一線名師+全封閉管理+花園式校園

英才高補匯中·尖鋒班匯聚省圖匯中多年合作的教師隊伍，又有尖鋒清北名師隊伍加持，擁有三十年辦學經(jīng)驗的學管團隊，全天候陪同，無縫隙管理，全方位引導，力求雙語式管理。

在匯中班，每年都有百余名學生畢業(yè)并考入理想大學，2022年6月將有150名匯中學子踏進考場，力創(chuàng)輝煌。現(xiàn)面向全省招收2023年高考沖刺學子

來這里，接受雙班主任管理和優(yōu)秀同學激勵共進

來這里，傾聽清北名師講課讓老師為你答疑解惑

來這里，嚴控手機落實為王每天為提分奮斗不息

英才匯中尖鋒高補班2022年畢業(yè)生留念

高考沖刺復讀班招生計劃

招生對象：2023年參加高考學子

開學時間：2022年7月20日-2023年6月4日

班級設置：理科4個班，20人/班(火箭班1個)

文科3個班，20人/班(火箭班1個)

錄取方式：報名參加學校組織的入學考試，擇優(yōu)錄取

考試時間：第一次考試時間為6月18日上午9:00-12:00

考試科目：語文+數(shù)學+英語+綜合

掃碼報名考試

PART

01

看名師：名師配置是提分保障

英才尖鋒班的教師隊伍是一支教學教研業(yè)務能力超強，師德高尚，責任心爆表的師資力量，這支教師隊伍由原尖鋒凊北名師團隊的基礎上加入辦學近三十年的匯中學校名師團隊組成，其中不乏教出過眾多凊北985學生的許耀義、白鵬恩、高又佳等經(jīng)驗豐富的老教師，還有常年帶高三并且名校畢業(yè)的青年教師比如北大宋春浩、北師大博士李道明、武漢大學本碩博趙亮等。

語文老師許耀義

原現(xiàn)代雙語語文泰斗，高三任教經(jīng)歷二十年，培養(yǎng)出多位清北等頂級大學學子其中有2013屆高昂、張帆、蓋冠男等，2015屆王英妮、尹藝繁等，2019屆高遠、韓佳凝等。對語文的認識：語文是語言，是思維，是表達；是閱讀，更是文化、藝術(shù)。

語文老師張老師

原山西省某重點中學語文骨干教師，語文教研組組長，多次參加高考閱卷。十年教學經(jīng)驗，常年帶高三火箭班，教學成績十分突出。每年班里都有大量學生在全國性質(zhì)的作文比賽中獲獎。張老師常年開設名著解讀、寫作指導、國學教育等課程，尤其擅長教授古詩文閱讀與寫作，深受學生愛戴。

數(shù)學老師宋老師

山東名師，學科帶頭人，畢業(yè)于北京大學，本碩連讀，高考數(shù)學和考研數(shù)學滿分。潛心研究高考數(shù)學十八年，“青蒿數(shù)學”創(chuàng)始人，線上授課，累計學員數(shù)十萬。幽默風趣，善于從思路來源上解決學生學習的痛點，宋老師為我校高中數(shù)學教學組專家顧問。

數(shù)學老師白鵬恩

太原數(shù)學屆“風清揚”，中教高級，碩士研究生導師，省骨干教師、省學科帶頭人。

原山西省直屬重點中學——師院附中創(chuàng)業(yè)元老，常年任學校火箭班數(shù)學老師兼班主任兼年級組長。

從教38年，任班主任36年，任年級主任24年，育人無數(shù)，德高望重，培養(yǎng)的清北，985學子不勝枚舉。

數(shù)學老師徐慧

原某重點中學教研室成員，每年代高三數(shù)學，以認真負責的教學態(tài)度得到了家長的一致認可，授課風趣幽默，十分注重學生習慣和數(shù)學思維的培養(yǎng)，知識講解深入淺出，更重要的是注重學生課后的作業(yè)落實，作業(yè)面批面改！

英語老師李老師

博士研究生學歷，編譯專著三部，在《現(xiàn)代外語》，《外語教學》等期刊發(fā)表多篇學術(shù)論文。曾游學英國，潛心研究中英教育體系，英文高考教學，從教7年來培養(yǎng)出眾多985學子。真正做到“基礎+技巧”兩手抓兩手都能硬，是深受學生歡迎的提分圣手。

英語老師趙保國

英語專業(yè)八級，從事英語教學十余年，太原市高水平高造詣英語老師。趙老師深入研究高考、能準確把握高考各個考點、熟知低分學生的癥結(jié)、全面講授考試解題技巧和備考策略。強調(diào)以方法帶動知識，以思路促進解題，方法獨特，能夠抓住不同程度學生的不同特點，因材施教，烘托教學氣氛。成功押中2016年和2019年高考英語作文。

所教學子遍及人大、中財、浙大、人大等很多國內(nèi)985和211知名高校。課堂效果奇佳，授課方法獨特，提分顯著！

英語老師李琳琳

李老師教學細致嚴謹，授課思路清晰，知識點講解循序漸進，通俗易懂，注重學生基礎知識的積累和良好語言習慣的培養(yǎng)。所帶學生中有多名考取211，985院校；每年的外語保送生**被目標院校錄取，其中有多名學生考入北京大學、外交學院、對外經(jīng)貿(mào)大學、北京外國語大學、上海外國語大學、上海財經(jīng)大學、天津大學、南開大學等一流學府。

物理老師尚琳峰

尚琳峰，公私立從教15年。在多年的一線教學中，積累了自己對于高中物理及高考沖刺輔導獨到的見解，在專題教學中，注重從基礎中講解答題技巧，逐步讓學生領略到物理學的魅力，在高考沖刺輔導中碩果累累。在歷年高考沖刺輔導中，學員物理成績?nèi)�部提高，絕大多數(shù)學生都達一本線，每年都有學生考入全國前幾名的高校。達一本線率超過80％，達二本線率接近**

物理老師李芳

1988年北京師范大學物理系本科畢業(yè)，物理教學30年，2000年評聘為高級教師。李老師是山西省高級物理教師，2019年結(jié)束最后一屆高三畢業(yè)班教學后退休，聘請為我校專職物理教師，高中物理教學25年，曾帶教9屆高三畢業(yè)班。工作認真，教學嚴謹，注重物理思維能力的培養(yǎng)，喜歡和學生在一起。

化學老師張超

15年高中化學教學經(jīng)驗，高考化學“系統(tǒng)—物質(zhì)—特性—反應”教學法開創(chuàng)者，對于無機制備性實驗，電化學中多種離子交換膜的作用尤有獨到見解，開創(chuàng)情景氧化還原反應方程式的構(gòu)造—圖表法等科學體系。個性化精細化授課體系讓所帶學生受益匪淺，所帶多名學生考入北大，人大，浙大等985.，211院校，原某重點中學火箭班班主任，高三一年化學成績平均提分15分以上。

化學老師龐老師

化學專業(yè)科班出身，15年一線工作經(jīng)驗，任教于北京國際學校和山西省重點高中。走南闖北，熟知北京和新課標高考大綱和命題方向。曾著有《電化學故事叢書》《元素化合物“九九歸一必殺技”》《高考化學秒殺系列叢書》《氧化還原“化難為易”**秘笈》等課輔資料。

化學老師付歡珍

原呂梁地區(qū)重點中學名師，從事化學教學二十多年，多年擔任化學教研組長，曾多次獲得“地區(qū)市優(yōu)秀教師”稱號，“呂梁地區(qū)優(yōu)秀班主任”、“呂梁地區(qū)高考最強團隊獎”。歷屆所教學生順利考入985、211、軍事類院校，并確保每年保質(zhì)保量完成學校下達的高考任務。

政治老師任嘯

山西大學政治系畢業(yè)，23年教齡，市級教學能手，常年從事高考政治一線教學課堂教學生動活潑，擅長把枯燥復雜政治問題簡單化，有獨到的主客觀題答題技巧，2012至2021年累計押中高考主觀題6次，所帶學生成績提分效果顯著。

政治老師余霖

原省重點中學名師，教育部直屬的6所免費師范名校畢業(yè)，連續(xù)15年擔任高三畢業(yè)班教學。所帶學生進入北京大學、北京師范大學、四川大學、中國政法大學、中國人民大學等高等學府深造。余老師教學風格風趣幽默，教學過程緊抓時政要點，緊跟黨政要聞，有重點，有突出，深受學生歡迎，善于讓學生在歡笑中受益，提分效果明顯。

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歷史老師趙亮

武漢大學本碩中國社會科學院當代史研究所博士 山西省高級人才引進計劃人才 三晉名師 教授（正二級）山西省教學能手 山西省教學標兵 山西省五一獎章 。先后在太原知名高中任外聘教師 多次參與山西省高中會考以及太原市高考�？济�題工作。趙老師擅長幫助學生構(gòu)建學科體系，注重知識整合。講課流暢，幽默詼諧，注重啟發(fā)學生，讓學生在快樂輕松的氛圍中掌握歷史知識與答題方法。

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歷史老師張羽豐

山西大學歷史學碩士畢業(yè)，研究方向中國近代史，先后任教于太原市多所重點中學，多次獲得太原市教學能手光榮稱號，擅長幫助學生構(gòu)建知識體系，提高學生應試能力，課堂詼諧幽默，讓學生在快樂輕松的氛圍中掌握歷史知識重點，最終贏得高考的勝利

地理老師高友

高老師二十多年奮斗在高考地理第一線，經(jīng)驗豐富，技巧多樣，講課語言幽默，課堂氣氛活躍，原山西省某重點中學的教研組組長，多年參與高考閱卷，在原單位每年帶畢業(yè)班，每年都有大量學生考入雙一流名校，高老師注重對日常生活的觀察和思考，并將現(xiàn)實結(jié)合緊密的知識帶進課堂。授課風格高效且獨具一格，擁有針對山西省高考地理獨特的教學經(jīng)驗和應試技巧模板，用最簡單的方法傳授學生地理答題技巧。

地理老師趙占文

八年的高三地理一線教學經(jīng)驗，每年都帶高三畢業(yè)生，對于沖刺高考的學習進度學習節(jié)奏有很好的把握洞悉高考題型結(jié)構(gòu)，新穎的解題思路和熟練的答題套路。輕松的講課風格，提倡知識與生活相結(jié)合的學習理念。趙老師年輕帥氣的外貌，清晰脫俗的教學思路，耐心細致的答疑，每年都深受學生喜歡，是學生好評率最高的老師之一

心理咨詢及生涯規(guī)劃師

大岳老師

大岳老師，國家級心理咨詢師，對學生學習全程進行心理輔導，和生涯規(guī)劃。通過心理輔導，帶動勵志演講，從而樹立備考信心，指引帶動學習能動性，幫助學生成長，激發(fā)學習激情。幫助學生樹立正確的生涯規(guī)劃，通過學習力培訓，樹立遠大夢想。

PART

02

看管理：獨創(chuàng)四層教學管理體系

行政班主任+教學班主任+學法指導員+心理輔導師，全方位立體化解決孩子學習，生活，心理等管理細節(jié)問題。

尖鋒特色一：緊張高效的早讀

迎著晨光 出早操

每日一題：早讀前每天上臺講一道高考題清醒頭腦

晨讀早測 人人都過關

早測成績 晚上再次檢查

教務處隨機抽查各班背誦情況

尖鋒特色二：每個班配教學班主任+行政班主任

教學班主任開班會分析成績，端正心態(tài)，教授方法

教學班主任付老師課間進教室面批作業(yè)，答疑輔導

行政班主任隨時隨地抽背課文

行政班主任全天候陪伴，學生上課的同時旁聽并落實學生作業(yè)

行政班主任落實單詞背誦聽寫

尖鋒特色三：專職教師滴灌式答疑

每晚全科老師到位一對一答疑輔導，保證學生當天問題當日清

清北名師語文許耀義老師課堂點評周記

北京大學數(shù)學名師宋春浩晚上答疑解惑

只要你把問題貼出來，今天晚上老師一定會找你

如此耐心細致的答疑，還怕今天有難題嗎？

尖鋒特色四：積極向上的學習氛圍

上臺講題 ，讓知識更深刻

下課后不讓老師走，直到搞清楚課堂上的的疑惑

零碎時間管理——排隊打飯的時間也要用來背誦

課間活動 嚴肅活潑

學校每個月組織不同的德育活動，讓孩子們的高三不在枯燥

尖鋒特色五：完備的后勤是孩子們學習疲憊時的依靠

干凈整潔的宿舍，陽臺空調(diào)房

疲憊時來浴室洗個澡吧

可口而且營養(yǎng)的飯菜

太原市內(nèi)4個站點，周末放假有校車接送學生

活動時間值班老師巡查，守護安全

尖鋒特色六：扎扎實實搞教學

疫情期間，全封閉線下課，全員核酸檢測

每月一次默寫大賽是我校的傳統(tǒng)，讓學生在比賽的氣氛中落實語文、英語、生物、文綜等科目的背誦內(nèi)容

每次考完試的學情分析會，教研探討，分析學生成績

全市統(tǒng)一考試，嚴格監(jiān)考 考風良好

每月一次的年級大會，獎勵優(yōu)秀，宣誓努力，傳授方法

每次考完試對錯誤率高的題目進行精確統(tǒng)計重組重做

尖鋒特色七：學生的成長

每日一練 衡水體英語字帖

作業(yè)的落實，背誦的完成，聽寫的過關

每一張講義都認真完成，反復琢磨修改總結(jié)

默寫大賽的好成績

每天早讀聽寫單詞的過關成績單

心理拓展課，讓孩子們臨近高考依然從容自信

尖鋒特色八：嚴格的政教制度，校規(guī)校級

嚴格控制手機等電子產(chǎn)品，在校期間手機必須上交

宿舍管理細則

嚴格校規(guī)，保證學習氛圍，寧可開除絕不姑息

請假制度完善，確保學生在校安全，人數(shù)齊全

晚自習回宿舍前突查手機

家長學生口碑