秋分

秋分是二十四節(jié)氣之一，秋季第四個(gè)節(jié)氣。秋分，“分”即為“平分”、“半”的意思，除了指晝夜平分外，還有一層意思是平分了秋季，秋分的到來(lái)預(yù)示著秋意漸濃。

每年9月22到24日之間太陽(yáng)達(dá)黃經(jīng)180°時(shí)為秋分。

吹來(lái)何處桂花香

恰今日 秋色平分

秋日勝春朝

勤學(xué)意正濃

晨光微熹 秋葉傾動(dòng)

彭溪河畔

一群練聲的錦江er

用聲音開(kāi)啟絢爛的一天

小鳥(niǎo)為清晨獻(xiàn)禮

認(rèn)真誦讀的錦江er

用郎朗書(shū)聲環(huán)抱燦爛朝陽(yáng)

腳尖靈動(dòng) 舞姿優(yōu)雅

每一次旋轉(zhuǎn)

是對(duì)熱愛(ài)的釋放

每一次跳躍

是對(duì)夢(mèng)想的觸碰

早課鈴聲

敲開(kāi)知識(shí)的大門

步履匆匆

描繪了一幅錦江清晨

師生互動(dòng) 筆紙沙沙

這是青春最好的模樣

與書(shū)本展開(kāi)無(wú)聲的“暢談”

在知識(shí)中汲取力量

進(jìn)入“秋分”

晝夜均分 寒暑共享

這是一年最“平衡”的時(shí)候

更是一份耕耘之后

喜逢一份收獲之時(shí)

#@徐振杰

經(jīng)過(guò)兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的舞蹈功底更扎實(shí)，專業(yè)能力也更強(qiáng)了，這得益于日復(fù)一日的練習(xí)和每一次的上臺(tái)演出的經(jīng)驗(yàn)。

要相信，那些看似重復(fù)枯燥的日子，是在積蓄力量，總有一天，你會(huì)看到努力的意義。

#@楊可

學(xué)習(xí)和競(jìng)賽讓我感到充實(shí)，于我而言，學(xué)習(xí)是“擴(kuò)圈”，競(jìng)賽是“破圈”。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是一次又一次的挑戰(zhàn)，跨過(guò)去就能收獲成功。

#@游遠(yuǎn)萍

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，有目標(biāo)，持之以恒，并嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就能達(dá)到預(yù)期的目的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，我們一起努力，一起拼搏，向著心中的方向前進(jìn)。

與大家共勉：歲月無(wú)恙，只有在年少時(shí)濃墨重彩，才甘于在年老后素衣簡(jiǎn)行。

#@鄧宇行

實(shí)驗(yàn)不僅提高了小組成員間的默契，也鍛煉了我們每個(gè)人的動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)中大家相互幫助，提出建議，老師細(xì)致指導(dǎo)，都使我們受益匪淺。

學(xué)習(xí)新知識(shí)，交到好朋友，都是我們求學(xué)過(guò)程中的豐富收獲。

#@符丹

閱讀課上朗讀英文文章時(shí)，如何更好地停頓、發(fā)音是我努力的方向，當(dāng)讀得越來(lái)越順暢，發(fā)音越來(lái)越純正時(shí)，我感到前所未有的滿足感。

#@王伯勤

大學(xué)的課程比起以前更加復(fù)雜，學(xué)習(xí)靠自覺(jué)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍，要相信，耕耘總有收獲。

#@肖玲林

在學(xué)習(xí)中，只要充滿熱情與希望地去做每一件事，結(jié)果都不會(huì)太差�；ハ鄬W(xué)習(xí)，收獲成長(zhǎng)，相信我們都有美好的未來(lái)。

在錦江的每一個(gè)角落

都有不負(fù)晨光與秋景的錦江er

奮勇向前是對(duì)成長(zhǎng)最好的耕耘

累累碩果就是對(duì)勤學(xué)最好的回報(bào)

攝影：朱蘭欣 林雨霏 朱怡 新聞中心圖庫(kù)

文字：毛楊敏 藍(lán)奇丹 先蓓蕾

編輯：張雪葳

責(zé)編：王瀟

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