5月31日下午，省財政廳、省教育廳在昆明召開職業(yè)教育聯(lián)合調研座談會，對我省承擔的“財政部關于開展探索基于專業(yè)大類的職業(yè)教育差異化生均撥款辦法課題研究”所取得的初步成果進行交流，對下一步的深入研究進行安排部署。

省財政廳科教文化處和省教育廳財基處、職教處負責人，昆明市、曲靖市財政局和教體局相關負責人，省內具有代表性的高職院校、中職學校各3所樣本校領導及相關人員參加會議。我校黨委委員、副校長楊麗宏和滇西職業(yè)教育研究中心相關人員以及課題組其他相關成員參加會議。

為落實全國職業(yè)教育大會精神，支持職業(yè)教育提質培優(yōu)、增值賦能，增強職業(yè)教育適應性，充分發(fā)揮職業(yè)教育研究成果優(yōu)勢，財政部今年4月發(fā)出《關于開展探索基于專業(yè)大類的職業(yè)教育差異化生均撥款辦法課題研究的通知》，本次課題研究將云南省納入調研試點，省財政廳牽頭組建了我省的調研課題組，其中，滇西應用技術大學滇西職業(yè)教育研究中心受邀承擔主要研究任務。該課題研究今年5月啟動，目前已按要求完成財政部要求的所有調研和材料的撰寫，形成總報告一份、數(shù)據(jù)分析表3份，省財政廳對課題組短時間內提交出高質量的材料進行了表揚，認為調研報告中提出的“生均經(jīng)費撥款制度模型構造”非常有創(chuàng)新性和科學性。下一步，課題組將對進一步開展深入研究，繼續(xù)做好省財政廳委托的“關于財政支持‘三州三區(qū)’教育脫貧攻堅成果鞏固和教育質量提升”調研課題。

省財政廳科教文化處負責人在調研座談會上指出，財政部把云南省納入調研試點，說明云南的情況在全國具有一定的代表性，說明國家高度重視云南教育。本次國家調研的問題是黨中央在“十四五”時期下好職業(yè)教育這盤大棋的一個先導性的政策調研，省里將在此基礎上，同步開展我省相關方面的調研工作，省財政廳、教育廳與高校應用研究機構和部分部屬高校相關專家已組成聯(lián)合調研組。一要按照點面結合的原則，精心挑選樣本州市和樣本校，確保全面反映情況、推廣云南經(jīng)驗。二要深入開展調研，認真撰寫研究報告，確保研究工作科學合理高效。三是參加調研的人員要認真梳理我省職業(yè)教育生均撥款制度以及實行差異化生均撥款的情況，要從國家戰(zhàn)略和自身發(fā)展高度，主動思考，積極建言獻策，努力為西部貧困地區(qū)的發(fā)展爭取更廣闊政策空間，為宣傳云南、服務云南貢獻一份力。

省教育廳財基處、職教處負責人在講話中要求，相關學校要高度重視此項工作，反映情況要真實全面，要結合學校發(fā)展的實際多提針對性問題，通過合理反映問題，爭取國家更大的支持。

昆明市和曲靖市財政局、教育體育局及6所樣本學校對本地本單位職業(yè)教育差異化生均撥款人才培養(yǎng)成本情況、制度落實情況、相關的建議及政策需求等方面進行了情況匯報。

楊麗宏在發(fā)言中表示，滇西大能夠參與此次課題調研，是省財政廳、省教育廳對滇西大的信任，也是給滇西大一個鍛煉科研隊伍的大好機會，代表學校對省財政廳、省教育廳的關心、支持表示衷心的感謝。此次調研也是對滇西大貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神、履行好服務滇西服務云南的辦學使命、銜接好脫貧攻堅成果鞏固和鄉(xiāng)村振興、探索云南省現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建的一次調研。滇西大將在省財政廳和省教育廳的大力支持下，緊緊圍繞國家戰(zhàn)略需求和自身發(fā)展定位，積極投入人力物力智力，發(fā)揮好團隊的力量，不辱使命，全力做好首次由省財政廳統(tǒng)籌高校參與的聯(lián)合調研。

就如何辦好職業(yè)教育，楊麗宏建議，一是在進行制度創(chuàng)新的同時要做好內部良性循環(huán)，在追求發(fā)展規(guī)模的同時更要注重發(fā)展質量。二是要關注財政改革及財政改革如何保障職業(yè)教育發(fā)展的問題，研究職業(yè)教育滿意度、適應度、貢獻度，努力推動改善辦學條件。三是職業(yè)教育一定要具有開放性，這樣才能真正將職業(yè)教育辦成面向市場、面向企業(yè)、面向能力、面向社會的人民滿意的教育。

圖片：洪璇、田磊

文字：史宗仙、張愷聆

編輯：唐鳳霞