德陽城市軌道交通職業(yè)學院2023年單招考試職業(yè)技能綜合測試大綱
單獨招生信息
2023/3/8
一、考試性質(zhì)
本職業(yè)技能綜合測試是德陽城市軌道交通職業(yè)學院2023年高職單獨招生考試中的選拔性考試，是四川省高職單獨招生考試的組成部分。
二、考試依據(jù)
1、根據(jù)《四川省高等教育招生考試委員會四川省教育廳關于做好2023年普通高等學校高職教育單獨招生工作的通知》（川招考委﹝2023﹞2號）文件精神。
2、《德陽城市軌道交通職業(yè)學院2023年高職教育單獨招生章程》。
三、考試方式
德陽城市軌道交通職業(yè)學院2023年高職教育單獨招生考試職業(yè)技能綜合測試由綜合素質(zhì)測試、職業(yè)技能測試組成。
1、普高類考生參加綜合素質(zhì)測試，采用面試的方式考查考生的綜合素質(zhì)。
2、中等職業(yè)學�？忌鷧⒓勇殬I(yè)技能測試，采用面試的方式考查考生的職業(yè)技能。
普 高 類 | 面試 要素 | 分值 | 評分標準及評分要點 | |||
表達 能力 | 60 | 能夠清晰的表達自己的觀點和思想，語言生動流暢，普通話標準。 （50-60分） | 能比較準確的表達自己的觀點和思想，表達尚清楚，敘述較通順，普通話一般。 （40-50分） | 表達尚清楚，敘述較通順，不夠簡潔，有些語病。普通話不標準。 （30-40分） | 表達不準確，語言不通順，說話啰嗦、累贅、混亂，不能講普通話。 （20-30分） | |
(邏輯)思辨 能力 | 60 | 層次清晰，主次分明，條理清楚，善于綜合分析，邏輯性強，思維面廣。 （50-60分） | 有層次，條理基本清楚，主次基本分明，有一定邏輯性，能分析歸納問題。 （40-50分） | 有條理，有主次，有一定邏輯性，能分析歸納問題。 （30-40分） | 條理混亂，內(nèi)容凌亂，缺乏邏輯性，思維面窄。 （20-30分） | |
舉止儀表及道德品質(zhì) | 40 | 文化素養(yǎng)高，舉止文雅，穿著得體，現(xiàn)場面試過程中表現(xiàn)出親和力、感召力、領導力等。 （30-40分） | 文化素養(yǎng)較高，舉止大方，穿著基本得體、整齊，表現(xiàn)出親和力。 （20-30分） | 有文化素質(zhì)，舉止不夠大方，穿著整齊。 （10-20分） | 文化素養(yǎng)差，穿著不得體，舉止不得當，多余動作多。 （5-10分） | |
心理 素質(zhì) | 40 | 應變能力強，處理問題恰當、得體，能夠沉著冷靜、自我控制，心理承受能力強。 （30-40分） | 應變能力較強，處理問題基本合理；面對壓力和沖突時，能進行自我控制，心理承受能力較強。 （20-30分） | 有一定的應變能力，面對壓力和沖突時，有一定的心理承受能力和自我控制力。 （10-20分） | 面對壓力和沖突時，處事不當，或情緒激動，不能控制自己的情緒，應變能力差。 （5-10分） | |
中 職 類 | 面試 要素 | 分值 | 評分標準及評分要點 | |||
表達 能力 | 60 | 能夠清晰的表達自己的觀點和思想，語言生動流暢，普通話標準。 （50-60分） | 能比較準確的表達自己的觀點和思想，表達尚清楚，敘述較通順，普通話一般。 （40-50分） | 表達尚清楚，敘述較通順，不夠簡潔，有些語病。普通話不標準。 （30-40分） | 表達不準確，語言不通順，說話啰嗦、累贅、混亂，不能講普通話。 （20-30分） | |
專業(yè) 技能 | 60 | 對專業(yè)認識清楚，專業(yè)知識掌握牢固，能夠充分理解和運用所學專業(yè)知識。 （50-60分） | 對專業(yè)認識比較清楚，專業(yè)知識掌握較好，能夠較好理解和運用所學專業(yè)知識。 （40-50分） | 對專業(yè)有一定的了解，掌握一定的專業(yè)知識，對所學專業(yè)知識有一定的理解和應用。 （30-40分） | 對專業(yè)幾乎沒有認識，專業(yè)知識掌握不夠，對所學專業(yè)知識理解和應用較差。 （20-30分） | |
舉止儀表及道德品質(zhì) | 40 | 文化素養(yǎng)高，舉止文雅，穿著得體，現(xiàn)場面試過程中表現(xiàn)出親和力、感召力、領導力等。 （30-40分） | 文化素養(yǎng)較高，舉止大方，穿著基本得體、整齊，表現(xiàn)出親和力。 （20-30分） | 有文化素質(zhì)，舉止不夠大方，穿著整齊。 （10-20分） | 文化素養(yǎng)差，穿著不得體，舉止不得當，多余動作多。 （5-10分） | |
心理 素質(zhì) | 40 | 應變能力強，處理問題恰當、得體，能夠沉著冷靜、自我控制，心理承受能力強。 （30-40分） | 應變能力較強，處理問題基本合理；面對壓力和沖突時，能進行自我控制，心理承受能力較強。 （20-30分） | 有一定的應變能力，面對壓力和沖突時，有一定的心理承受能力和自我控制力。 （10-20分） | 面對壓力和沖突時，處事不當，或情緒激動，不能控制自己的情緒，應變能力差。 （5-10分） | |
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