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川大的這些神仙課程,藏不住了!

在川大,

總有一門課讓你流連忘返

直呼“有種神奇的魔力”

面對(duì)眼花繚亂的課程,

快快跟隨貼心的大川,

探秘其中的一些“神仙課程”吧~

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什么?C語(yǔ)言也能算“神仙課程”?!

不要慌,“神仙老師”帶你快樂(lè)學(xué)習(xí)!

溫柔幽默的張宇老師教授的C語(yǔ)言課,

人人都說(shuō)好!

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他不僅把枯燥的代碼知識(shí)講解得生動(dòng)有趣,

同時(shí)還自己編寫教案、及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,

上過(guò)課的同學(xué)紛紛表示:

我真的學(xué)明白了C語(yǔ)言!

試圖自學(xué)的某同學(xué)

21天,C語(yǔ)言從入門到放棄

張宇老師的學(xué)生

21天,C語(yǔ)言從入門到精通

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幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格,

顏值氣質(zhì)雙雙在線的“長(zhǎng)腿哥”

這不是傳說(shuō)中“別人家的老師”嗎!

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課堂上,掌聲喝彩不絕于耳。

充滿趣味的講解讓同學(xué)們笑聲陣陣,

王陌瀟老師常分享自己的專業(yè)趣聞,

并結(jié)合身邊的例子,

讓每一位同學(xué)做到理論、實(shí)踐相結(jié)合。

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在這門課上,

不僅可以學(xué)習(xí)關(guān)于視覺(jué)藝術(shù)與傳播的知識(shí),

還有充滿個(gè)性的課程專題,

成為行銷高手指日可待(bushi)

總之,想要學(xué)習(xí)視覺(jué)藝術(shù)的你,

沖就對(duì)了!

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如果你被影視作品中

辦案人員利用法醫(yī)鑒定手段尋兇的巧妙所吸引,

如果你也是當(dāng)代大學(xué)生中

沉迷在“劇本殺”中探尋真相的一員,

那《法醫(yī)世界》課程一定能讓你獲益匪淺!

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不同專題的老師

帶你揭開法醫(yī)學(xué)神秘的面紗,

解碼“讓尸體說(shuō)出真相”的奧秘;

從《大宋提刑官》到《法醫(yī)秦明》,

與你一起談?wù)撓嚓P(guān)題材的影視作品;

從識(shí)骨尋蹤到法醫(yī)毒理學(xué),

帶你學(xué)習(xí)真實(shí)的法醫(yī)技術(shù);

從國(guó)內(nèi)案件到全球經(jīng)典大案,

帶你走進(jìn)法醫(yī)偵破現(xiàn)場(chǎng)探尋被隱藏的真相。

華西基法的小肖同學(xué)

老師會(huì)分享很多吸引人的真實(shí)案例,還會(huì)贈(zèng)送給學(xué)生許多小禮物。

匹茲堡不愿透露姓名的弗蘭克同學(xué)

除了常規(guī)形式的授課,老師也會(huì)用許多有趣的視頻直觀地呈現(xiàn)內(nèi)容,十分‘下飯’,大家可以期待下!

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一群來(lái)自數(shù)學(xué)學(xué)院的可愛(ài)的老師們,

不會(huì)“逼做題”,

拒絕“玩套路”,

精心打造這樣一門別開生面的通識(shí)課,

將看似枯燥的數(shù)學(xué)與實(shí)際生活相結(jié)合,

讓你懂得:

在人類文明進(jìn)程中,

數(shù)學(xué)不僅可以經(jīng)世致用,

而且肩負(fù)追尋真理與美的重任。

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課程組老師在集體備課

在其中一節(jié)課上,

密碼學(xué)專家彭國(guó)華老師與同學(xué)們

做起“換位法”加密文字的游戲,

他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的密碼學(xué)及其蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)原理,

進(jìn)行了深入淺出地講解,

讓同學(xué)們直呼過(guò)癮!

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集合論、微積分、密碼學(xué)、

數(shù)學(xué)史、概率論……

這些陌生又熟悉的概念,

讓對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的同學(xué)大開眼界,

使本就熱愛(ài)數(shù)學(xué)的同學(xué)大飽眼福!

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張曉遠(yuǎn)老師,川大學(xué)子口中的“民法王子”,

從柏拉圖式愛(ài)情、到弗洛伊德論兩性關(guān)系,

再到恩格斯的愛(ài)情觀,文史哲法信口拈來(lái),

他的課堂被譽(yù)為“現(xiàn)場(chǎng)版百家講壇”,

教室往往座無(wú)虛席。

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《親屬繼承法》課程旨在探討

如何理性對(duì)待愛(ài)情、婚姻,

學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情和婚姻的藝術(shù)。

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張老師的課,

語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,富有哲學(xué)思辨,

常常金句頻出:

“這個(gè)世界上,讓人不能自拔的,除了牙齒就是愛(ài)情!

“所有感天動(dòng)地的愛(ài)情都不長(zhǎng)久,愛(ài)情只有18天!

“婚姻進(jìn)入了‘瓷器時(shí)代'!

“結(jié)婚是必然的,對(duì)象是偶然的。”

“結(jié)婚是技術(shù),離婚是藝術(shù)!

……

一學(xué)期下來(lái),

同學(xué)們對(duì)愛(ài)情、婚姻、親屬繼承

有了更深入的認(rèn)知和思考,

看透婚姻百態(tài),但依然熱愛(ài)。

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你有多久沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)一首詩(shī)了?

可能在不少人心中,

詩(shī)歌是離我們比較遙遠(yuǎn)。

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而在王紅老師的課堂上,

詩(shī)歌是那么生動(dòng),

和日常生活的聯(lián)系是那么緊密。

同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)這門課用到最多的兩個(gè)詞是:

“有趣”、“有啟發(fā)性”。

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老師經(jīng)常討論一些很有意思的話題,

例如,這一講的作業(yè)就很特別:

“在以下六首詩(shī)中,找出哪些是AI寫的?”

就算判定錯(cuò)誤,

思考的過(guò)程也非常寶貴。

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在課上你可以聽(tīng)到兒女情長(zhǎng)、風(fēng)花雪月——

“古代女子愛(ài)慕男子會(huì)說(shuō)’言念君子,溫其如玉!F(xiàn)在則是’帥哥,加個(gè)微信。’”

也可以參與當(dāng)下我們?yōu)楹涡枰x詩(shī)的探討——

“要學(xué)會(huì)控制自己的語(yǔ)言表達(dá),做一個(gè)體面而平和的人。”

詩(shī)歌是寶貴的文化財(cái)富,

美麗的語(yǔ)句和意境不該被遺忘。

一起感受詩(shī)歌藝術(shù),

做一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人吧!

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這是一門“輕松”卻也“不輕松”的課程,

不同的授課老師帶來(lái)不同的風(fēng)格。

老師們或謙謙君子,

讓你感受到中國(guó)傳統(tǒng)端方文人的魅力洗禮;

或極富智慧,

為你帶來(lái)古典文學(xué)的浸潤(rùn)。

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其中,伍曉蔓老師則將公眾號(hào)融至課堂之中,

為學(xué)生們提供了一個(gè)思想?yún)R融之地。

老師與學(xué)生進(jìn)行平等的交流,

或許老師的某句話,就能令你深受觸動(dòng)。

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來(lái)自不同學(xué)院的選課同學(xué)都要寫札記,

分享來(lái)自不同學(xué)科的思考。

每周還有仿佛“聯(lián)歡晚會(huì)”一樣的詩(shī)會(huì),

唱歌、詩(shī)歌朗誦、曲藝、

舞蹈、小品、戲劇……

同學(xué)們?cè)谥腥A文化的熏陶下,

帶來(lái)一次次“視聽(tīng)盛宴”。

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哇!這樣的神仙課程是真實(shí)存在的嗎!

不僅靠自己的雙手和聰明腦袋瓜,

創(chuàng)造出獨(dú)屬于自己的作品,

而且還有“速度與激情”的刺激Battle。

為了“火力發(fā)動(dòng)機(jī)”的平穩(wěn)運(yùn)行,

對(duì)釘子開始下手,

開始“鋸它湊零件”。

大家各顯神通,

看誰(shuí)家小車誰(shuí)跑得又快又穩(wěn)。

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用激光刻出飛機(jī)模型的輪廓,

再自己切割、打薄機(jī)翼、粘合、調(diào)整重心,

準(zhǔn)備!各就各位!起飛!

欣賞老師收藏的陶瓷杯子,

自己捏了可愛(ài)的小(胖)金魚,

和好朋友一起感受泥塑的魅力。

還可以駐足觀賞 “機(jī)器人”花式技能:

“穩(wěn)穩(wěn)倒茶”“悠然下棋”“書寫古詩(shī)”……

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老師們超級(jí)幽默風(fēng)趣,

一周理論,一周實(shí)踐。

讓你知識(shí)和技能雙雙UP起來(lái)!

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或許忙于學(xué)業(yè)的我們難以“面朝大!保

但還有鮮花帶給生活的一抹亮色。

插花作品既是裝點(diǎn)生活的藝術(shù)品,

也是走“寢”訪友的“伴手禮”。

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川大開設(shè)的《插花藝術(shù)》課程,

在生活之余,能夠陶冶心靈。

課堂上,

不僅有東西方各個(gè)流派的插花理論介紹,

更有認(rèn)識(shí)校園內(nèi)花花草草的戶外專題。

有分小組發(fā)揮創(chuàng)意的自由插花活動(dòng),

附贈(zèng)每節(jié)課都能與鮮花相伴的好心情。

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插花藝術(shù)不僅是一門

集實(shí)用性和趣味性為一體的手藝,

也是一種對(duì)生活的審美和熱愛(ài)。

挾一束鮮花相伴,

讓美好伴隨在川大的生活~

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伴隨著一盞香薰小燈、縷縷幽香,

《芳香美學(xué)與化妝基礎(chǔ)》這門課程就來(lái)了。

課堂成了靜謐馨香之所,

老師帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)自然中的各種香氛植物,

品鑒“集天地之靈氣”的精油。

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還可以利用不同精油,

DIY專屬的香水、口紅、唇膏,

詮釋不同的心境和思緒。

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你敢想象老師、同學(xué)輪番幫你化妝嗎?

這大概是為數(shù)不多可以

現(xiàn)場(chǎng)使用護(hù)膚品、化妝品的課程啦!

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課罷,

不僅暗香盈袖,心靈也如蕙草般芬芳了。

這正是魏薇老師開設(shè)課程的初衷:

“知識(shí)可以變得更為有趣、有用,學(xué)生在品鑒不同精油和味道的過(guò)程中,可以深入自然,從而成為一個(gè)熱愛(ài)生活的、芬芳的人!

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“干飯人”速速集合啦!

每日要吃得飽飽,

也要保護(hù)牙齒得好好。

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由多位華西專家開課,

分不同模塊講課,

各個(gè)科室齊全,

有牙周病科、頷面外科……

課上,老師發(fā)揮個(gè)人魅力瘋狂輸出“段子”

結(jié)合具體“病例”引入課堂

仿佛像脫口秀的現(xiàn)場(chǎng)

由淺入深的講解教我們對(duì)癥下藥

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雖然坐在講臺(tái)下的你也許會(huì)默默暗傷:

“看到齲齒彷佛看到了自己的牙”

但掌握了“牙疼的原因及消失術(shù)”的本領(lǐng)后

身邊人牙疼也可以先找你來(lái)看看了呀~

(開始小自豪)

不過(guò),老師的要求還是蠻嚴(yán)格的噢:

課下,要看視頻來(lái)鞏固知識(shí)!

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總之學(xué)完后,

真的“一生受用”!

不僅可以給自己看牙齒狀況

還可以幫家人、朋友解決一些牙齒問(wèn)題呢!

飯吃的也更香了,

“媽媽再也不用擔(dān)心我的牙刷不干凈了”~

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都言“救人一命,勝造七級(jí)浮屠”,

基本的救命技術(shù)其實(shí)可以即學(xué)即會(huì)!

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心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法、止血包扎……

危險(xiǎn)環(huán)境下的生存與逃生不但需要勇氣,

更需要知識(shí)和技巧,

修讀這門《救命與救傷》課程,

在危難時(shí)刻學(xué)以致用,救人救己于水火!

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課堂上,

來(lái)自華西急診科的胡海老師

集講授、演示、實(shí)踐、演練等

多元教學(xué)手段于一體,

實(shí)用又富趣味性,

幫助你短時(shí)間內(nèi)成為一名“急救小達(dá)人”!

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上完散打課,

強(qiáng)身健體,武力值upup,

感覺(jué)自己就是整條gai最猛的崽!

盡管小A同學(xué)自信滿滿向室友展示散打站姿時(shí),

室友默默來(lái)了一句:你怎么鬼鬼祟祟的?

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“不懂了吧?什么叫鬼鬼祟祟?

弓背屈膝、收緊下巴,準(zhǔn)備進(jìn)攻的同時(shí)還要時(shí)刻用手護(hù)住肋骨和臉頰……

這可都是保護(hù)自己的知識(shí)點(diǎn)!”

學(xué)到就是賺到!

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除了出拳、踢腿等常規(guī)動(dòng)作外,

老師還會(huì)教授一些特定情境下的應(yīng)對(duì)方法,

散打不是暴力的代名詞,

而是為了強(qiáng)身健體,

以保護(hù)自己和他人。

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不少同學(xué)專門從江安校區(qū)趕到望江校區(qū)上課,

足見(jiàn)散打課魅力之大。

散打中的抱拳禮有“五湖四海皆兄弟”的意思,

在散打課上,

同學(xué)們不僅得到了體育訓(xùn)練,

也收獲了友誼。

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華西專家“免費(fèi)問(wèn)診”!

真香!

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授課主講師 何紅晨

每位老師都很溫柔細(xì)心,

在授課時(shí),會(huì)給同學(xué)們檢查脊柱形態(tài),

解答大家在肩頸腰椎的疼痛方面的疑問(wèn),

針對(duì)同學(xué)們不同的健康問(wèn)題給出專業(yè)的建議。

感覺(jué)在課堂上面對(duì)面還沒(méi)“過(guò)癮”?

不慌,還有慕課能夠線上討論答疑!

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在這門課上,年僅二十(上下)的你,

能夠?qū)W到很多預(yù)防頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出等疾病的知識(shí),

建立起正確的站、坐、走姿,

養(yǎng)生從我做起、從年輕時(shí)做起!

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在咱川大,萬(wàn)門課程,

“神仙”還有很多很多。

看完大川列舉的這部分“神仙課程”,

你心中也一定有了一張“神仙名單”。

那么,你還上過(guò)哪些“神仙”課程?

有什么“好玩”的老師讓你至今念念不忘?

課堂上發(fā)生過(guò)什么趣聞?shì)W事?

快在評(píng)論區(qū)留言,

和大川分享你的快樂(lè)與收獲吧~

大川

感謝各位提供圖片的同學(xué)!

圖片丨受訪者、大川微博

圖片處理丨陳玉純、杜明陽(yáng)

采寫丨杜明陽(yáng)、夏清云、杜柳、劉葉、陳玉純、王瑞萱

編輯丨杜明陽(yáng)

責(zé)編丨曹丹

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2025藝考2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計(jì)算公式2024/11/29

山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)?

山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)校考
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2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?

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2025年沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院校考專業(yè)名單

2025年沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院?紝I(yè)名單
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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計(jì)算公式

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教育部對(duì)做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單

2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類校考專業(yè)名單
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2025年南京藝術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單

2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單
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