一：太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么樣

太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器的培養(yǎng)目標(biāo)，太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器的研究方向匯總。太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器學(xué)位課程及部分選修課，對(duì)于一個(gè)初次了解太原理工大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的高考學(xué)生及高考家長(zhǎng)面臨的問(wèn)題是太原理工大學(xué)都有哪些專業(yè)？太原理工大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)什么，學(xué)了太原理工大學(xué)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)將來(lái)能做什么等等，一起來(lái)看太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器介紹及測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)排名信息。

二：太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：測(cè)控技術(shù)與儀器

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生具有從事測(cè)控技術(shù)工程所需自然科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具有創(chuàng)新意識(shí)，能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取領(lǐng)域內(nèi)新知識(shí)、新技術(shù)等信息，具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德以及一定的組織管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，具有國(guó)際化視野和終生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。能運(yùn)用工程基礎(chǔ)和專業(yè)基本理論知識(shí)研究和解決測(cè)控工程問(wèn)題，具有軟件與硬件的協(xié)同設(shè)計(jì)和電子信息與儀器系統(tǒng)的集成設(shè)計(jì)能力，能針對(duì)測(cè)控領(lǐng)域工程問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，能進(jìn)行測(cè)控系統(tǒng)、儀器和測(cè)控工程設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)。學(xué)生畢業(yè)后能夠從事與測(cè)控技術(shù)與儀器有關(guān)的理論研究、測(cè)控設(shè)備和系統(tǒng)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)實(shí)施以及系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)的高級(jí)工程技術(shù)工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備儀器與電子學(xué)、檢測(cè)技術(shù)與控制理論等基礎(chǔ)知識(shí)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的外語(yǔ)綜合運(yùn)用能力；掌握測(cè)量與控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究、調(diào)試、維護(hù)的基本技能和基本方法；受到現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)和儀器應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有測(cè)控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計(jì)與開發(fā)能力。

主要課程：電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、高頻電子線路、數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及應(yīng)用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器PLC、FPGA應(yīng)用設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制理論、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、智能儀器技術(shù)、測(cè)量與控制技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、光電檢測(cè)技術(shù)、精密測(cè)控系統(tǒng)。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：軍訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、電子工藝實(shí)習(xí)、專業(yè)生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：電子電路實(shí)驗(yàn)、數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)、嵌入式及FPGA設(shè)計(jì)、智能儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
修業(yè)年限：四年。

三：太原理工大學(xué)大學(xué)介紹—太原理工大學(xué)招生網(wǎng)

太原理工大學(xué)是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的世紀(jì)學(xué)府。其前身是創(chuàng)立于1902年的山西大學(xué)堂西學(xué)專齋，為中國(guó)創(chuàng)辦最早的三所國(guó)立大學(xué)之一，坐落于具有2500多年建城史的國(guó)家歷史文化名城——太原。1953年，學(xué)校獨(dú)立建校，定名太原工學(xué)院，直屬國(guó)家高教部；1962年劃歸山西省管理；1984年更名為太原工業(yè)大學(xué)。1997年，太原工業(yè)大學(xué)與直屬于國(guó)家煤炭工業(yè)部的山西礦業(yè)...[查看院校詳情]

四：太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)排名

太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)排名很大程度上決定了高考考太原理工大學(xué)的難度大小，因此很多高考生和家長(zhǎng)在選擇報(bào)考太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)之前都會(huì)了解一下太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)排名；另一方面很多高考生都希望報(bào)考一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍非常好的大學(xué)，那太原理工大學(xué)的測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)排名數(shù)據(jù)就顯得非常重要，一起來(lái)看最新的太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)排名數(shù)據(jù)吧！

五：太原理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)招生信息網(wǎng)

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