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老招辦

蘆山縣招辦

王堯江

奮斗百年路·啟航新征程

在兩張暗褐色的木柜里面，堆放著幾大摞資料。時間久遠(yuǎn)，紙張已經(jīng)發(fā)黃變脆，斑斑銹跡如暗紅色的血液滲透了紙張。但紙面上的字跡，雋秀清晰，依然如初。透過密密麻麻的文字，時空倒轉(zhuǎn)，仿佛看見兩個老頭，戴著老光鏡，趴在桌上，一絲不茍地填涂表卡……

前年，與陳老師一道清理柜子。看到這么些老舊的東西，他很是驚詫：“簡直是‘文物’！不過，都已過了時效，可以扔掉啦！”但我還是固執(zhí)己見，重新將它們包裹并存放好。兩次地震，招辦搬了三次家，我們還是勞神費(fèi)力地把這些資料保存至今。要說理由，自然還是那段放不下的情結(jié)吧！

雖然未曾與他們共過事，但每次見到這些東西，感覺就像在一起戰(zhàn)斗一樣，一份感情油然而生。是同志間的惺惺相惜？是對前輩的尊重敬仰？絕不僅僅如此！那種對同一塊土地長期耕耘而產(chǎn)生的感情、以及這種感情的生長蔓延，已經(jīng)充溢了胸膛、滲進(jìn)了骨子!沒有腳踏實(shí)地從事過招考基礎(chǔ)工作的人是不會有這種情結(jié)的。這點(diǎn)上，我們的心路與情感歷程是一樣的。

就讓它靜靜地躺那兒吧！

早年，招辦工作人員就倆：周京生、丁明生。時人望名生義，戲稱“二生辦”。我想，既是調(diào)侃，也是對兩位老黨員在這塊陣地上長期堅(jiān)守的極大肯定。他們親歷并見證了國家教育考試的發(fā)展，是基層招考事業(yè)的推動者。已經(jīng)代表了我縣在那個年代的那份事業(yè)、那群人、那塊陣地�！袄险修k”，權(quán)當(dāng)是對他們在這條戰(zhàn)線上奮斗一生最直白的、無愧的稱謂吧！

他們是柜中遺物的主人。我們的交集主要在發(fā)黃的紙片和事業(yè)的繼承上。若干年前，他們種下的樹庇蔭著后來者，他們鋪就的路仍繼續(xù)往前延伸。沿著那鋪好的路，我少了很多磕絆與迷茫，步入了更廣闊的世界；沿著他們壘砌的階梯，我登上了更高的山。作為后輩，有義務(wù)通過這些靜躺于木柜中的遺物背后的故事，向世人宣揚(yáng)老前輩們的艱苦奮斗事跡。但是，心有千言，下筆無語，因?yàn)樗麄冋娴氖且蝗耗�默奉獻(xiàn)、毫不張揚(yáng)的無私耕耘者。恬淡而低調(diào)的他們，沒有留下多少傳說，我苦于收集不到素材來歌頌他們。但當(dāng)年，他們的確就像一陣陣和煦的風(fēng)為這片土地帶來過雨露；又像一股股潛流推動了基層招考事業(yè)的發(fā)展。銹蝕的回形針、發(fā)黃的紙片，秀美的鋼筆字……無言而深情地訴說著老招辦在那艱苦歲月中跋涉的艱辛、負(fù)重的艱難，熾熱的情懷和忠誠的信仰。

招考工作是一項(xiàng)繁瑣、細(xì)致、高風(fēng)險(xiǎn)且毫不出彩的基礎(chǔ)性工作，做好了，未必可見風(fēng)光的成就。但一旦出錯，直接影響國家的招生選才、考生的前途命運(yùn)、社會的安寧穩(wěn)定，其損失及影響是無法估量的。作為最前沿的基層招考人，身心承受的壓力可想而知！我是感同身受。就拿試卷的安全保密工作來說，記得2009年高考，我與老鄧一起在保密室清理試卷。最后，竟然發(fā)現(xiàn)少了一袋！這可是絕密件，一旦搞掉，這是天塌下來的事情！老鄧魂不附體，我也是冷汗直冒。稍微穩(wěn)穩(wěn)神后，我們一起瘋狂的尋找。找了半天，才發(fā)現(xiàn)他手中不正拿著哪袋卷子嗎？高度緊張讓他瞬間思維短路，竟然沒有意識到那袋試卷正抓在手上�！叭绻�有心臟病，今天可就犧牲了！”老鄧抹了把冷汗，心有余悸地說。類似的擔(dān)驚受怕，想必老招辦一定經(jīng)歷過不少。

他們奮斗在招生系統(tǒng)最困難的時期，戰(zhàn)斗在招考工作“刀耕火種”的年代。當(dāng)時的普通高考，從基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集、處理，再到各類表卡的錄寫、填涂、掃描輸機(jī)、上報(bào)，全是人工。單單一個考生涉及的信息就有幾十項(xiàng)，每項(xiàng)都要求真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、規(guī)范，難度可想而知！成人高考正處于頂峰時期，報(bào)名數(shù)量、組考規(guī)模、勞動強(qiáng)度較之普通高考是過之而無不及；自考每年要組織四次報(bào)名、考試，考生多、專業(yè)雜，考生來自四面八方、各行各業(yè)，組考難度特別大。辦公設(shè)備極其簡陋，就一臺針式打印機(jī)、一臺光電閱讀機(jī)、一個算盤。無法想象這么繁瑣的工作，他們是怎樣完成的；也無法想象那么高強(qiáng)度的壓力，他們是怎樣挺過去的……

其工作生涯也無時不刻面臨著考驗(yàn)：名利得與失的算計(jì)、誘惑與自律的纏斗、堅(jiān)持與放棄的糾結(jié)……作為一名共產(chǎn)黨員、招考人，他們將“忠誠”的品質(zhì)深深地融入到了平凡的崗位中，很好地詮釋了“堅(jiān)守”二字！這也是老招辦留給我們寶貴的精神財(cái)富。在這份不出彩的工作崗位上，忍耐寂寞、甘于奉獻(xiàn)；面對誘惑，嚴(yán)守底線和職業(yè)操守；面對繁重的工作，排除萬難，勇往直前；面對考生，無微不至，熱忱服務(wù)……堅(jiān)守，直至從崗位上清白、平穩(wěn)的退隱去。

而今，斯人或老或去。周老師因意外早已去世。前年底，一位白發(fā)蒼蒼的老者走進(jìn)招辦。對我的問詢未加理睬，倒是盯著一排檔案盒，走過去輕輕的擺整齊，然后自我介紹：“鄙人丁明生，路過‘老地方’，進(jìn)來瞧瞧，討杯水喝……”如果不是自報(bào)姓名，這個干癟老頭，我已經(jīng)很難與28年前初見時，那個身體健碩、精明干練的丁老師聯(lián)系起來了。當(dāng)年我選填高考志愿還是他指導(dǎo)的呢。若干年后，那個他根本就不認(rèn)識、但被其點(diǎn)撥過、已改變命運(yùn)的考生，已經(jīng)在延續(xù)他的事業(yè)了。

或許，“討杯水喝”只是個由頭，“瞧瞧”招辦才是真實(shí)的想法吧！在老招辦心里，不管辦公場所搬到哪里，不管人換了幾茬，始終還是惦念這塊為之奮斗一生的陣地——這已經(jīng)是他們心靈的一個落腳點(diǎn)了！

來源：四川省教育考試院

排版：小甫 校對：二三 審核：小錢

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