《那些你不知道的云農(nóng)課程》第一期——機(jī)電學(xué)院 金工實(shí)習(xí)

步入滿懷時(shí)代感的實(shí)訓(xùn)中心，歷史的痕跡，歲月的氣息，竟在這一刻一一浮現(xiàn)。

歲月向我們展示了它的力量，這讓我不禁聯(lián)想到：曾經(jīng)的云農(nóng)學(xué)子，在這里揮灑著汗水，沉淀著青春，打磨了心境，增強(qiáng)了技術(shù)，將從這里走出，成為了各行各業(yè)的脊梁。

一塊塊冰冷的金屬塊即將在這里完成蛻變，機(jī)床將它們不斷打磨，挫平，從平凡的鐵塊，破繭成蝶，散發(fā)出那特屬于它們的銀白色光輝。

金工師傅賦予了它全新的生命，給予了它生為金屬最亮麗的光澤，金屬質(zhì)感在這一刻變得尤為純粹。

這些被打磨完成的金屬，它們會(huì)變成螺絲、螺栓、螺帽……它們會(huì)被賦予新的使命，有的會(huì)被同學(xué)帶走留作紀(jì)念，而有的，也許在多年后靜悄悄的與你相遇……

一刀一刀，一步一步，在旋轉(zhuǎn)的機(jī)床轉(zhuǎn)動(dòng)之下，碎屑一點(diǎn)點(diǎn)的從鐵塊上飛泄而出，在高速的切割下溫度變得很高，形成無(wú)數(shù)墨藍(lán)色的碎屑，飛瀉而下，倘如用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小型藍(lán)色鐵屑瀑布，美感源于生活，這或許是金工們的快樂(lè)源泉吧！

在老師專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中，對(duì)應(yīng)不同型號(hào)，不同用途，不同尺寸的器械，有各種不同類型的處理方法。金工實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們了解學(xué)習(xí)的各類機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)操作,以及大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等，了解以后工作將會(huì)遇到的各類情況，更深入拓展了“理論+實(shí)踐”的教學(xué)方式。

如何將一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵塊鑄造成一個(gè)小鐵錘？這可能是作為一個(gè)金工最為基礎(chǔ)的課程。處理、鍛造、鑄造，每一步都決定著你最后鑄造的小鐵錘是否規(guī)整，頭發(fā)絲般粗細(xì)的毫米級(jí)誤差，需要操作笨重的機(jī)械一點(diǎn)一點(diǎn)的打磨。

高精尖的技術(shù)往往需要不斷地重復(fù)，不斷地訓(xùn)練。

認(rèn)真+仔細(xì)+耐心=成功，容不得一點(diǎn)馬虎。

操作機(jī)械危險(xiǎn)系數(shù)很高，它需要學(xué)員全神貫注，每個(gè)指令，不同角度，松緊程度，機(jī)械的安全情況，都需要精益求精，因此學(xué)員必須時(shí)刻提升專注度，不斷調(diào)整，改進(jìn)。

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我們追尋，不斷打磨自己，一絲一毫，任憑機(jī)床聲響回蕩，我依舊追求我的內(nèi)心，毫不動(dòng)搖。

一種真誠(chéng)，或者說(shuō)是虔誠(chéng)的心，仿佛與世隔絕，注意力全神貫注的集中在眼前的鐵塊上，我有一種沖動(dòng)，想將眼前的金屬鑄造成我想要的樣子，我的腦子里全是它的三視圖，每一毫，每一分，深刻于心。

這種感覺更像一種信仰，一種作為一個(gè)金工的信仰。我，為之自豪，由內(nèi)向外，從內(nèi)心深處，在金屬一點(diǎn)一點(diǎn)的蛻變過(guò)程中，我感到無(wú)比的快樂(lè)，金屬光澤在破開腐朽表皮的外衣后尤為亮麗。

將小錘鑄造好后，刻上學(xué)員的學(xué)號(hào)，贈(zèng)送給學(xué)員，無(wú)論以后走多遠(yuǎn)，無(wú)論未來(lái)做什么職業(yè)，當(dāng)看到或者想起那把鐵錘的時(shí)候，依舊會(huì)想起自己曾是農(nóng)大的學(xué)子，依然會(huì)無(wú)比自豪。

農(nóng)大建校八十余年時(shí)間里，無(wú)數(shù)學(xué)子在這里追尋著自己的夢(mèng)想，積滿灰塵的標(biāo)語(yǔ)顯示著它當(dāng)年的輝煌：

求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)。知行合一，做實(shí)干家。忠于祖國(guó)，忠于人民。立鴻鵠之志，做奮斗者。提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

而在課堂之外，同學(xué)們利用所學(xué)的知識(shí)，設(shè)計(jì)并制作出不同種類的機(jī)器，在省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)比賽中也大放光彩。

“有的同學(xué)不眠不休的調(diào)試自己的小車，甚至在比賽前頂著烈日趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的修改調(diào)整，只希望比賽時(shí)那承載著希望與夢(mèng)想的小車能多跑那么幾厘米”。孫波老師說(shuō)到。

同學(xué)們自己做的垃圾分類器

整個(gè)裝置運(yùn)行構(gòu)造早已在他們心中推演了成千上萬(wàn)遍，找出了所有的影響因素，經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，不斷完善，追求極致，一往直前。全身心的投入，源于真正的熱愛！

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵因素，眾志成城，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。吸取不同的意見，一次次的思想的碰撞，一次次的豁然開朗，同時(shí)修正自己的想法與觀點(diǎn)，他們都在不斷地進(jìn)步，為了成為更加優(yōu)秀的自己！

同學(xué)們?cè)谡{(diào)試自制的小車

在最后的展覽會(huì)中，同學(xué)們分享交流著自己的思路與制作經(jīng)歷，看著自己的作品放置在上面，心中充滿著自豪與驕傲。在這里還能交到志同道合的朋友，共同探討每個(gè)模型的優(yōu)劣之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲滿滿。

機(jī)電工程學(xué)院李文峰老師與大家展示機(jī)器人

如何讓青年一代成為民族的脊梁，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興大任，云農(nóng)師生任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)追尋那種發(fā)自于內(nèi)心的快樂(lè)，這種力量將生生不息的支撐著我走向未來(lái)，直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，那便是我所追求的世外桃源。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”加油！云農(nóng)學(xué)子。

往期回顧

云小農(nóng)們的內(nèi)卷日常

凡心之所向 便一往無(wú)前

鐫刻在成昆大地上的無(wú)字豐碑

培桃育李踐初心 立德樹人鑄師魂

云農(nóng)一周大視界（11月15—21日）

主編｜張俊逸

編輯｜陳江東（20機(jī)制）

排版審核｜錢鋮 陳江東 鄭蕊

整理｜楊曉龍（19生技）楊鈺敏（20水工）

視頻剪輯｜曲家毅（19農(nóng)商）陳江東（20機(jī)制）

圖文|王天華（20環(huán)工）伊涵博舒（20英語(yǔ)）段發(fā)峙（21機(jī)制）李旭（20農(nóng)水）江鈺（20工造）

審核｜孟曉愛 殷玉嬌 普學(xué)啟 曲家毅 楊顏竹 劉勇