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四川大學(xué)錦江學(xué)院舉行數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下商科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)座談會(huì)

四川大學(xué)錦江學(xué)院

11月24日下午,學(xué)校在行政樓101會(huì)議室舉行數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下商科專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)座談會(huì),特邀西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)系主任韓文龍教授、網(wǎng)易成都數(shù)字產(chǎn)業(yè)基地運(yùn)營總經(jīng)理魏威先生圍繞“數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下商科專業(yè)建設(shè)的思考與實(shí)踐”分別作了主題發(fā)言。

校長晏世經(jīng),副校長何志偉、馮建參加座談。教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)人及全體教師也參加了座談會(huì)。

四川大學(xué)錦江學(xué)院

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韓文龍教授以“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)探索”為題,從數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與特征、數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)探索兩方面,介紹了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在學(xué)校層面、學(xué)院層面抓住機(jī)遇,用數(shù)字賦能,按照“經(jīng)濟(jì)+數(shù)字”邏輯構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)模式,實(shí)施導(dǎo)師制和小班化、個(gè)性化、智能化、國際化“一制四化協(xié)同聯(lián)動(dòng)”精英化培養(yǎng)的專業(yè)特色。

四川大學(xué)錦江學(xué)院

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魏威總經(jīng)理以“網(wǎng)易數(shù)字產(chǎn)業(yè)基地運(yùn)行實(shí)踐”為題,介紹了網(wǎng)易在數(shù)字產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新成果,分享了通過“創(chuàng)新—賦能—運(yùn)營”三大核心業(yè)務(wù),打通網(wǎng)易技術(shù)、產(chǎn)品、平臺(tái)能力,構(gòu)建完善的創(chuàng)新生態(tài),助力城市數(shù)字產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的網(wǎng)易數(shù)字產(chǎn)業(yè)基地的運(yùn)行模式。

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交流環(huán)節(jié),與會(huì)教師結(jié)合具體情況就專業(yè)設(shè)置、專業(yè)內(nèi)涵、師資隊(duì)伍、資源配置等存在的問題、差距以及下一步打算等進(jìn)行了討論發(fā)言。

大家一致認(rèn)為,數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來了新變革,就目前數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景和趨勢,社會(huì)對數(shù)字經(jīng)濟(jì)型人才的需求來看,亟需優(yōu)化和調(diào)整商科專業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重構(gòu)人才培養(yǎng)體系和培養(yǎng)方案,加快商科建設(shè),推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

馮建副校長說,學(xué)校要加快和加強(qiáng)商科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)改革的步伐和力度,通過大商科專業(yè)建設(shè),推動(dòng)學(xué)校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)改革和轉(zhuǎn)型。在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等為基礎(chǔ)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下,進(jìn)行專業(yè)優(yōu)化調(diào)整、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、培養(yǎng)模式創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)、資源重整、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化。

何志偉副校長說,要做好商科建設(shè),需要從專業(yè)群重構(gòu)、人才培養(yǎng)方案重構(gòu)、課程體系重構(gòu)、課程教學(xué)實(shí)施重構(gòu)、實(shí)踐教學(xué)體系重構(gòu)、質(zhì)量監(jiān)控體系重構(gòu)六大方面著手,希望大家在下一步的改革過程中多反思,找準(zhǔn)改革方向,確定商科人才培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)制定培養(yǎng)方案,構(gòu)建有效的實(shí)踐育人體系,著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型商科人才。

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晏世經(jīng)校長在總結(jié)中指出,兩位專家從理論和實(shí)踐的角度分析了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢以及對人才培養(yǎng)的影響,給予大家啟迪的同時(shí),也讓大家充分認(rèn)識(shí)到數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來的巨大挑戰(zhàn)。

商科各學(xué)院要有危機(jī)感、緊迫感,各學(xué)院要認(rèn)真討論、深入思考、主動(dòng)作為,認(rèn)真查找專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方案中存在的問題,積極探索創(chuàng)新研究數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下人才培養(yǎng)新模式,進(jìn)一步完善本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

文字:王瀟

攝影:張雪葳 羅雨嘉

編輯:張雪葳

責(zé)編:王瀟

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