大健康學院

院系概況

大健康學院下設護理系、康復治療系。2023年大健康學院招生專業(yè)有：護理學專業(yè)和康復治療學專業(yè)。大健康學院各專業(yè)招生生源良好，學生就業(yè)前景廣闊。首屆護理學專業(yè)畢業(yè)生全國護士職業(yè)資格考試通過率為百***。學院高度重視實習基地建設，目前與十所天津市三級甲等醫(yī)院及一所北京同級別醫(yī)院簽署合作協(xié)議，為學生實習、就業(yè)提供了有利的條件。

護理專業(yè)學生已進入天津醫(yī)科大學總醫(yī)院空港醫(yī)院、天津市第一中心醫(yī)院、天津市人民醫(yī)院、天津市第三中心醫(yī)院、天津市第四中心醫(yī)院、天津市天津醫(yī)院、天津市南開醫(yī)院、天津市泰達醫(yī)院、天津市寶坻人民醫(yī)院、天津中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院進行為期一年的臨床實習。

大健康學院堅持培養(yǎng)和引進高水平人才，形成了一支高水平的教師隊伍。學院各專業(yè)擁有設備先進的實驗室以及實踐教學實訓室，為學生提供了知識轉(zhuǎn)化和操作技能提升的優(yōu)越環(huán)境和條件。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展與健康個性相統(tǒng)一，較系統(tǒng)地掌握護理學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有基本的臨床護理工作能力，初步的教學能力、管理能力及科研能力，并具備終生學習能力和良好職業(yè)素質(zhì)，富有良知和責任感，在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)中能夠從事臨床護理、社區(qū)護理或助產(chǎn)及圍產(chǎn)期護理，以及預防保健工作，具有國際視野、創(chuàng)新精神的復合型高級護理人才。

護理學專業(yè)為社會緊缺型人才，目前學院與天津市人民醫(yī)院、天津市南開醫(yī)院、天津市泰達醫(yī)院、天津市天津醫(yī)院、天津市寶坻區(qū)人民醫(yī)院、天津市第一中心醫(yī)院、天津中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院、天津市第三中心醫(yī)院、天津市第四中心醫(yī)院簽署合作協(xié)議，為學生實習、就業(yè)提供了有利的條件。

專業(yè)特色

護理專業(yè)重在培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才，以滿足現(xiàn)代醫(yī)學模式和新的健康觀念對護理專業(yè)的需求。護理學專業(yè)與國家護士資格執(zhí)業(yè)考試的知識結(jié)構(gòu)接軌，學生畢業(yè)后通過國家護士資格考試可取得專業(yè)技術(shù)管理人員職業(yè)培訓合格證，在國內(nèi)各級醫(yī)院從事臨床護理工作。

專業(yè)方向及主要課程

根據(jù)社會與民眾健康的需要，目前開設護理專業(yè)老年護理、社區(qū)護理及中醫(yī)康復護理等方向特色護理。本專業(yè)基礎課程有健康評估、護理學基礎。專業(yè)課程設有醫(yī)學基礎課和護理學專業(yè)課程，內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、老年護理學、急救護理學、精神科護理學、社區(qū)護理學、康復護理學、中醫(yī)護理學、護理研究、護理倫理學、護理心理學、護理管理學等。

聘請國家級示范院校護理專業(yè)學科帶頭人、國家護理專業(yè)優(yōu)秀教學團隊帶頭人、國家精品課程負責人、教學名師、三級教授、天津市護理學會副理事長、天津市護理學會教育委員會副主任委員、全國高等醫(yī)學教育學會護理教育分會理事、教育部高等學校高職高專相關醫(yī)學類專業(yè)教學指導委員會護理專業(yè)分委員會委員、楊新月教授任系主任。目前護理學專業(yè)的師資隊伍由博士、碩士和具備豐富臨床經(jīng)驗的高級職稱教師組成，并聘請?zhí)旖蚴腥�級甲等醫(yī)院的護理專家和天津市醫(yī)學院校高級職稱教師為學生授課。優(yōu)良的師資隊伍保證護理學專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的實施，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

護理專業(yè)現(xiàn)有醫(yī)學基礎實驗室：人體解剖學實驗室、形態(tài)學實驗室、機能學實驗室、生物化學實驗室，為護理學專業(yè)提供了必要的基礎醫(yī)學實驗實踐教學條件。同時具有護理實訓室，教學做一體教室，有健康評估、內(nèi)、外、婦、兒和急救模擬病房，為護理學專業(yè)提供了優(yōu)良的仿真的實驗、實訓條件。為了滿足護理學專業(yè)3+1培養(yǎng)模式，現(xiàn)與天津市十所三級甲等醫(yī)院簽約，為學生的臨床實習提供良好的場所。

康復治療系

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，具備良好人文科學和職業(yè)素養(yǎng)；掌握現(xiàn)代康復醫(yī)學基礎理論、基本技能，具有較強的人際溝通能力和良好的職業(yè)道德；能在各級醫(yī)療機構(gòu)、康復中心、療養(yǎng)機構(gòu)；開展康復評定、從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療、健康指導等工作的高素質(zhì)應用型人才。

專業(yè)特色

康復治療學專業(yè)重在培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才，以滿足現(xiàn)代醫(yī)學模式和新的健康觀念對康復治療學專業(yè)的需求�？祻椭委煂W專業(yè)教學體系與國家衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)“康復治療師”資格考試的知識結(jié)構(gòu)接軌。學生畢業(yè)一年后通過國家考試可取得專業(yè)技術(shù)資格證書，在國內(nèi)各級綜合醫(yī)院、�？漆t(yī)院、康復機構(gòu)從事康復治療工作。

主要課程及方向

根據(jù)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)及康復治療人才系統(tǒng)化培養(yǎng)的需求，本專業(yè)醫(yī)學類課程開設人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、病理學與病理生理學、藥理學、醫(yī)學倫理學等。專業(yè)類課程開設人體發(fā)育學、康復生理學、人體運動學、康復功能評定學、物理治療學、作業(yè)治療學、言語治療學、骨骼肌肉康復學、神經(jīng)病學、兒童康復學、老年康復學、社區(qū)康復學、臨床康復學、臨床康復工程學、康復心理學等。

康復治療學專業(yè)聘請教育部衛(wèi)生健康行業(yè)指導委員會教育教學專家委員會委員、全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學康復治療專業(yè)分委會委員、國家醫(yī)學考試協(xié)作中心特聘專家、國家中醫(yī)藥考試創(chuàng)新協(xié)同中心特聘專家、國家級衛(wèi)生健康服務認證審查員、中國健康管理標準化建設與認證委員會專家劉紫萍任系主任。同時，該專業(yè)擁有一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，為專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)奠定了基礎。

康復治療學專業(yè)現(xiàn)有康復評定實訓室、作業(yè)療法實訓室、運動療法實訓室、言語治療實訓室、物理因子治療實訓室等，為康復治療學專業(yè)提供了必要的實驗、實訓教學條件。同時與北京、天津的多所三級甲等醫(yī)院簽約，為學生的畢業(yè)實習提供了良好的場所。

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