，擁有省級科技創(chuàng)新團隊一個，省級工程研究中心一個。

【職業(yè)能力】通過四年培養(yǎng)與訓(xùn)練，學(xué)生具備信中學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)能力、教改研究能力以及參與教育信息化建設(shè)的技術(shù)實踐能力以及信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用、管理及維護能力。

【就業(yè)崗位】中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、其他培訓(xùn)機構(gòu)從事計算機教育工作；國家機關(guān)、企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用、管理及維護等工作。

【辦學(xué)特色】堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，技能為目標(biāo)，項目為載體，實踐為途徑”的辦學(xué)特色，將傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)“以知識為本位”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙阅芰�為�?dǎo)向”，實施以應(yīng)用型人才為主體同時兼顧學(xué)術(shù)型人才有序成長的分類培養(yǎng)模式。

【榮譽稱號】2011年入選云南省優(yōu)勢特色專業(yè)，2021年云南省專業(yè)綜合評價為C。

【就業(yè)情況】 近三年年終就業(yè)率分別為89.81%、95.76%、95.5%。

30

網(wǎng)絡(luò)工程

非師范本科 , 授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】重在云南，服務(wù)全國，培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識；掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計、維護、管理和評價的理論、方法與技術(shù)；獲得計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用方面良好的工程實踐訓(xùn)練的應(yīng)用型高級人才。

【主修課程】計算機組成原理、程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)編程等。

【師資水平】專任教師由數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)技術(shù)、通信等專業(yè)教師組成，其中教授 3 人（2 人為云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人或后備人才），副教授職稱 6 人，講師 8 人，均擁有碩士及其以上學(xué)位。承擔(dān)國家級項目 4 項及省部級項目 11 項，獲得國家發(fā)明專利授權(quán) 5 項，軟件著作權(quán) 6 項。教師發(fā)表論文 60 余篇，其中核心期刊論文及 SCI、EI 檢索論文 20 余篇，獲云南省科學(xué)技術(shù)獎三等獎 1 項，楚雄州科學(xué)技術(shù)獎三等獎 1 項，擁有省級科技創(chuàng)新團隊一個，省級工程研究中心一個。

【職業(yè)能力】通過四年培養(yǎng)與訓(xùn)練，學(xué)生可獲得網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理維護、網(wǎng)絡(luò)安全管理等方面的能力。【就業(yè)崗位】可在國家機關(guān)、科研機構(gòu)、學(xué)校、IT 行業(yè)等企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)運維管理、系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作。

【辦學(xué)特色】采用面向?qū)嵺`應(yīng)用的“項目 + 技能 + 實踐”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，推進產(chǎn)學(xué)研合作，構(gòu)建“3+X”體系的辦學(xué)特色。

【榮譽稱號】先后獲得“云南省德育先進單位”“云南省先進基層組織”“精神文明先進單位”“校級教書育人先進集體”等榮譽稱號。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率分別為 98.59%、94.74%、92.98%。

非師范本科，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【培養(yǎng)目標(biāo)】立足楚雄、重在云南、面向全國、輻射東南亞，秉承高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位和“思想品德優(yōu)，專業(yè)基礎(chǔ)實，職業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高，工作適應(yīng)快”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)具備良好的文化底蘊和創(chuàng)新意識，具備扎實的專業(yè)知識、較強的專業(yè)技能和優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。

【主修課程】專業(yè)核心課程：藝術(shù)學(xué)概論、圖形創(chuàng)意、廣告設(shè)計、品牌形象設(shè)計、廣告策劃、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、插畫設(shè)計、出版物設(shè)計與印刷。特色課程：民族民間工藝、彝族文化藝術(shù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計。

【師資水平】專兼職教師 15 名，其中教授 2 名、副教授 2 名，碩士研究生導(dǎo)師 2名，在讀博士2名，雙師型教師6人，同時聘請行業(yè)導(dǎo)師、技能專家等專業(yè)優(yōu)秀人士協(xié)同授課。

【職業(yè)能力】通過視覺傳達設(shè)計專業(yè)知識和實踐技能的培養(yǎng)訓(xùn)練，具備能在廣告、包裝、印刷、出版、文化、旅游等行業(yè)從事廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、創(chuàng)意策劃、編輯排版、插畫設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計管理等方面工作的能力。

【就業(yè)崗位】就業(yè)前景較好，就業(yè)率高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向為平面設(shè)計、廣告、出版、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、界面設(shè)計、創(chuàng)意策劃、職業(yè)院校教師等。

【辦學(xué)特色】1．秉承“傳承文化、國際視野”的培養(yǎng)理念。立足中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，汲取民族藝術(shù)營養(yǎng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代眾家設(shè)計方法，把握當(dāng)代審美特征，突出創(chuàng)新思維核心，強化實踐應(yīng)用目標(biāo)。2．遵循“內(nèi)涵發(fā)展，開放辦學(xué)，協(xié)作育人”的指導(dǎo)思想。對內(nèi)打牢基礎(chǔ)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、強化實踐，對外多方合作、促進交流、協(xié)作育人。3．完善“應(yīng)用型 + 實踐創(chuàng)新型”的人才培養(yǎng)模式。采取平臺建設(shè)、教學(xué)改革、科學(xué)研究、學(xué)科競賽、校地企聯(lián)動、全程實踐、項目驅(qū)動等措施構(gòu)建“綜合實踐-藝術(shù)創(chuàng)新-市場實戰(zhàn)”三位一體的應(yīng)用型教學(xué)體系。

【榮譽稱號】云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點院系示范專業(yè)，校級重點學(xué)科、應(yīng)用型示范專業(yè)。

【就業(yè)情況】近三年年終就業(yè)率均為 100%。

楚雄師范學(xué)院2018-2021年專升本專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)一覽表（僅供參考）