天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院2014年藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章(一)

藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章
2020/10/29
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由天津大學(xué)和天津仁愛(ài)集團(tuán)合作創(chuàng)辦的具有獨(dú)立法人資格、獨(dú)立的校園校舍、獨(dú)立招生和獨(dú)立財(cái)務(wù)的本科層次的全日制普通高等學(xué)校。天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院充分發(fā)揮和依托天津大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,充分利用仁愛(ài)集團(tuán)的企業(yè)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。學(xué)校辦學(xué)特色明顯,辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類(lèi)院校前列。
天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院地處天津市團(tuán)泊新城團(tuán)泊湖自然風(fēng)景區(qū)內(nèi),占地面積1000畝。學(xué)校建有現(xiàn)代化的數(shù)字圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、體育館等教育教學(xué)設(shè)施,同時(shí)還建立了一整套有利于學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)管理規(guī)章制度,確保人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院以天津大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ),依據(jù)現(xiàn)代高新科技發(fā)展和市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、通信工程、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、建筑學(xué)、土木工程、環(huán)境工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、化學(xué)工程與工藝、過(guò)程裝備與控制工程、財(cái)務(wù)管理、工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)、物流工程、英語(yǔ)、法學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)經(jīng)審查達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,頒發(fā)天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū);符合國(guó)家及我校有關(guān)規(guī)定的畢業(yè)生,授予天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院學(xué)士學(xué)位,頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。
學(xué)校緊緊依托天津大學(xué)雄厚的人才資源優(yōu)勢(shì),中層以上管理干部及任課教師多數(shù)來(lái)自天津大學(xué),其中絕大部分教師是教授和副教授。各系系主任均由天津大學(xué)相關(guān)院系負(fù)責(zé)人或有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任。為鼓勵(lì)學(xué)生勤奮進(jìn)取,學(xué)校建立了獎(jiǎng)學(xué)金制度,每年有35%以上的學(xué)生受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)(包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和天津市人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等三十余種)。
學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際合作、開(kāi)放辦學(xué)道路,積極開(kāi)拓國(guó)際合作渠道。目前已與加拿大西門(mén)菲沙大學(xué)(SFU)簽署合作辦學(xué)協(xié)議,還與英國(guó)赫瑞瓦特大學(xué)、美國(guó)硅谷大學(xué)、德國(guó)馬格德堡應(yīng)用科技大學(xué)、新西蘭坎特伯雷大學(xué)、日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)等多所大學(xué)進(jìn)行了廣泛的交流與合作。學(xué)校開(kāi)設(shè)“國(guó)際化教育試點(diǎn)班”,為學(xué)生出國(guó)深造打好基礎(chǔ),搭建平臺(tái)。
二、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)考試要求
招生專(zhuān)業(yè) | 招生名額 | 學(xué)制 | 招生范圍 | 專(zhuān)業(yè)課考試 | 備注 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 70 | 四年 | 全國(guó) | 參加各省美術(shù)類(lèi)聯(lián)考成績(jī)合格。 | 文理兼收; 只招英語(yǔ)考生 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 70 | 四年 | 全國(guó) | ||
動(dòng)畫(huà) | 70 | 四年 | 全國(guó) |
注:藝術(shù)類(lèi)分省計(jì)劃請(qǐng)查閱各省招生辦公布的2014年招生信息。
三、專(zhuān)業(yè)介紹
環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
1、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:本專(zhuān)業(yè)是學(xué)習(xí)研究藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域方向的集造型藝術(shù)、工程技術(shù)和人文社會(huì)科學(xué)于一體的學(xué)科,本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)和能力,并具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、設(shè)計(jì)技藝和創(chuàng)新意識(shí)等方面,要求具有較為全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),有一定創(chuàng)新的設(shè)計(jì)與表達(dá)能力和較為扎實(shí)的實(shí)踐操作能力。
2、主修課程:視覺(jué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)表達(dá)技法、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、社會(huì)生產(chǎn)設(shè)計(jì)、環(huán)境與景觀設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理,裝飾材料與構(gòu)造、畫(huà)法幾何與陰影透視、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中國(guó)古代建筑史、外國(guó)建筑史等主要課程。
3、畢業(yè)去向:畢業(yè)生可在建筑裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、教學(xué)、科研及管理工作,還可在建筑設(shè)計(jì)單位參與一般建筑的設(shè)計(jì)工作。
4、專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)情況:
2009年,2006級(jí)學(xué)生參加“中國(guó)?深圳前岸藝術(shù)酒店內(nèi)部空間設(shè)計(jì)國(guó)際公開(kāi)賽”獲得佳作獎(jiǎng)一組、提名獎(jiǎng)三組;
2010年,2007級(jí)學(xué)生在“和成新人杯”全國(guó)青年學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得三組優(yōu)秀獎(jiǎng);2006級(jí)學(xué)生董皓翔在“2010中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)”競(jìng)賽中榮獲本科組優(yōu)秀獎(jiǎng)。2006級(jí)學(xué)生王曉晨在“第六屆全國(guó)高校景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)展”中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);
2012年,在“2012中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)”中, 2008級(jí)學(xué)生畢曉鋒在“景觀設(shè)計(jì)最佳藝術(shù)創(chuàng)意獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)中獲銅獎(jiǎng),2008級(jí)學(xué)生戴明在“室內(nèi)設(shè)計(jì)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”和“光與空間”獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得兩個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
1、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:產(chǎn)品設(shè)計(jì)是面向現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域運(yùn)用智慧和藝術(shù)手段并以先進(jìn)的人文科學(xué)思想為指導(dǎo),以先進(jìn)的自然科學(xué)為背景,以創(chuàng)建人們及科學(xué)、更美好的生存環(huán)境和生活方式為目的的一門(mén)新型的學(xué)科。隨著社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步,優(yōu)良的產(chǎn)品設(shè)計(jì)日益被社會(huì)各行業(yè)的關(guān)注。并已成為一種綠色的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。
2、培養(yǎng)特色:學(xué)生在校期間全面地接受設(shè)計(jì)師的基本訓(xùn)練,深入的了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的現(xiàn)代方法和實(shí)踐方法。在人品人格教育培養(yǎng)的同時(shí),注重面對(duì)日益復(fù)雜的各種系統(tǒng)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力、思考能力和實(shí)際處理能力。強(qiáng)調(diào)作為一名設(shè)計(jì)師的國(guó)際視野、團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。
3、主修課程:除公共基礎(chǔ)課以外,專(zhuān)業(yè)主干課有,方法類(lèi):設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)調(diào)查方法、設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)等;設(shè)計(jì)類(lèi):產(chǎn)品系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、人機(jī)界面設(shè)計(jì)、語(yǔ)義學(xué)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等;技能類(lèi):設(shè)計(jì)表達(dá)技術(shù)、設(shè)計(jì)軟件技術(shù)、設(shè)計(jì)模型實(shí)驗(yàn)等。
4、畢業(yè)去向:畢業(yè)生可在機(jī)械、電子、輕工、汽車(chē)、建筑、裝飾、廣告、媒體等領(lǐng)域里的設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理、策劃等部門(mén)工作。
5、專(zhuān)業(yè)獲獎(jiǎng)情況:
2009年,2006、2007級(jí)學(xué)生在“第九屆北方國(guó)際自行車(chē)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”中獲三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。在“2009年天津市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽-工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中,2006級(jí)楊振|獲得一等獎(jiǎng), 劉曉霞等同學(xué)獲得佳作獎(jiǎng)。在“天津市大學(xué)生文化創(chuàng)意作品競(jìng)賽”中,2007級(jí)學(xué)生李磊獲得一等獎(jiǎng),劉鶴臻等三等獎(jiǎng);
2010年,2007級(jí)學(xué)生在“第十屆北方國(guó)際自行車(chē)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2008級(jí)學(xué)生朱得康同學(xué)在“首屆中國(guó)大學(xué)生未來(lái)概念設(shè)計(jì)大賽”獲得個(gè)人二等獎(jiǎng);
2012年,在“2012年(第六屆)全國(guó)商科院校技能大賽”會(huì)展專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽總決賽中獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。在“2012年天津市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽”中獲得三等獎(jiǎng)2項(xiàng);