土木工程

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

依托百年學(xué)科的積淀和特色，以國(guó)家新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有扎實(shí)的土木工程基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、一定的國(guó)際視野、良好的溝通合作能力和創(chuàng)新精神，具有卓越的工程實(shí)踐能力和熟練使用現(xiàn)代工具的能力，具有深厚的人文素養(yǎng)、崇高的職業(yè)道德和終身學(xué)習(xí)能力，能在新型城市建設(shè)、建筑工程、地下空間工程等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、勘測(cè)、咨詢(xún)、項(xiàng)目管理和科學(xué)研究的高層次創(chuàng)新型人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家首批一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2011、2016、2022年三次通過(guò)國(guó)際工程教育認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)工程教育標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際實(shí)質(zhì)等效。強(qiáng)化“新工科”人才培養(yǎng)。面向我國(guó)現(xiàn)代土木工程的人才需求，依托土木工程一級(jí)學(xué)科在綠色建筑技術(shù)、建筑工業(yè)化、智慧建筑等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的研究成果，體現(xiàn)多學(xué)科交叉、滲透與交融，加強(qiáng)綠色低碳技術(shù)、數(shù)字化與智能化城市建設(shè)、建筑工業(yè)化等領(lǐng)域教學(xué)。強(qiáng)化工程實(shí)踐能力培養(yǎng)。依托一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)和國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)踐平臺(tái)和海外實(shí)踐基地，加強(qiáng)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，形成以塑造工程核心能力為主要目標(biāo)的實(shí)踐教育體系。強(qiáng)化創(chuàng)新能力培養(yǎng)。通過(guò)創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練基地、舉辦全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、本科生導(dǎo)師制等形式，加強(qiáng)科研反哺教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生科研訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生在土木工程領(lǐng)域“個(gè)性化”發(fā)展提供平臺(tái)。

03

主要課程

材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、地下空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)、BIM基礎(chǔ)及應(yīng)用、裝配式結(jié)構(gòu)、智能建造、土木工程施工等。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

道路橋梁與渡河工程

01

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握道路橋梁與渡河工程領(lǐng)域內(nèi)系統(tǒng)的基本原理和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，且經(jīng)過(guò)工程師基本訓(xùn)練，能勝任道路、橋梁、隧道等各類(lèi)工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力以及解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，具有一定的國(guó)際視野，能面向未來(lái)的高級(jí)復(fù)合型應(yīng)用人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

學(xué)習(xí)道路工程、橋梁工程和隧道工程等基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技術(shù)；具備從事交通基礎(chǔ)設(shè)施工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理等工作的綜合能力和多學(xué)科交叉能力，以及可持續(xù)發(fā)展意識(shí)；具有面向未來(lái)智慧、低碳交通基礎(chǔ)設(shè)施建造及維養(yǎng)所需的創(chuàng)新能力、國(guó)際視野、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、溝通交流能力和學(xué)習(xí)能力。

03

主要課程

理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、道路建筑材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、基礎(chǔ)工程、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、數(shù)字交通基礎(chǔ)設(shè)施建造、智慧交通以及相關(guān)的主要專(zhuān)業(yè)課程。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備高度政治覺(jué)悟、正確的科學(xué)觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，具備從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)以及建筑設(shè)施智能化工程技術(shù)工作所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解和正確應(yīng)用設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，并具備一定的處理工程實(shí)際問(wèn)題的綜合分析能力，能夠在行政管理部門(mén)、設(shè)計(jì)研究院、工程建設(shè)公司、設(shè)備制造企業(yè)、運(yùn)營(yíng)公司、綠色建筑及節(jié)能咨詢(xún)公司等單位從事建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目的工程管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、技術(shù)咨詢(xún)、設(shè)備研發(fā)制造、招標(biāo)及采購(gòu)咨詢(xún)、施工指導(dǎo)及監(jiān)理、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理等工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)致力于將低碳理念和智能化技術(shù)融入到環(huán)境營(yíng)造技術(shù)及建筑能源應(yīng)用工程中，以培養(yǎng)具備前瞻性思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)通過(guò)模擬優(yōu)化暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)，通過(guò)采用高效低碳技術(shù)提高能源利用效率。專(zhuān)業(yè)課程涵蓋智慧低碳暖通空調(diào)系統(tǒng)所需的自動(dòng)化控制、碳中和技術(shù)及能源管理系統(tǒng)等。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何有效利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源，將其整合到建筑環(huán)境營(yíng)造技術(shù)中，減少對(duì)傳統(tǒng)能源的依賴(lài)。專(zhuān)業(yè)結(jié)合了建筑學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源工程等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，促進(jìn)了跨學(xué)科的交流與合作，為解決復(fù)雜的建筑環(huán)境問(wèn)題提供了多角度的視野。通過(guò)這些特色，建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)不僅為學(xué)生提供了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且培養(yǎng)了他們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的深刻理解和實(shí)踐能力，為未來(lái)的綠色建筑和智能城市貢獻(xiàn)力量。

03

主要課程

工程熱力學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、建筑設(shè)備與能源系統(tǒng)自動(dòng)化、碳中和技術(shù)、建筑冷熱源、建筑設(shè)備工程施工管理與經(jīng)濟(jì)、自動(dòng)控制原理、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備等。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

建筑學(xué)

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)需要，德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，具有創(chuàng)造性思維、一定的國(guó)際視野、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，具有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神、可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念，畢業(yè)生能夠在建筑工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、研究、投資和開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事技術(shù)和管理工作，能面向未來(lái)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

涉及理、工、文、藝等多領(lǐng)域的綜合學(xué)科，具有技術(shù)與藝術(shù)、理工與人文相結(jié)合的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)等方面的理論與知識(shí)，培養(yǎng)項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)、歷史建筑保護(hù)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理等方面的能力。

03

主要課程

建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑藝術(shù)表現(xiàn)、公共建筑設(shè)計(jì)原理、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、中外建筑史、建筑構(gòu)造、建筑物理、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、建筑前期策劃、建筑設(shè)計(jì)系列課程。

04

學(xué)制五年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

城鄉(xiāng)規(guī)劃

01

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備堅(jiān)實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神，具有一定的國(guó)際視野和本土創(chuàng)新能力,尊重地方歷史文化，能夠在規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)開(kāi)發(fā)管理、研究教育等工作的城鄉(xiāng)規(guī)劃高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

具有多學(xué)科背景，以城鄉(xiāng)土地使用為對(duì)象，通過(guò)城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制、公共政策的制定和建設(shè)實(shí)施的管理，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展的空間資源合理配置和動(dòng)態(tài)引導(dǎo)控制。培養(yǎng)學(xué)生在城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理及公共政策研究等方面的基本素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)能力。

03

主要課程

城鄉(xiāng)規(guī)劃原理系列課程、中外城市建設(shè)史、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)系列課程、城市道路與交通規(guī)劃、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、地理信息系統(tǒng)與數(shù)字城市、城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查方法。

04

學(xué)制五年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

工業(yè)設(shè)計(jì)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文、藝術(shù)和工程素養(yǎng)，具備深厚的基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)理論以及設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)和創(chuàng)新能力，具有較強(qiáng)的組織管理能力，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能在企事業(yè)單位的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)、交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理等崗位工作的復(fù)合型設(shè)計(jì)人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的理論與知識(shí)，接受工業(yè)設(shè)計(jì)的原理、程序、方法及設(shè)計(jì)表達(dá)訓(xùn)練，具備處理工業(yè)設(shè)計(jì)與環(huán)境、用戶(hù)、市場(chǎng)、功能、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、材料、工藝的相互關(guān)系，并將其綜合地表現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)及服務(wù)設(shè)計(jì)上的能力。

03

主要課程

造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型材料與工藝、設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、用戶(hù)研究與分析、交互概念設(shè)計(jì)。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

水利水電工程

省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及水利水電工程發(fā)展需求，具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)與道德水準(zhǔn)，高尚的工程職業(yè)道德和高度的社會(huì)責(zé)任感，一定的國(guó)際視野和創(chuàng)新精神，人格健全、知識(shí)寬厚、能力全面的水利水電工程專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生在水利水電工程及相關(guān)領(lǐng)域具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，能與國(guó)內(nèi)外同行、利益相關(guān)方和公眾進(jìn)行有效溝通，并作為團(tuán)隊(duì)核心成員或領(lǐng)導(dǎo)者，承擔(dān)相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作，并能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其它的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的知識(shí)和能力，具備多視角跨學(xué)科解決問(wèn)題和適應(yīng)不同環(huán)境的能力，畢業(yè)后經(jīng)過(guò)5年左右實(shí)際工作的鍛煉，預(yù)期獲得職業(yè)工程師資格或者具備相當(dāng)水平的工作能力。

02

專(zhuān)業(yè)特色

2023年通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，2020年入選省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)。依托水利工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，在區(qū)域大水網(wǎng)工程建設(shè)和黃河流域中游等水生態(tài)脆弱區(qū)地質(zhì)勘察、除險(xiǎn)加固、地基處理、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、長(zhǎng)距離輸配水和水利工程數(shù)字孿生等方面形成了系列特色，本科畢業(yè)生深造和就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。

03

主要課程

水力學(xué)、土力學(xué)、水利工程地質(zhì)、水利工程測(cè)量、工程水文學(xué)、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)、水利工程管理、水工建筑物、水力機(jī)械及水電站、水利工程施工。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

農(nóng)業(yè)水利工程

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)，獲得工程師的基本訓(xùn)練，系統(tǒng)地掌握農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、工程技能和技術(shù)知識(shí)，具有高尚的工程職業(yè)道德和高度的社會(huì)責(zé)任感，具有一定的國(guó)際視野和創(chuàng)新意識(shí)的農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后能夠在水利、農(nóng)業(yè)、資源、環(huán)保等相關(guān)領(lǐng)域從事教育、科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作，并能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑不斷拓展知識(shí)和提升能力。畢業(yè)后經(jīng)過(guò)5年左右實(shí)際工作的鍛煉，具備獲得工程師或相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的業(yè)務(wù)水平和能力，能夠在工作團(tuán)隊(duì)中作為成員或領(lǐng)導(dǎo)有效地發(fā)揮作用。

02

專(zhuān)業(yè)特色

2018年通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，2021年入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)。擁有一支由省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、精品課程團(tuán)隊(duì)等組成的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，形成了“理論-實(shí)踐-創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和山西轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，在節(jié)水新技術(shù)及水土保育、微咸水灌溉及鹽堿地治理、沿黃高揚(yáng)程高含沙提灌泵站以及智慧水利建設(shè)方面形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)。

03

主要課程

水力學(xué)、土力學(xué)、工程水文學(xué)、土壤學(xué)與農(nóng)作學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)、水泵及水泵站、水工建筑物、環(huán)境水利學(xué)、水利信息技術(shù)。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

水文與水資源工程

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)和寬廣國(guó)際視野的水文與水資源工程高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后，通過(guò)5年左右工程實(shí)踐，具備工程師或相應(yīng)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和基本工程素養(yǎng)，能夠在水利、水務(wù)、能源、交通、城建、農(nóng)林、環(huán)保、國(guó)土、教育等部門(mén)勝任水文與水資源、水生態(tài)與水環(huán)境、水文地質(zhì)與地質(zhì)災(zāi)害等方面的勘測(cè)、試驗(yàn)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)和管理等生產(chǎn)實(shí)踐或教學(xué)科研等工作，并能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)方式增加知識(shí)和提升能力，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)或行業(yè)發(fā)展服務(wù)。

02

專(zhuān)業(yè)特色

2018年通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，2019年入選國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)。堅(jiān)持立足山西、面向全國(guó)的發(fā)展方向，針對(duì)山西山丘區(qū)多、干旱缺水、污染嚴(yán)重、礦山開(kāi)采誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害及水循環(huán)系統(tǒng)嚴(yán)重破壞等區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)而培養(yǎng)地表水與地下水復(fù)合型人才。

03

主要課程

水力學(xué)、水文學(xué)原理、水環(huán)境化學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)及第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、地下水動(dòng)力學(xué)、水文水利計(jì)算、水資源開(kāi)發(fā)利用、水污染控制與修復(fù)理論、水文地質(zhì)勘察、礦床水文地質(zhì)學(xué)。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

化學(xué)工程與工藝

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

面向全國(guó)、積極與國(guó)際接軌，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、化工行業(yè)及社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)具有化學(xué)工程與工藝方面的知識(shí)，能夠從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才和化工領(lǐng)域研究開(kāi)發(fā)人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)是以能源革命戰(zhàn)略為引導(dǎo)、能源化工為特色的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。面向化工行業(yè)專(zhuān)業(yè)化、信息化、智能化發(fā)展的人才需求，實(shí)施跨學(xué)科交叉融合的“智能化工”人才培養(yǎng)方案，與國(guó)內(nèi)多家能源化工企業(yè)建立工程實(shí)踐教學(xué)基地。

03

主要課程

物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、化工設(shè)計(jì)、化工過(guò)程安全與環(huán)保、化學(xué)工藝學(xué)。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

精細(xì)化工

省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

面向區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)，化工行業(yè)以及輕工、環(huán)保、食品、信息、醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的社會(huì)需求，培養(yǎng)具有化學(xué)工程與技術(shù)等學(xué)科方向的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)精細(xì)化工生產(chǎn)過(guò)程和新產(chǎn)品的創(chuàng)新型工程進(jìn)行模擬優(yōu)化與設(shè)計(jì)研發(fā)，能夠在精細(xì)化工生產(chǎn)專(zhuān)用、細(xì)分、高附加值產(chǎn)品研發(fā)等相關(guān)各領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)依托化學(xué)工程與技術(shù)國(guó)家一流學(xué)科和國(guó)家級(jí)人才團(tuán)隊(duì)，以系統(tǒng)工程理論為指導(dǎo)思想和化學(xué)產(chǎn)品工程為專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向，專(zhuān)注高附加值精細(xì)化學(xué)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)，通過(guò)復(fù)配實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品功能化和精細(xì)化，實(shí)施本科生導(dǎo)師制提升學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。

03

主要課程

精細(xì)化工工藝學(xué)、精細(xì)化工過(guò)程與設(shè)備、化工過(guò)程智能優(yōu)化技術(shù)、精細(xì)有機(jī)合成單元反應(yīng)、精細(xì)化學(xué)品分離與分析、精細(xì)化工產(chǎn)品設(shè)計(jì)、精細(xì)化工綜合實(shí)驗(yàn)等。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

過(guò)程裝備與控制工程

省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)是將化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、控制理論的科學(xué)原理應(yīng)用到化工過(guò)程工業(yè)中而形成的學(xué)科。培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在過(guò)程裝備與控制工程實(shí)踐履行責(zé)任；培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)工程、機(jī)械工程、控制工程和工程熱物理等寬厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能夠從事化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、機(jī)械等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行及管理等工作，造就具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力、富有社會(huì)責(zé)任感、能引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)以化工過(guò)程科學(xué)為特色，培養(yǎng)掌握化工、機(jī)械、控制等方面的理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，受到工程實(shí)踐、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決過(guò)程裝備和控制領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的基本能力。

03

主要課程

理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程熱力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械工程材料、化工原理、過(guò)程設(shè)備設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用、過(guò)程流體機(jī)械、過(guò)程裝備制造工藝學(xué)。

04

學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

應(yīng)用化學(xué)

國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感和良好科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力與應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力，能夠在化學(xué)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域從事化學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用性研究、科技開(kāi)發(fā)、科技管理等工作的“創(chuàng)新研究型”和“復(fù)合應(yīng)用型”人才。

02

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)面向國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和煤炭清潔高效利用重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域，以能源化學(xué)與綠色催化、環(huán)境化學(xué)與污染控制為特色，采用導(dǎo)師制因材施教的培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

03

主要課程

無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、煤化學(xué)、儀器分析、能源化學(xué)、催化化學(xué)、污染控制化學(xué)。

04

學(xué)制四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位

化 學(xué)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

以國(guó)際科技前沿、國(guó)家重大需求及國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)中關(guān)鍵的化學(xué)基礎(chǔ)問(wèn)題為引領(lǐng)，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、基本知識(shí)廣博、創(chuàng)新與實(shí)踐能力強(qiáng)、追求科學(xué)真理、有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的一流化學(xué)研究人才，可在化學(xué)及相關(guān)學(xué)科如化工、生物、醫(yī)藥、材料、能源等領(lǐng)域開(kāi)展工作，滿(mǎn)足我國(guó)未來(lái)科學(xué)事業(yè)發(fā)展對(duì)化學(xué)尖端人才的需求。

02

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)突出“理工融合”的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。面向煤炭清潔高效利用和新能源重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域，以能源化學(xué)與材料合成為特色，采用導(dǎo)師制因材施教的培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

03

主要課程

無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、高分子化學(xué)、儀器分析、能源化學(xué)、催化化學(xué)、綠色合成化學(xué)。

04

學(xué)制四年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位

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