用擔(dān)當(dāng)詮釋初心,以實干踐行使命

太原工業(yè)學(xué)院
2021-9-05 17:22:22 文/楊智淵 圖/鄧鴻煊
“隆暑正當(dāng)三伏,太工又是雙旬”,當(dāng)暑假來臨,往日喧囂熱鬧的工院歸于平靜,但有這么一群人,為了學(xué)院本科教學(xué)審核評估工作的推進(jìn)默默堅守在崗位上,烈日下,酷暑中,敲擊的鍵盤、翻閱的文件,他們以等不及的緊迫感、慢不得的危機(jī)感,不畏高溫奮斗在校園的建設(shè)一線,為確保我院審核評估工作順利進(jìn)行付出巨大的努力。
假期不放松,評建促進(jìn)步
“我們需要‘向后看’,也要‘向前看’;我們需要必要的溯源、認(rèn)真的反思,但更需要有明確的思路、切實的行動、發(fā)奮的努力!
為切實做好迎接本科教學(xué)審核評估工作,推動暑期各項工作任務(wù)有效落實,從7月初開始,學(xué)院各系根據(jù)《太原工業(yè)學(xué)院本科教育教學(xué)審核評估工作方案》的要求,堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)思想,積極配合審核評估**自查工作,確保教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制和內(nèi)部質(zhì)量保障體系更加健全和完善。
面對審核評估的艱巨任務(wù),所有系部繃緊神經(jīng)、集中力量,堅持全員一盤棋。各系由教學(xué)主任牽頭,以教學(xué)副主任、辦公室主任為骨干對本系教學(xué)工作進(jìn)行檢查。一個多月的加班,機(jī)械工程系按照學(xué)校評估指標(biāo)體系,本著邏輯性原則,從原始支撐材料著手,進(jìn)行整理歸檔并補充完善,其中原始材料包括學(xué)生試卷、論文、實踐報告和教師教案等,目前所有支撐材料、原始材料都已準(zhǔn)備到位。
自8月6日開始,環(huán)境與安全工程系為了幫助即將外出實習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生落實實習(xí)單位和實習(xí)方案,展開了編寫自評報告和完善畢業(yè)班學(xué)生實習(xí)協(xié)議書的工作,同時他們還進(jìn)行著畢業(yè)生問卷調(diào)查工作。
目前,在前期兩輪檢查的基礎(chǔ)之上,各系按照7個一級指標(biāo)、72個評估重點,查漏補缺、優(yōu)化細(xì)節(jié),自評綜述趨于完善,完成了學(xué)校規(guī)定的所有評估前的準(zhǔn)備材料,對之后“十四五”的建設(shè)規(guī)劃也全部完成。
計算機(jī)工程系負(fù)責(zé)人表示,此次審核評估工作一方面能夠發(fā)現(xiàn)系部自身優(yōu)勢、凝練特色、明確定位;另一方面可以做到“以評促建”,借此了解自己的差距,找到短板、補齊短板、促進(jìn)提升。外語系負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),“自查階段”到“自建階段”的**措施和取得的成效,以及在資料整理過程中發(fā)現(xiàn)的問題和短板,將成為今后工作中的**和提高的重點。
除了教學(xué)評建工作,新專業(yè)申報準(zhǔn)備也在如火如荼地進(jìn)行。為結(jié)合學(xué)院“十四五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、明確學(xué)院發(fā)展定位和辦學(xué)方向,相關(guān)系部在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,擬申報功能材料、化工安全工程、應(yīng)急技術(shù)與管理、體育旅游和跨境電子商務(wù)專業(yè)5個新專業(yè),按照《高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的要求,進(jìn)行了師資、實驗辦學(xué)條件和專業(yè)人才培養(yǎng)方案的申報材料準(zhǔn)備工作。
同時,為建設(shè)一流本科專業(yè),提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,體育系積極申報省級一流專業(yè)和省級教學(xué)成果獎,計算機(jī)工程系也在持續(xù)申報科研課題、山西省教學(xué)成果獎和山西省一流課程等,由此進(jìn)行了專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀的細(xì)致梳理和統(tǒng)籌規(guī)劃,以加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提高學(xué)院的人才培養(yǎng)水平和社會認(rèn)可度。
心有太工,腳下就有動力;心中有責(zé),肩上就有擔(dān)當(dāng)。暑假期間,學(xué)院各系部為了保質(zhì)保量完成教學(xué)評建工作克服酷暑、任勞任怨、無私奉獻(xiàn),一條條精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、一篇篇質(zhì)樸的報告、一疊疊詳實的材料,匯聚成一股煥發(fā)精神、浸潤心靈的暖流,鼓舞著各系部在新學(xué)期以更加昂揚的精神面貌和飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。
防控不遺漏,關(guān)愛不缺位
“與疫情的戰(zhàn)斗仍在繼續(xù),我們有理由相信,只要落實‘快、嚴(yán)、準(zhǔn)、實、統(tǒng)’五字訣,就能盡快遏制疫情蔓延,更好地守護(hù)全院師生生命安全和身體健康!
近期,國內(nèi)多地再次出現(xiàn)本土確診病例,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情防控管理,確保秋季順利開學(xué),切實維護(hù)全校師生身體健康和校園安全,從7月中旬開始,學(xué)院迅速進(jìn)入疫情防控緊急狀態(tài),多措并舉重啟疫情防控應(yīng)急機(jī)制,各系也紛紛采取措施,通過QQ群、微信群、公眾號等渠道,傳達(dá)了國家、省教育廳和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,密切聯(lián)系學(xué)生、傳達(dá)信息、掌握動態(tài),確保學(xué)生能夠及時與輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)系,做到問題有反饋,困難能解決。
化學(xué)與化工系對假期留校的學(xué)生進(jìn)行了多次動員大會,強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)出管理,落實校門管控,實現(xiàn)“身份必問、體溫必測、信息必錄、口罩必戴”,增強(qiáng)實驗室安全意識。同時,自動化系嚴(yán)格遵守學(xué)院要求,堅持開展常態(tài)化疫情防控摸排工作,學(xué)生通過“一碼通”平臺進(jìn)行健康信息打卡上報,教職工進(jìn)行線上每日打卡,以精準(zhǔn)掌握師生行程軌跡、健康狀況等信息,嚴(yán)格落實疫情信息報告制度。
設(shè)計藝術(shù)系負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),即將返校的學(xué)生必須持48小時內(nèi)核酸檢測報告,分批返校,他還表示,學(xué)院疫情防控將繼續(xù)常態(tài)化,對教室、圖書館等公共場所也會進(jìn)行嚴(yán)格消殺,后半年分時段、分座上課還將持續(xù)推進(jìn)。經(jīng)濟(jì)與管理系負(fù)責(zé)人表示,在開學(xué)之際,各系部已經(jīng)組織了黨政聯(lián)席會,要求教師提前半月返并,需提供“雙碼”方可入校。
除了對教師做出盡量不外出、不前往中高風(fēng)險地區(qū)、出行需請示的提示外,外語系還緊急叫停蘇州、鄭州的教師培訓(xùn),把防控責(zé)任落實到每一個人員,其負(fù)責(zé)人表示,開學(xué)后將繼續(xù)實行線上線下教學(xué)相結(jié)合的方式,代課老師要加強(qiáng)對未能到校學(xué)生的監(jiān)管、教育和心理引導(dǎo),避免其產(chǎn)生被孤立的心理,對其可能出現(xiàn)的心理壓力和其他情緒開展心理健康網(wǎng)絡(luò)服務(wù),單獨與其溝通,布置學(xué)習(xí)任務(wù),克服其短期封閉的心理。思政部負(fù)責(zé)人也表示要建立健全和中高風(fēng)險地區(qū)師生“一對一”的溝通聯(lián)絡(luò)和排查機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)重點人群的各項服務(wù)保障工作,及時做好心理疏導(dǎo)。
各系部全力以赴、爭分奪秒、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,切實抓好各項防控措施落實,維護(hù)好全院師生生命安全和身體健康,堅決守住來之不易的疫情防控成果,形成疫情防控的一股合力。
青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時
習(xí)近平總書記說過,“青年最富有朝氣、最富有夢想”,“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”。的確,大學(xué)生的理想信念、精神狀態(tài)和綜合素質(zhì),是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個國家核心競爭力的重要因素。新學(xué)期伊始,學(xué)院各系的老師們也對即將返校和新入學(xué)的同學(xué)們提出了希望和建議。
“希望同學(xué)們首先保證自身健康安全,配合學(xué)校疫情防控管理,能夠順利報到!
——材料工程系負(fù)責(zé)人
眼下,高傳染性的德爾塔病毒肆虐全球,全國疫情呈多點發(fā)生、局部暴發(fā)態(tài)勢,即將返校的每個學(xué)生都是防疫工作重要一環(huán),無一例外。學(xué)院所有的老師都希望同學(xué)們首先保證自身健康安全,配合學(xué)校疫情防控管理,能夠順利報到。這看似微不足道的小提示,飽含著對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)。理學(xué)系負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),理學(xué)系還會多渠道、多形式地教育引導(dǎo)學(xué)生提高自我防護(hù)意識,不松懈不大意,這是履行社會責(zé)任的體現(xiàn)。
“希望他們能盡早實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,對自己的大學(xué)四年生活有規(guī)劃,有更多的想法,勇于制定目標(biāo),并努力奮斗。”
——電子工程系負(fù)責(zé)人
民族復(fù)興的使命要靠奮斗來擔(dān)當(dāng),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。奮斗是個人成長的階梯,也是成就人生價值的旅程!耙越袢罩遥瑒僮蛉罩摇辈⒎且资,因為奮斗的道路也不會一帆風(fēng)順,要克服許多新的困難。就像法學(xué)系負(fù)責(zé)人所說,對于大學(xué)生而言,只有做起而行之的行動者、奮斗者、進(jìn)取者,就如我院“知行合一、行勝于言”的校訓(xùn)精神,才能成就有意義、有價值的人生。
“二進(jìn)制寫盡天下事,萬維網(wǎng)連接五大洲!
——計算機(jī)工程系負(fù)責(zé)人
在計算機(jī)工程系負(fù)責(zé)人看來,作為一所應(yīng)用型院校,希望更多學(xué)生以就業(yè)為核心,而不一定要以考研為中心,以能力提高為導(dǎo)向,在技能、理論方面學(xué)習(xí)到更多的知識;學(xué)院也將進(jìn)一步把學(xué)生口和教學(xué)口管理結(jié)合起來。廣大學(xué)生應(yīng)該在奮斗中釋放激情、追逐理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
“荷芰綠參差,新秋水滿池!睆拈_展迎評工作,到緊抓疫情防控,再到對學(xué)生的句句箴言,各系部聚焦工作,以滿腔熱血詮釋奉獻(xiàn)精神。任務(wù)面前,他們以擔(dān)當(dāng)踐行使命,在“實”字上下功夫,在“干”字上作文章。
風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須奮鞭策馬。
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編輯 | 李貝貝
來源 | 太原工業(yè)學(xué)院新聞網(wǎng)
校對 | 蘇鎢盼 高陸雨 郭嘉豪
審核 |邢幸子