數學與應用數學專（2A招生）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、計算機工具及常用數學軟件解決實際問題的能力，具有現代教育觀念，能適應基礎教育改革發(fā)展需要，能在中學、教育行政管理部門從事教學、科研、管理工作的應用型人才。

二、主要課程

數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統(tǒng)計、常微分方程、復變函數論、數值分析、實變函數論、抽象代數、微分幾何、中學數學教學論等。

三、就業(yè)方向

畢業(yè)生可在高中、初中等學校從事教學和教學管理工作，也可在企事業(yè)單位、公司等機構從事行政和管理工作。

計算機科學與技術（2A招生）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學與人文社科基礎知識，系統(tǒng)掌握計算機科學與技術的基本理論和基本技能，具有扎實的計算機硬件、軟件基礎，具備計算機軟硬件技術的應用能力和組織管理及團隊協(xié)作能力，能在信息技術企業(yè)和其它行業(yè)信息技術和管理部門從事計算機應用研究、軟件系統(tǒng)設計開發(fā)、測試、管理與服務等工作的應用型人才。

二、主要課程

計算機導論、程序設計基礎、離散結構、數字電子技術、計算機組成與結構、數據結構、操作系統(tǒng)、計算機網絡原理、軟件測試技術、軟件工程、編譯原理、數據庫原理及應用、Web系統(tǒng)開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等。

三、就業(yè)方向

面向企事業(yè)單位，從事計算機軟件系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、研發(fā)、測試及應用等工作。

網絡工程（2A招生）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學與人文社科基礎知識，系統(tǒng)掌握計算機科學與技術的基本理論和基本技能，具有網絡工程專業(yè)思想與工程意識、學習與創(chuàng)新能力、溝通與表達能力、合作與交流能力，具備良好職業(yè)發(fā)展力和適應力，能夠綜合運用網絡工程專業(yè)知識、技術與方法，在信息技術企業(yè)和其他各行各業(yè)的信息技術或管理部門，從事網絡系統(tǒng)規(guī)劃與設計、部署與實施、分析與測試、運維與開發(fā)等工作的應用型人才。

二、主要課程

計算機導論、程序設計基礎、數字電子技術、數據通信基礎、計算機組成與結構、數據結構、操作系統(tǒng)、計算機網絡原理、數據庫原理及應用、路由與交換技術、Web系統(tǒng)開發(fā)、物聯網應用開發(fā)、網絡編程與協(xié)議分析、網絡系統(tǒng)規(guī)劃設計、網絡安全技術、網絡管理與維護等。

三、就業(yè)方向

面向企事業(yè)單位，從事網絡系統(tǒng)的規(guī)劃設計、部署實施、運維管理及網絡應用系統(tǒng)的開發(fā)等工作。

數據科學與大數據技術（2A招生）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應大數據時代經濟社會發(fā)展需要，掌握數學、統(tǒng)計學、計算機科學與技術和數據科學的基本理論與基礎知識，熟悉大數據技術平臺、開發(fā)工具、應用設計等核心技術，具有較強的大數據處理和技術創(chuàng)新能力，能在企事業(yè)、金融、醫(yī)療、教育等部門從事大數據相關領域的數據管理與分析、系統(tǒng)開發(fā)、技術服務等工作的高素質應用型人才。

二、主要課程

高等數學、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、Python語 言程序設計、大數據導論、機器學習、模式識別、人工智能、操作系統(tǒng)、數據結構、數據庫原理與應用、數值分析、算法分析與設計、Java語言程序設計、數據挖掘技術、數據可視化技術、大數據分析與內存計算、最優(yōu)化理論與方法。

三、就業(yè)方向

畢業(yè)生可在企事業(yè)、經濟、金融、保險等部門從事數據采集、預處理、數據挖掘、大數據應用分析及開發(fā)、數據可視化等工作。

數字媒體技術（2A招生）

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數學與自然科學、計算機科學技術、軟件工程、數字媒體技術、數字藝術等學科的基本知識、基本技能和基本方法，熟悉本專業(yè)前沿和發(fā)展趨勢，既具有扎實的理論功底和良好的技術技能，又具有一定藝術素養(yǎng)，能在互動媒體、媒體網絡、新媒體工程等領域從事與數字媒體相關的產品設計、開發(fā)與管理的高級復合應用型人才。

二、主要課程

數字媒體技術導論、程序設計基礎、創(chuàng)意繪畫、多媒體技術、計算機圖形學、數據結構、計算機動畫原理、Web前端技術、幾何建模與物理建模、操作系統(tǒng)、計算機網絡原理、視覺與平面設計、非線性編輯、數字圖像處理、游戲設計與開發(fā)等。

三、就業(yè)方向

面向互動媒體、媒體網絡、新媒體工程等領域，從事與數字媒體相關的產品設計、開發(fā)與管理的高級復合應用型。

應用統(tǒng)計學

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數學、統(tǒng)計學和經濟學等方面的基礎基本理論和知識，具備運用統(tǒng)計學的基本思想與方法，利用計算機處理和分析數據的能力，能在企事業(yè)、經濟、金融、保險等部門從事統(tǒng)計調查、數據分析、預測咨詢等工作的高素質應用型人才。

二、主要課程

高等數學、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學、統(tǒng)計學導論、應用回歸分析、應用多元統(tǒng)計分析、應用時間序列分析、應用隨機過程。

三、就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事統(tǒng)計學的教學和管理工作，也可在企事業(yè)、經濟、金融、保險等部門從事統(tǒng)計調查、數據分析、預測咨詢等工作。

通信工程

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現代通信基礎理論知識，具備從事有線、無線通信技術的研究、應用、通信系統(tǒng)和通信網設計能力，適應通信領域的網絡、系統(tǒng)、設備以及信息交換和傳輸處理等方面的科研、設計、開發(fā)、運行管理及維護工作的應用型工程技術人才。

二、主要課程

模擬電子技術、數字電子技術、通信電子線路、通信原理、信號與線性系統(tǒng)、數字信號處理、電磁場與電磁波、微波技術與天線、移動通信原理與系統(tǒng)、程序設計基礎。

三、就業(yè)方向

在相關通信企事業(yè)單位從事網絡規(guī)劃、設計、優(yōu)化、維護及運營管理；從事通信與電子產品、網絡設備等相關產品的開發(fā)設計工作，包含此類產品的生產管理和測試工作；通信應用軟件開發(fā)與測試，包含手機應用軟件的開發(fā)等。

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