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天津城建大學2016年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

一、天津城建大學簡介
天津城建大學是一所天津市市屬普通高等學校,始建于1978年,前身是天津大學建筑分校,1987年更名為天津城市建設(shè)學院,2013年更名為天津城建大學。建校30多年來,學校全面貫徹黨的教育方針,堅持“發(fā)展城市科學,培育建設(shè)人才”的辦學宗旨,踐行“重德重能、善學善建”的校訓,堅持“依托行業(yè),強化特色,質(zhì)量為本,追求卓越”的辦學理念,立足天津、面向全國,放眼世界,服務(wù)我國城鎮(zhèn)化和城市現(xiàn)代化建設(shè),形成了以工、理、管為主要學科,工、理、管、經(jīng)、藝、文等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系,城建類學科特色鮮明、優(yōu)勢突出,學校設(shè)有12個學院、3個教學部(中心)和1個繼續(xù)教育學院。目前學校有碩士學位授予權(quán)一級學科9個,碩士學位授權(quán)二級學科30個,本科專業(yè)50個,全日制在校生17400余人,其中本科生16500余人,碩士研究生900余人。學校擁有一支職稱、學歷、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。已為國家培養(yǎng)了4萬余名適任敬業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率始終處在天津市高校前列。2007年通過教育部普通高等學校本科教學工作水平評估,獲得“優(yōu)秀”成績。

二、藝術(shù)類專業(yè)簡介
1.環(huán)境設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)我國城市化、城鎮(zhèn)化建設(shè)需要的,掌握設(shè)計學學科基礎(chǔ)知識、基本理論以及覆蓋現(xiàn)代化城市建設(shè)和新型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所需相關(guān)內(nèi)容的綜合專業(yè)人才,具備理論與實踐、藝術(shù)與技術(shù)、設(shè)計與創(chuàng)作的綜合創(chuàng)新能力。能在企事業(yè)單位、設(shè)計部門從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等工作的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:主要學習設(shè)計學領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,樹立先進的藝術(shù)科學的設(shè)計理念,學習城市藝術(shù)理論、建筑室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計及創(chuàng)意所需的專業(yè)的理論和技術(shù);重點培養(yǎng)藝術(shù)審美、工程技術(shù)和綜合表達能力;具有進行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、技術(shù)應(yīng)用和初步進行專業(yè)理論研究的基本能力。
主要課程:人體工程學、城市藝術(shù)概論、建筑概論、室內(nèi)設(shè)計原理、景觀設(shè)計原理、建筑裝飾材料、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、造型設(shè)計基礎(chǔ)、近現(xiàn)代設(shè)計史、設(shè)計與心理學等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):專業(yè)認識實習、寫生與采風、人體工程學實習、木工實習、模型制作、施工圖實習、畢業(yè)設(shè)計考察、畢業(yè)實習等。
專業(yè)方向:1.室內(nèi)設(shè)計 2.景觀設(shè)計
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位、設(shè)計單位、科研單位等部門從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、輔助建筑、規(guī)劃園林設(shè)計及相關(guān)專業(yè)等方面的工作。
科類:文理兼收
基本修業(yè)年限:四年
授予學位:藝術(shù)學學士

2.產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)我國城市化、城鎮(zhèn)化建設(shè)需要,掌握設(shè)計學學科基礎(chǔ)知識和基本理論以及覆蓋與現(xiàn)代化城市建設(shè)和新型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所需內(nèi)容的綜合專業(yè)知識,具備理論與實踐、藝術(shù)與技術(shù)、設(shè)計與創(chuàng)作的綜合創(chuàng)新能力,能在企事業(yè)單位、設(shè)計部門從事產(chǎn)品設(shè)計等工作的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:學習設(shè)計學領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,樹立先進的工業(yè)設(shè)計理念,學習城市藝術(shù)理論、工業(yè)設(shè)計及創(chuàng)意所需的專業(yè)的理論和技術(shù);重點培養(yǎng)藝術(shù)審美、工程技術(shù)和綜合表達能力,具有進行產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)應(yīng)用和初步進行專業(yè)理論研究的基本能力。
主要課程:人體工程學、城市藝術(shù)概論、建筑概論、造型設(shè)計基礎(chǔ)、近現(xiàn)代設(shè)計史、產(chǎn)品設(shè)計、會展設(shè)計、城市公共設(shè)施設(shè)計、設(shè)計與心理學、產(chǎn)品市場營銷等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):專業(yè)認識實習、寫生與采風、人體工程學實習、木工實習、模型制作、金工實習、畢業(yè)設(shè)計考察、畢業(yè)實習等。
專業(yè)側(cè)重:人居產(chǎn)品設(shè)計、景觀環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位、設(shè)計單位、科研單位等部門從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、會展設(shè)計及相關(guān)專業(yè)等方面的工作。
科類:文理兼收
基本修業(yè)年限:四年
授予學位:藝術(shù)學學士

3.視覺傳達設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握視覺傳達設(shè)計及相關(guān)學科的基礎(chǔ)知識和基本理論,具備理論與實踐、藝術(shù)與技術(shù)、設(shè)計與創(chuàng)作等方面的綜合創(chuàng)新能力,能在企事業(yè)單位、設(shè)計單位、科研單位從事視覺傳達設(shè)計等工作的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:主要學習設(shè)計學領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,樹立先進的藝術(shù)科學的設(shè)計理念,學習城市藝術(shù)理論、視覺傳達專業(yè)方向的理論知識和專業(yè)技能,具有綜合創(chuàng)新和設(shè)計實踐能力,具有一定的設(shè)計策劃、經(jīng)營管理和初步進行專業(yè)理論研究的基本能力;重點培養(yǎng)藝術(shù)審美、工程技術(shù)和綜合表達能力,能夠從事印刷、影像、展示等媒體的視覺傳達設(shè)計工作。
主要課程:城市藝術(shù)概論、城市識別設(shè)計、城市導視設(shè)計、印刷設(shè)計、營銷策劃、廣告設(shè)計、展示設(shè)計、城市動漫設(shè)計。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):專業(yè)認識實習、寫生與采風、印刷工藝實習、包裝技術(shù)實習、城市動漫實習、展示實習、畢業(yè)設(shè)計考察、畢業(yè)實習等。
專業(yè)側(cè)重:城市識別設(shè)計、城市導識系統(tǒng)設(shè)計、城市虛擬現(xiàn)實。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位、設(shè)計單位、科研單位等部門從事視覺傳達設(shè)計、廣告策劃與營銷、動漫設(shè)計及相關(guān)專業(yè)等方面的工作。
科類:文理兼收
基本修業(yè)年限:四年
授予學位:藝術(shù)學學士

4.藝術(shù)與科技專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,適應(yīng)我國城市化、城鎮(zhèn)化建設(shè)需要的,德智體美全面發(fā)展的、掌握設(shè)計學學科的基礎(chǔ)知識和基本理論,具備理論與實踐、藝術(shù)與技術(shù)、設(shè)計與策劃的綜合創(chuàng)新能力,能在企事業(yè)單位、設(shè)計部門從事會展、公共藝術(shù)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方面的設(shè)計與策劃等工作的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:主要學習設(shè)計學領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,樹立先進的藝術(shù)科學的設(shè)計理念,學習城市藝術(shù)理論、會展、公共藝術(shù)及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)策劃所需的專業(yè)的理論和技術(shù);重點培養(yǎng)藝術(shù)審美、工程技術(shù)和綜合表達能力,具有進行會展設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)策劃設(shè)計方面的技術(shù)應(yīng)用和初步進行專業(yè)理論研究的基本能力。
主要課程:城市藝術(shù)概論、建筑概論、造型設(shè)計基礎(chǔ)、近現(xiàn)代設(shè)計史、會展設(shè)計、公共藝術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)策劃、設(shè)計與心理學、市場營銷等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括專業(yè)認識實習、寫生與采風、人體工程學實習、木工實習、模型制作、市場調(diào)研、畢業(yè)設(shè)計考察、畢業(yè)實習等。
專業(yè)側(cè)重:會展設(shè)計、公共藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)策劃與設(shè)計。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位、設(shè)計單位、科研單位等部門從事會展設(shè)計、公共藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)策劃與設(shè)計及相關(guān)專業(yè)等方面的工作。
科類:文理兼收
基本修業(yè)年限:四年
授予學位:藝術(shù)學學士

三、招生計劃(詳細計劃以各省公布為準)

生源地

專業(yè)

計劃數(shù)

科類

錄取批次

安徽

產(chǎn)品設(shè)計

5

藝術(shù)類

藝術(shù)類第二批

安徽

環(huán)境設(shè)計

15

藝術(shù)類

藝術(shù)類第二批

安徽

視覺傳達設(shè)計

5

藝術(shù)類

藝術(shù)類第二批

安徽

藝術(shù)與科技

5

藝術(shù)類

藝術(shù)類第二批

甘肅

產(chǎn)品設(shè)計

2

藝術(shù)類

本科提前批特殊類及體

甘肅

環(huán)境設(shè)計

4

藝術(shù)類

本科提前批特殊類及體

甘肅

視覺傳達設(shè)計

2

藝術(shù)類

本科提前批特殊類及體

甘肅

藝術(shù)與科技

2

藝術(shù)類

本科提前批特殊類及體

貴州

產(chǎn)品設(shè)計

2

藝術(shù)類

體育藝術(shù)第二批本科

貴州

環(huán)境設(shè)計

4

藝術(shù)類

體育藝術(shù)第二批本科

貴州

視覺傳達設(shè)計

2

藝術(shù)類

體育藝術(shù)第二批本科

貴州

藝術(shù)與科技

2

藝術(shù)類

體育藝術(shù)第二批本科

河北

產(chǎn)品設(shè)計

5

藝術(shù)類

本科提前批B

河北

環(huán)境設(shè)計

12

藝術(shù)類

本科提前批B

河北

視覺傳達設(shè)計

4

藝術(shù)類

本科提前批B

河北

藝術(shù)與科技

4

藝術(shù)類

本科提前批B

河南

產(chǎn)品設(shè)計

3

藝術(shù)類

提前批藝術(shù)本科A段

河南

環(huán)境設(shè)計

10

藝術(shù)類

提前批藝術(shù)本科A段

河南

視覺傳達設(shè)計

4

藝術(shù)類

提前批藝術(shù)本科A段

河南

藝術(shù)與科技

3

藝術(shù)類

提前批藝術(shù)本科A段

黑龍江

產(chǎn)品設(shè)計

2

藝術(shù)類

藝術(shù)類本科一批

黑龍江

環(huán)境設(shè)計

4

藝術(shù)類

藝術(shù)類本科一批

黑龍江

視覺傳達設(shè)計

2

藝術(shù)類

藝術(shù)類本科一批

黑龍江

藝術(shù)與科技

2

藝術(shù)類

藝術(shù)類本科一批

湖北

產(chǎn)品設(shè)計

3

藝術(shù)類

藝術(shù)本科(二)

湖北

環(huán)境設(shè)計

10

藝術(shù)類

藝術(shù)本科(二)

湖北

視覺傳達設(shè)計

3

藝術(shù)類

藝術(shù)本科(二)

湖北

藝術(shù)與科技

4

藝術(shù)類

藝術(shù)本科(二)

江蘇

產(chǎn)品設(shè)計

4

藝術(shù)類

藝術(shù)類提前錄取公辦本

江蘇

環(huán)境設(shè)計

10

藝術(shù)類

藝術(shù)類提前錄取公辦本

江蘇

視覺傳達設(shè)計

3

藝術(shù)類

藝術(shù)類提前錄取公辦本

江蘇

藝術(shù)與科技

3

藝術(shù)類

藝術(shù)類提前錄取公辦本

江西

產(chǎn)品設(shè)計

2

藝術(shù)類

提前本科(一)

江西

環(huán)境設(shè)計

4

藝術(shù)類

提前本科(一)

江西

視覺傳達設(shè)計

2

藝術(shù)類

提前本科(一)

江西

藝術(shù)與科技

2

藝術(shù)類

提前本科(一)

山東

產(chǎn)品設(shè)計

2

藝術(shù)類

本科一批

山東

環(huán)境設(shè)計

4

藝術(shù)類

本科一批

山東

視覺傳達設(shè)計

2

藝術(shù)類

本科一批

山東

藝術(shù)與科技

2

藝術(shù)類

本科一批

山西

產(chǎn)品設(shè)計

5

藝術(shù)類

本二批A

山西

環(huán)境設(shè)計

15

藝術(shù)類

本二批A

山西

視覺傳達設(shè)計

5

藝術(shù)類

本二批A

山西

藝術(shù)與科技

5

藝術(shù)類

本二批A

四川

產(chǎn)品設(shè)計

2

藝術(shù)類

藝體本科批

四川

環(huán)境設(shè)計

4

藝術(shù)類

藝體本科批

四川

視覺傳達設(shè)計

2

藝術(shù)類

藝體本科批

四川

藝術(shù)與科技

2

藝術(shù)類

藝體本科批

天津

產(chǎn)品設(shè)計

8

藝術(shù)類

藝術(shù)類本科院校批次

天津

環(huán)境設(shè)計

20

藝術(shù)類

藝術(shù)類本科院校批次

天津

視覺傳達設(shè)計

6

藝術(shù)類

藝術(shù)類本科院校批次

天津

藝術(shù)與科技

6

藝術(shù)類

藝術(shù)類本科院校批次

云南

產(chǎn)品設(shè)計

2

藝術(shù)類

二本

云南

環(huán)境設(shè)計

4

藝術(shù)類

二本

云南

視覺傳達設(shè)計

2

藝術(shù)類

二本

云南

藝術(shù)與科技

2

藝術(shù)類

二本

浙江

產(chǎn)品設(shè)計

2

藝術(shù)類

藝術(shù)第二批

浙江

環(huán)境設(shè)計

4

藝術(shù)類

藝術(shù)第二批

浙江

視覺傳達設(shè)計

2

藝術(shù)類

藝術(shù)第二批

浙江

藝術(shù)與科技

2

藝術(shù)類

藝術(shù)第二批

天津城建大學2016年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

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