日前，中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)印發(fā)《關(guān)于授予“紡織之光”2021年度中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的決定》，公布此次“紡織之光”高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。我校共獲得特等獎(jiǎng)6項(xiàng)、一等獎(jiǎng)22項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)，數(shù)量和質(zhì)量均實(shí)現(xiàn)歷史突破。

教學(xué)成果獎(jiǎng)是學(xué)校教育教學(xué)水平的綜合體現(xiàn)，“紡織之光”高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)是體現(xiàn)紡織類(lèi)高校高等教育水平的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、助力我�！半p一流”建設(shè)具有重大意義。此次獲獎(jiǎng)是學(xué)校持續(xù)推動(dòng)教育教學(xué)改革的必然結(jié)果，也是對(duì)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的集中體現(xiàn)。

調(diào)布局、樹(shù)高峰，本科專(zhuān)業(yè)質(zhì)量不斷提升

學(xué)校結(jié)合自身特色及天津經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，主動(dòng)出擊，積極謀劃，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)供給側(cè)改革。新增高分子材料與工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、智能醫(yī)學(xué)工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全以及智能制造工程6個(gè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和民生發(fā)展急需本科專(zhuān)業(yè)，停招10個(gè)不適應(yīng)時(shí)代需求的專(zhuān)業(yè)。注重專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，以“新工科”建設(shè)為引領(lǐng)，“新文科”建設(shè)為契機(jī)，打造“金專(zhuān)”高地，共獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個(gè)，市級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)等市級(jí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目24個(gè)。學(xué)校高度重視課程建設(shè)，以課堂革命為突破口推動(dòng)教育教學(xué)改革走向深化，截至目前，累計(jì)獲批國(guó)家級(jí)一流課程等14門(mén)國(guó)家級(jí)各類(lèi)課程，市級(jí)一流課程等73門(mén)市級(jí)各類(lèi)課程。

強(qiáng)實(shí)踐、重能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育頻出碩果

學(xué)校重視挖掘充實(shí)各類(lèi)課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，注重各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，開(kāi)展“啟智創(chuàng)新夏令營(yíng)”活動(dòng)，打造學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)生“雙創(chuàng)”能力的培養(yǎng)和提升。近年來(lái)，學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目478項(xiàng)，市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目750項(xiàng)，數(shù)量位列天津市前列。獲教育部“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃最佳組織獎(jiǎng)”、獲評(píng)教育部第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校及天津市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)生獲國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)80余項(xiàng)/年，學(xué)校在“2016-2020年全國(guó)普通高校競(jìng)賽排行結(jié)果（本科）”中位列第70名；在2020年“雙一流”建設(shè)高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜中位列第55名。

謀創(chuàng)新、達(dá)實(shí)效，人才培養(yǎng)改革持續(xù)深化

學(xué)校按照“工科做強(qiáng)、理科做優(yōu)、文科做精、醫(yī)科做好”的發(fā)展思路，堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，大力落實(shí)學(xué)校本科教育“一把手工程”，深入推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)走向深入。開(kāi)設(shè)本科教學(xué)試點(diǎn)班，培養(yǎng)新工科人才及拔尖創(chuàng)新人才；開(kāi)設(shè)“天工創(chuàng)新班”，打破專(zhuān)業(yè)屏障，實(shí)施拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、能力突出、德智體美勞全面發(fā)展的高層次人才；對(duì)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行“本碩博”貫通培養(yǎng)，科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程、合理規(guī)劃課程銜接內(nèi)容、明確教學(xué)課程層次。開(kāi)展本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）跨學(xué)院指導(dǎo)工作，加強(qiáng)多學(xué)科之間的交流與合作，增強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐能力的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)。深化“課程思政”教育教學(xué)改革，形成專(zhuān)業(yè)課教學(xué)與思想政治理論課教學(xué)緊密結(jié)合、同向同行的育人格局。推進(jìn)以選課制為核心的學(xué)分制改革，擴(kuò)大學(xué)生自主權(quán)、選擇權(quán)，優(yōu)化教學(xué)管理模式。推動(dòng)輔修專(zhuān)業(yè)、微專(zhuān)業(yè)建設(shè)，建立健全相適應(yīng)的人才培養(yǎng)與資源配置、管理制度聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)校獲批第八屆高等教育天津市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。

2021年是“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，學(xué)校將繼續(xù)全面深入落實(shí)黨的教育方針，一如既往地做好教育教學(xué)工作，聚焦質(zhì)量提升，不斷推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

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天津工業(yè)大學(xué)

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來(lái)源 | 教務(wù)處

文字 |郭晶

頂圖| 陳月

排版| 孫創(chuàng)

審核 | 劉孜勤 柳婷