連續(xù)兩年專業(yè)第一、成功保研北京大學(xué)；英語可生啃番劇、學(xué)習(xí)日語至N2水平；大川團隊的小伙伴、JA俱樂部成員……在熟悉的朋友眼中，她不僅是學(xué)霸，更是一個熱衷挖掘生活中“小確幸”的“互聯(lián)網(wǎng)達人”。

今天，大川帶大家一起認識這位開朗活潑的2018級文新學(xué)院“廣告人”——鐘雅晴。

選擇，陰差陽錯釀就美麗的意外

最初進入四川大學(xué)時，鐘雅晴與一向憧憬的中文系失之交臂，進入了新聞傳播大類進行學(xué)習(xí)，然而這次陰差陽錯，卻釀就了美麗的意外——自小便不斷迸發(fā)的奇思妙想及對繪畫的熱愛，恰恰是廣告學(xué)專業(yè)所需要的。鐘雅晴由此找到了自己的歸屬，“雖然廣告的課很多，但學(xué)起來真的太快樂了！”

鐘雅晴每節(jié)課都會“搶占”前排認真聽講、細致做好堂課筆記。這一持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣也對她的保研大有裨益�！耙恍└拍畛鯇W(xué)時難免晦澀難懂，但通過課堂上的思考與課后回顧再吸收，便會吸納為自己知識庫的一部分，再遇見它們時，就仿佛親切熟悉的老朋友一樣了�！辩娧徘缧χ�說。

鐘雅晴整理的電子版課堂筆記（節(jié)選）

廣告專業(yè)不僅需要掌握扎實的理論知識，也同時需要具備較強的實踐能力。鐘雅晴印象最深的是大二修讀的專業(yè)核心必修課——廣告策劃。按照課程要求以小組形式完成一個廣告策劃案，這是大二剛剛進入專業(yè)知識學(xué)習(xí)的她面對的第一個挑戰(zhàn)。

鐘雅晴所在的“奇奇怪怪可可愛愛”的廣告策劃組

與往年布置的任務(wù)主題不同，當時她們需要為成都某醫(yī)院設(shè)置一個“可落地”的廣告策劃案。于是，策劃展示前的日子被無數(shù)次熬夜與大改占據(jù)，全組通宵已然成了家常便飯。

幸而一切努力都有了回報，鐘雅晴所在組提出的“在線家庭醫(yī)生”的核心創(chuàng)意區(qū)別于課程其他所有小組，令任課教師眼前一亮。在展示結(jié)束后，老師毫不吝嗇的給出了全課程中最高的成績——滿分，這令鐘雅晴欣喜異常，感覺到自己辛苦一學(xué)期做出的成果，是有價值的。也正是這種“把被認為異想天開的東西真正實踐出來，把創(chuàng)意落地為現(xiàn)實”所帶來的成就感，令她更加堅信自己選對了專業(yè)。

嘗試，從星火迸發(fā)到璀璨燃燒

在科研競賽中，鐘雅晴從未停止過探索自己的興趣點。經(jīng)歷多次試錯，大三時的鐘雅晴堅定了自己的科研興趣，決定在競賽中實現(xiàn)自己對美好社會的構(gòu)想。從“大創(chuàng)”，到“大挑”，再到“互聯(lián)網(wǎng)+”，從“疫情時期中老年戴口罩問題”，到“城市變遷中的工業(yè)文明演進”，再到“鄉(xiāng)村扶貧與留守兒童問題”，她的研究視野從未離開對社會現(xiàn)象的關(guān)注。她一直有一個樸素的想法，希望能通過自己的眼睛，觀察到社會中仍然存在的問題，從而為越來越美好的社會盡一份微薄的力量。

鐘雅晴所在比賽團隊在東郊記憶實地進行采訪

在進行“挑戰(zhàn)杯”比賽時，鐘雅晴與團隊小伙伴們一起訪談了曾親歷三線建設(shè)的廠長及工人，這次調(diào)研對她觸動很深，“很多人知道三線建設(shè)精神，但可能對它背后的歷史故事并不了解，其實其中是有很多個人記憶的，我想做的是讓大家看到宏大敘事背后，也有小人物的努力和堅持，他們應(yīng)該被看到”。最終，她帶領(lǐng)的團隊在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”紅色專項賽道取得省級三等獎的成績，同時也獲得了四川大學(xué)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”校級一等獎的榮譽。

從游玩東郊記憶時，萌發(fā)的一個念頭，到形成一篇詳實的、有深度也有溫度的調(diào)研報告，再到獲得“大挑”省級獎項證書，像是一點火星的迸發(fā)，在與志同道合的小伙伴們共同努力下催化、積蓄，直至變?yōu)殍�璨綻放的煙火。而最美的，并非欣賞煙火迸發(fā)時那一剎那的璀璨，而是“享受積蓄、成長的過程本身”。

鐘雅晴的科研競賽之路并非堆滿榮譽和獎牌，相反，她也經(jīng)歷了多次不能算作成功的比賽，但這不意味著失敗。她是做比賽時追求完美的人，每當一次比賽結(jié)束，對她而言卻并不意味著終結(jié)。反思、復(fù)盤每一次經(jīng)歷，然后積累沉淀，在下一次盡力做到更好，這是她對待每一段參賽經(jīng)歷的態(tài)度。

生長，用興趣和愛心丈量世界

鐘雅晴的另一個身份，是四川大學(xué)公眾號運營團隊——大川的一員。最初，鐘雅晴出于對攝影的熱愛加入了大川，因為大川的包容與“不設(shè)限”，鐘雅晴先后嘗試了采寫、插畫、編輯等部門的工作，既想出過創(chuàng)意十足的選題，也產(chǎn)出過“10W+”的爆款推送。進入大川，是始于興趣，并在有趣的沃土里自如探索著自己的邊界。

鐘雅晴也傾注了不少精力和熱情參加公益活動。加入JA俱樂部，策劃、參與其舉辦的公益活動；為聯(lián)合國兒童基金會定期募捐……公益似乎已經(jīng)成為了她生活的一部分。

“五彩石”志愿活動中，鐘雅晴收到的回信

鐘雅晴依舊記得在“五彩石”志愿活動中，與那個未曾謀面的山區(qū)女孩長達一年的書信交流。在交流伊始，她精心寫就的長長問候信件只換得對方寥寥數(shù)語，有時甚至沒有回信。

“也許是我還不夠貼近她的生活”，鐘雅晴并未因這份冷淡就此放棄，她不斷調(diào)整信件的內(nèi)容，試圖以“同齡人”的身份和小女孩交流讀書想法乃至生活點滴……持之以恒的溝通交流最終讓她走入了那個山區(qū)女孩的內(nèi)心世界。

在結(jié)束那期志愿活動時，她收到了女孩寄來的《傲慢與偏見》——“愛是摒棄傲慢與偏見之后的曙光”。用文字點燃炬火，在最初的堅冰融化后，她觸及到了女孩的柔軟內(nèi)心，收獲了一份珍貴的友情。

探索，愛好廣泛的網(wǎng)絡(luò)達人

鐘雅晴直言自己是“干一行、愛一行”的人，從兒時起，她便是個“擁有強烈好奇心”的小女孩。源于對世界強烈的好奇心，她的愛好也十分廣泛，鋼琴演奏、吉他彈唱、手賬制作……

鐘雅晴的手賬

而鐘雅晴最喜歡的還是攝影和旅行。曾經(jīng)她的足跡跨越了國內(nèi)多個省份，也曾越過國界，領(lǐng)略他國的異域風(fēng)情。而在旅行的過程中，她最喜歡通過相機，把所見記錄下來，久而久之，攝影便成了她記錄、觀察生活的一種方式。

除了在現(xiàn)實中一直保持著如兒時一般強烈的好奇心與探索欲，互聯(lián)網(wǎng)世界中的鐘雅晴也有著廣泛的興趣領(lǐng)域。小學(xué)的她便開始接觸百度貼吧，在貼吧里如魚得水的分享生活體驗、心得，并結(jié)識了一群玩到大的“網(wǎng)友”。這些未曾謀面、來自五湖四海的同齡“網(wǎng)友”為她帶來了更廣闊的社交視野。

從百度貼吧，到如今的微博、B站、抖音……鐘雅晴在使用的同時，也見證了新媒體的變遷歷程�！靶旅襟w的變化與我們所處社會的發(fā)展息息相關(guān)”，她最終選擇了新聞與傳播專業(yè)作為自己今后的學(xué)習(xí)探索方向，從“用戶”角度，切入到“研究者”角度，繼續(xù)探索生活投射下的網(wǎng)絡(luò)世界，想必也會充滿別樣的樂趣！

未來一年，鐘雅晴計劃進行實習(xí)，為自己廣告學(xué)的本科學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。作為一名新聞傳播學(xué)的學(xué)子，她堅信“學(xué)了理論之后一定要用在實踐的地方”，時刻跟進行業(yè)內(nèi)、社會上的前沿?zé)狳c是應(yīng)當具備的專業(yè)素養(yǎng)。

大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在四川大學(xué)學(xué)習(xí)帶給她最多影響的還是如校訓(xùn)“海納百川、有容乃大”所言的寬松、包容的校園氛圍：有性格各異、多元發(fā)展的同學(xué)；有在學(xué)術(shù)上嚴謹卻又不失生活情趣的良師……得益于這樣自由的氛圍，鐘雅晴得以在川大繼續(xù)尋覓她感興趣的事物，在熱愛的領(lǐng)域自由生長。

大川

圖源受訪者

文字丨盧敏琪、杜明陽

編輯丨杜明陽

責(zé)編丨王允保