廣播電視工程專業(yè)

山西傳媒學院廣播電視工程專業(yè)其前身為原廣播電影電視管理干部學院影視信息網絡技術專業(yè)，2015年開始招收廣播電視工程專業(yè)本科生，2021年入選國家一流建設專業(yè)。專業(yè)面向傳媒科技領域，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)和強烈社會責任感，從事系統(tǒng)設計、系統(tǒng)支持、技術開發(fā)等工作的高素質應用型傳媒人才。要求學生掌握數字音視頻的生產、處理與傳輸技術和工程實踐等專業(yè)知識，具備融合媒體系統(tǒng)設計與運維能力、數字演播廳設計與維護能力及融合媒體平臺業(yè)務支撐能力，具有較強創(chuàng)新意識。

知識體系“三交叉”

廣播電視工程專業(yè)以服務國家媒體融合發(fā)展戰(zhàn)略和服務地方經濟文化建設為目標，結合學校辦學優(yōu)勢，充分挖掘科技與文化、科技與藝術融合潛力，構建了多學科交叉融合的“三交叉”知識體系，即“工工交叉、工藝交叉、工文交叉”，滿足全媒體時代行業(yè)崗位對高素質復合型人才的需求。畢業(yè)生分布全國各級各類廣播電視臺、融合媒體中心、廣播電視網絡公司、影視傳媒制作公司及新媒體技術領域，從事媒體內容制作、系統(tǒng)運行與維護、媒體信息采集處理、媒體運營管理等方面的工作，受到用人單位的好評。部分畢業(yè)生通過在校期間不懈的努力，考入浙江大學、中國傳媒大學、蘇州大學、山西大學等學校就讀研究生進行深造。

培養(yǎng)模式“三融合”

廣播電視工程專業(yè)堅持“學生中心、產出導向、持續(xù)改進”貫穿人才培養(yǎng)全過程，形成了“課程實訓與真實崗位情景相融合、崗位實踐與行業(yè)企業(yè)相融合、職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相融合”的人才培養(yǎng)模式。充分利用學校全媒體演播室、高清轉播車、融媒體實驗室及數字電視綜合實驗室等實訓場所開展課程實訓；定期組織到校外教學實踐基地開展崗位實踐與工程訓練；學生職業(yè)生涯規(guī)劃全覆蓋，深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，堅持以賽促教、以賽促學，學生多次在全國大學生電子設計競賽、華北五省大學生機器人大賽、全國大學生數學建模競賽、“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上取得優(yōu)秀成績。同時，專業(yè)教師教學改革創(chuàng)新項目獲2021年山西省教學成果一等獎。

開放辦學“三強化”

廣播電視工程專業(yè)創(chuàng)辦以來，強化與行業(yè)企業(yè)合作共建人才培養(yǎng)基地，開展工程實踐與訓練，促進人才培養(yǎng)質量提升，與中央廣播電視總臺、山西廣播電視臺、太原廣播電視臺、晉中廣播電視臺、北京星拓視聯(lián)文化傳媒服務有限公司等單位合作共建教學實踐基地；強化與行業(yè)企業(yè)合作共建研究平臺，開展產學研合作，促進科研水平提升，與浙江數字內容研究院合作共建空間媒體工程技術實驗室、獲批山西省教育廳媒體融合與智能傳播工程技術研究中心，與中國移動通信集團山西有限公司、中興通訊股份有限公司、山西云媒體發(fā)展有限公司合作合作共建5G融媒體聯(lián)創(chuàng)實驗室，參與制定的《5G廣播技術應用》白皮書、《5G視頻上行傳輸應用與挑戰(zhàn)》白皮書分別在2020年、2021年世界5G大會發(fā)布；強化與政企合作，開展技術開發(fā)和服務，促進社會服務能力提升，開展了國家廣播電視總局綜合廣播寬帶系統(tǒng)技術標準實驗與應用研究，為規(guī)�；瘧�用奠定了研究基礎，承擔了國家廣播電視總局未來電視課題研究，面向全媒體發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，廣播電視工程專業(yè)也積極在新時期文化數字資源新基建領域進行探索，承擔了中共山西省委宣傳部愛國主義數字展館項目等，在探索文化數字資源開發(fā)利用和全媒體融合智能傳播等領域積極耕耘。

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