動物科學學院

學院簡介

動物科學學院是西昌學院最早開辦本科專業(yè)的學院，肇始于1939年原國立西康技藝�？茖W校創(chuàng)立之時的畜牧科�，F(xiàn)有，教師46人，教育部教學指導委員會委員1人，教授、副教授17人，博士17人、碩士21人，2個四川省教學團隊；四川“三區(qū)人才支持計劃”專家、“科技扶貧萬里行活動”專家和相關(guān)縣市科技特派員11人。外聘高級職稱教師15人�，F(xiàn)開設動物科學、動物醫(yī)學、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、制藥工程4個本科專業(yè)和畜牧獸醫(yī)（本土人才計劃）1個�？茖�業(yè)，共有全日制在校生1344人。

現(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)平臺3個；教學質(zhì)量與教學改革工程項目國家級3項、省級22項。校內(nèi)實驗室面積8000余平方米，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)雙創(chuàng)實踐基地1500平方米。學院現(xiàn)建有教育部大學生校外農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地1個、共青團中央青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地2個、國家卓越農(nóng)林人才改革試點（實用技能型）專業(yè)1個；2個四川省級實驗教學示范中心（基礎(chǔ)生物實驗教學示范中心、動物醫(yī)學實驗教學示范中心）；1個四川省特色專業(yè)（動物醫(yī)學專業(yè)）、2個四川省應用型示范專業(yè)（動物醫(yī)學專業(yè)、動物科學專業(yè)）、2個四川省一流專業(yè)建設點（動物醫(yī)學專業(yè)、動物科學專業(yè)）、2個校級一流專業(yè)建設點（動物醫(yī)學專業(yè)、動物科學專業(yè)）、1個校級特色專業(yè)（水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)）；3個省級高校重點實驗室（攀西動物疫病檢測與防控重點實驗室、四川地方特色山羊重點實驗室、四川高原濕地生態(tài)與環(huán)保應用技術(shù)重點實驗室）、1個校級生態(tài)養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心（涼山生態(tài)養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心）、1個省級動物科學實踐教學綜合改革項目（動物科學類實踐教學）、2門省級精品課程和精品資源共享課程（獸醫(yī)學、畜牧生產(chǎn)學）、3門省級應用型示范課程（畜牧生產(chǎn)學、獸醫(yī)寄生蟲病學、獸醫(yī)產(chǎn)科學）。教學科研儀器設備總值近3000萬元。

重視實踐動手能力的培養(yǎng)是動科院長期堅持的辦學特色。學院與多家上市企業(yè)“校企聯(lián)合、共同育人”，建有10余個校外實踐教學基地及科研基地，分別與通威股份、大北農(nóng)集團、新希望六合股份、四川鐵騎力士集團、四川好醫(yī)生藥業(yè)等企業(yè)聯(lián)合建立了“通威班”、“大北農(nóng)班”、“新希望班”、“鐵騎力士班”、“好醫(yī)生班”等訂單式人才培養(yǎng)班。學院教學改革成效顯著，獲四川省政府教學成果二等獎5項、三等獎2項，學校教學成果獎一等獎5項。承擔國家自然科學基金2項、省科技廳項目15項、州廳級項目36項，獲國家授權(quán)專利42項，獲各級科研成果獎15項。

成立有動科協(xié)會、觀賞魚協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等學生社團。近年來獲全國大學生技能大賽一等獎5項、二等獎11項；立項國家級、省級大創(chuàng)項目110項；2020年有71人考取西南大學、華中農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、四川農(nóng)業(yè)大學等重點院校的碩士研究生，2021年86人考取西南大學、廣西大學、陸軍軍醫(yī)大學等院校研究生；每年為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位在15：1以上，就業(yè)率達95%。

專業(yè)介紹

動物科學專業(yè)（本科、理科）

動物科學專業(yè)是西昌學院辦學實力最強的專業(yè)之一，畜牧學學科為學校重點學科，為學校招收碩士研究生的2個專業(yè)之一（目前已與西華師范大學聯(lián)合招收碩士研究生），本專業(yè)為西昌學院一流專業(yè)，四川省應用型示范專業(yè)、一流專業(yè)建設點。擁有2個四川省優(yōu)秀教學團隊、1個省級實驗教學示范中心、2個省級高校重點實驗室、2門省級精品資源共享課程、1個省級實踐教學基地、1個校級生態(tài)養(yǎng)殖工程技術(shù)研究中心；與企業(yè)共建1個國家級大學生校外農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、2個共青團中央青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地、1個省級四川省水禽資源保護與開發(fā)利用工程技術(shù)中心。2010年以來，獲省政府教學成果獎5項，各級科技進步獎10余項。專業(yè)始終與企業(yè)保持緊密合作，與通威股份、大北農(nóng)集團、新希望、鐵騎力士集團等上市公司分別建有“通威班”、“大北農(nóng)班”、“新希望班”、“鐵騎力士班”等訂單式人才培養(yǎng)班，相關(guān)企業(yè)在專業(yè)設有獎助學金。

通過本專業(yè)的學習和訓練，學生獲得夠用的畜牧學知識，必須的畜禽標準化養(yǎng)殖、特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖、動物良種繁育、飼料生產(chǎn)及質(zhì)量檢驗等專業(yè)基本技能，能開展應用創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，并具有技術(shù)研究和應用開發(fā)能力。該專業(yè)培養(yǎng)能在畜牧產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域和部門從事畜禽的標準化養(yǎng)殖、特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖、動物良種繁育、飼料生產(chǎn)與質(zhì)量檢測、畜牧場規(guī)劃與設計及環(huán)境保護、科技推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等方面的應用型人才。

就業(yè)前景：

動物科學生命科學中最富有挑戰(zhàn)性和最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域之一，畜產(chǎn)品需求和安全是世界各國十分重視的行業(yè)，是關(guān)系國計民生的支柱產(chǎn)業(yè)，是衡量一個國家農(nóng)業(yè)發(fā)達程度和人民生活水平質(zhì)量的主要標志。我國畜牧業(yè)已經(jīng)由家庭副產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為最具活力的支柱產(chǎn)業(yè)，畜牧業(yè)發(fā)展受到國家前所未有的重視，特別是“十三五”以來，國家對動物產(chǎn)品質(zhì)量的重視和人們追求高質(zhì)量動物產(chǎn)品的迫切要求，我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點是增加畜牧業(yè)比重�？梢赃@么說，動物科學專業(yè)是本世紀以來最具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W科之一，所以說就業(yè)前景極為看好；現(xiàn)實已經(jīng)證明，當前乃至今后相當長的時期，動物科學專業(yè)技術(shù)人才是廣大城鄉(xiāng)最緊缺的人才之一，畜牧技術(shù)是廣大養(yǎng)殖業(yè)戶最需要的技術(shù)。畢業(yè)生在畢業(yè)后一般會從事與動物科學相關(guān)的專業(yè)工作，進入企業(yè)、機關(guān)單位從事管理、生產(chǎn)、研究、動植物檢驗檢疫以及其他的科研、產(chǎn)品研制、商品檢驗等工作，目前國內(nèi)政府機關(guān)以及企事業(yè)單位還有食品生產(chǎn)企業(yè)對這類人才的需求極為旺盛，加之近年來在非洲豬瘟背景下，我國畜牧業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，加之由于動物科學專業(yè)對師資和辦學條件要求高，每年全國招收的學生有限，對于整個畜牧行業(yè)而言，動物科學專業(yè)人才的需求缺口大，因而動物科學專業(yè)的就業(yè)前景極為廣闊。

畢業(yè)生在畢業(yè)后一般會從事動物良種繁育、動物生產(chǎn)、飼料生產(chǎn)、養(yǎng)殖場規(guī)劃設計與環(huán)境保護等相關(guān)工作，當前隨著人們對高品質(zhì)動物產(chǎn)品的追求和國家對動物食品質(zhì)量的嚴格要求的背景下，動科類專業(yè)人才的需求較為旺盛。畢業(yè)后學生可以從事畜牧產(chǎn)業(yè)及其領(lǐng)域從事場地規(guī)劃設計與環(huán)境保護、動物繁育與養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)、科技推廣、經(jīng)營與管理、教學與科研等方面工作。

動物醫(yī)學專業(yè)（本科、理科）

本專業(yè)是國家級卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、四川省特色專業(yè)和應用型示范專業(yè)、四川省一流專業(yè)建設點、學校一流專業(yè)建設點，為我校辦學實力最強的專業(yè)之一，辦學歷史悠久，師資力量雄厚，學科整體實力強，重視實踐教學和學生動手能力培養(yǎng)一直是該專業(yè)的傳統(tǒng)和特色。該專業(yè)擁有一個國家級大學生校外農(nóng)科教合作人才實踐基地、兩個共青團中央青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、1個省級實踐教學、2個四川省優(yōu)秀教學團隊、2個省級實驗教學示范中心、1個省級高校重點實驗室；與通威股份、大北農(nóng)集團、新希望六和股份、鐵騎力士集團等上市公司分別建有“通威班”、“大北農(nóng)班”、“新希望班”、“鐵騎力士班”等訂單式人才培養(yǎng)班。獲省級教學成果獎、校級教學成果獎10余項，各級科技進步獎10余項。

本專業(yè)培養(yǎng)具有動物保健、疾病診療以及動物疾病防控、動物及其產(chǎn)品檢疫檢驗、寵物護理與疾病防治、獸醫(yī)執(zhí)法、獸醫(yī)衛(wèi)生管理、獸醫(yī)新技術(shù)推廣、市場經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，并能在動物醫(yī)學相關(guān)部門和科研院所等從事與動物醫(yī)學有關(guān)的技術(shù)與研究、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的應用型人才。

就業(yè)前景：

當前，動物醫(yī)學的研究范圍已不再局限于畜牧業(yè)，而是已經(jīng)擴展到了公共衛(wèi)生事業(yè)、社會預防醫(yī)學、伴侶動物及觀賞動物醫(yī)療保健及食品衛(wèi)生、環(huán)境保護、醫(yī)藥工業(yè)等諸多領(lǐng)域。尤其是隨著越來越多的人飼養(yǎng)寵物，愛寵之人將寵物看做家人來對待，寵物醫(yī)院、寵物美容院的市場迅速崛起，特別是國家勞動和社會保障部將“寵物健康護理員”正式列為了新興職業(yè)，這些就意味著需要很多動物醫(yī)學相關(guān)的從業(yè)人員。近年來，獸醫(yī)在社會中的地位也逐漸提高，綜觀全局，行業(yè)發(fā)展可喜。尤其是最近幾年，其他專業(yè)的就業(yè)形勢一直在處于回落或急降狀態(tài)，只有動科類（含動物醫(yī)學）專業(yè)就業(yè)形勢呈增長的喜人趨勢。

畢業(yè)后學生可以從事動物疾病診斷與防治、疫病檢疫與防控、寵物保健與護理、科技推廣與開發(fā)、生物安全防控與獸醫(yī)公共衛(wèi)生、獸醫(yī)執(zhí)法、教學與科研等方面工作。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)（本科、文理兼收）

水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)是西昌學院傳統(tǒng)特色專業(yè)，教學條件厚實，重視實踐教學和學生動手能力培養(yǎng)一直是該專業(yè)的傳統(tǒng)。該專業(yè)擁有一個國家級大學生校外農(nóng)科教合作人才實踐基地、2個共青團中央青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地、一個動物科學類省級實踐教學、1個四川省優(yōu)秀教學團隊、2個省級實驗教學示范中心、2個省級高校重點實驗室；與通威股份、大北農(nóng)集團、新希望六和股份等上市公司分別建有“通威班”、“大北農(nóng)班”、“新希望班”等訂單式人才培養(yǎng)班，相關(guān)企業(yè)在專業(yè)設有獎助學金。

通過學習和訓練，學生獲得夠用的漁業(yè)等方面知識，必須的水生動植物繁育、水產(chǎn)養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)、水域環(huán)境保護等專業(yè)基本技能，能開展應用創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，并具有技術(shù)研究和應用開發(fā)能力。該專業(yè)培養(yǎng)能在漁業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域和部門從事水生動植物繁育和養(yǎng)殖、觀賞水生動植物繁育與養(yǎng)殖、水產(chǎn)動物病害防治、水環(huán)境規(guī)劃與設計、水域環(huán)境監(jiān)測與保護、水環(huán)境執(zhí)法、飼料生產(chǎn)與質(zhì)量檢驗等方面的高級應用型人才。

就業(yè)前景：

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家對養(yǎng)殖業(yè)的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來越高，行業(yè)發(fā)展空間也越來越大，人才需求也越來越大，加之由于師資和條件限制，每年招收的水產(chǎn)養(yǎng)殖學學生數(shù)量極為有限，從行業(yè)看每年的人才需求看，畢業(yè)生數(shù)量總是滿足不了行業(yè)人才需求的數(shù)量，因而就業(yè)前景非常廣闊。近些年，全國水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)保持著較好的發(fā)展勢頭：養(yǎng)殖規(guī)模進一步擴大，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新進展；漁業(yè)重點省的優(yōu)勢養(yǎng)殖區(qū)域和主導養(yǎng)殖品種正在逐步形成；水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)濟運行基本平穩(wěn)，水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品價格上升，比較效益進一步提高，有利促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收。水產(chǎn)品市場需求的增加帶動了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。全世界淡水、海水養(yǎng)殖都還有巨大的發(fā)展?jié)摿�，這是因為：①全世界適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖的非洲、拉美等熱帶和亞熱帶等地區(qū)尚有大片條件優(yōu)越的水域尚未開發(fā)利用，而這些水域的生產(chǎn)力可高于其他地區(qū)。②養(yǎng)殖種類的迅速傳播和交流，可促使養(yǎng)殖品種單一的地區(qū)提高產(chǎn)量。如適應性廣的非鯽和對蝦等已成為世界性的優(yōu)良養(yǎng)殖品種，對提高產(chǎn)量作用很大。③先進的養(yǎng)殖技術(shù)和有關(guān)基礎(chǔ)理論如遺傳育種和遺傳工程等的研究和應用，將極大地提高產(chǎn)量和增加養(yǎng)殖種類。④人工繁殖和階段發(fā)育理論的應用可為水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)定供應大量苗種。⑤對水生經(jīng)濟動植物生理、生態(tài)學的深入研究可為養(yǎng)殖對象提供具全價營養(yǎng)的配合餌料和最適生長環(huán)境；連同高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等綜合性先進技術(shù)的運用，將為養(yǎng)殖業(yè)的大幅度發(fā)展提供了巨大的可能性。⑥隨著人們生活水平的提高，人們對觀賞水產(chǎn)（觀賞魚、觀賞兩棲爬行類、觀賞水草等）和休閑漁業(yè)的需求量大增，水產(chǎn)業(yè)的這一新增長點急需大量的專業(yè)人才。因此，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家對水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)和水域環(huán)境保護的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來越高，行業(yè)發(fā)展空間也越來越大，人才需求也越來越大，因而此專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為教育機構(gòu)、各級水產(chǎn)研究、水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)、飼料生產(chǎn)行業(yè)、生產(chǎn)開發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、水域環(huán)境執(zhí)法、外貿(mào)海關(guān)等部門。

畢業(yè)后學生可以從事與水產(chǎn)業(yè)有關(guān)的養(yǎng)殖水域規(guī)劃與設計、環(huán)境監(jiān)測與保護、動物繁育與養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)、動物疾病診治與防控、執(zhí)法、科技推廣、經(jīng)營與管理、教學與科研等方面工作。

制藥工程專業(yè)（本科、理科）

本專業(yè)是我校為適應社會對制藥工程人才急需而開辦的專業(yè)。該專業(yè)擁有1個國家級大學生校外農(nóng)科教合作人才實踐基地、2個共青團中央青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、1個四川省優(yōu)秀教學團隊、2個省級實驗教學示范中心、2個省級高校重點實驗室、1個動物科學研究所。獲省級教學成果獎、校級教學成果獎10余項，各級科技進步獎10余項；本專業(yè)與好醫(yī)生藥業(yè)集團簽訂了校企合作育人協(xié)議，好醫(yī)生藥業(yè)集團為該專業(yè)學生提供獎助學金。

本專業(yè)培養(yǎng)具有生物制藥、化學制藥、中藥制藥以及藥物合成、制藥工藝、藥物化學、藥理、藥劑等方面的基本理論、基本知識和基本技能，并能在制藥工程（或醫(yī)藥生物技術(shù)）領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的應用技術(shù)型人才。

就業(yè)前景：

醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)，隨著人類文明的日趨發(fā)達，人們對自身身心健康的要求也越來越高，而對藥物品種、質(zhì)量、數(shù)量等方面的需求也會越來越高，近二十年來制藥產(chǎn)業(yè)在需求的驅(qū)動下迅猛發(fā)展。人類基因組計劃、干細胞技術(shù)和組織工程、生物信息學、轉(zhuǎn)基因動物和轉(zhuǎn)基因植物、克隆技術(shù)、生物芯片、基因治療和細胞治療等大批新技術(shù)的涌現(xiàn)對生物制藥產(chǎn)業(yè)都產(chǎn)生了巨大的推動作用。制藥工程作為以高新技術(shù)為依托的產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。從全球看，發(fā)達經(jīng)濟體醫(yī)藥市場增速回升，新興醫(yī)藥市場需求旺盛，化學仿制藥在用藥結(jié)構(gòu)中比重提高，為醫(yī)藥發(fā)展帶來新的機遇。就我國而言，醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展并與國際接軌，從國外引進了大量的藥物�！笆�三五”期間，國家相繼出臺了一系列的醫(yī)藥政策，如《醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展規(guī)劃指南》將瞄準市場重大需求，推進生物藥、化學藥、中藥、醫(yī)療器械等領(lǐng)域重點發(fā)展。從目前行業(yè)的整體形勢來看，這個專業(yè)就業(yè)前景穩(wěn)定且長期向好。我國現(xiàn)有藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè)5000余家，這些制藥企業(yè)是制藥工程專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。根據(jù)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標，制藥工程專業(yè)的學生畢業(yè)后能夠從事藥品生產(chǎn)、新藥研制及企業(yè)管理等工作。結(jié)合我國5000家左右的醫(yī)藥企業(yè)，制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。

畢業(yè)后學生可以從事從事藥品生產(chǎn)、制藥工程設計、新藥研究開發(fā)、醫(yī)藥執(zhí)法、科技推廣、經(jīng)營與管理、教學與科研等方面的工作。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)（�？啤⒈就寥瞬庞媱�、理科）

本專業(yè)為四川省本土人才培養(yǎng)專項，采取“訂單招生、降分錄取、免費就學、定制培養(yǎng)、定向就業(yè)”的方式，培養(yǎng)急需的養(yǎng)殖類本土人才。本專業(yè)培養(yǎng)具備動物養(yǎng)殖生產(chǎn)與管理、飼料配制、動物繁育、動物疾病診斷與治療、動物疫病檢測與防控、熟悉畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)等能力，可在養(yǎng)殖企業(yè)、飼料生產(chǎn)企業(yè)、動物醫(yī)院和畜牧行政主管部門，從事動物生產(chǎn)、動物疾病診治、動物疫病防控、寵物馴養(yǎng)與保健、牧場管理及畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、服務等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)前景：

畜牧業(yè)是效益農(nóng)業(yè)。我國省、地、縣、鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)機構(gòu)有6萬多個，而畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員數(shù)量不足，素質(zhì)低，在技術(shù)人員中，大專以上學歷的人員僅占17.8%。城鎮(zhèn)寵物飼養(yǎng)日益興起，但寵物醫(yī)生大都為非專業(yè)人員，為獸醫(yī)專業(yè)高職畢業(yè)生提供了更多更廣的就業(yè)機會。 同時，人們生活水平的高低，主要看一日三餐中肉、蛋、奶的比例，要想碗中肉、蛋、奶的含量高，必須要靠畜牧業(yè)的發(fā)展，畜牧業(yè)發(fā)展得好壞，主要靠畜牧獸醫(yī)技術(shù)人才。我國畜牧業(yè)有了較大的發(fā)展，但遠遠滿足不了人們對肉、蛋、奶的需求。制約我國畜牧業(yè)發(fā)展的瓶頸是廣大農(nóng)村畜牧獸醫(yī)專業(yè)站缺乏專業(yè)指導和服務人才，廣大養(yǎng)殖大戶缺乏畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識與技能。農(nóng)民朋友和養(yǎng)殖專業(yè)戶想擴大養(yǎng)殖規(guī)模，但由于缺乏專業(yè)知識與技能，而又難于請到技術(shù)人員及時現(xiàn)場指導，多數(shù)農(nóng)民朋友的養(yǎng)殖因此受限�，F(xiàn)實已經(jīng)證明，當前乃至今后相當長的時期，畜牧獸醫(yī)技術(shù)人才是廣大城鄉(xiāng)最緊缺的人才之一，畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)是廣大養(yǎng)殖業(yè)戶最需要的技術(shù)。因此，畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生就業(yè)前景好。

畢業(yè)后學生可在縣鄉(xiāng)級獸醫(yī)行政部門、動物防檢站、動物屠宰企業(yè)、動物疾控中心、動物/寵物醫(yī)院、大型規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)和獸藥企業(yè)等企事業(yè)部門或單位，從事動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸醫(yī)化驗員、執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、獸藥技術(shù)員、飼料技術(shù)員、動物飼養(yǎng)管理、牧場經(jīng)營管理等工作。

聯(lián)系電話：

189****33120（東明老師）

08342580034

網(wǎng) 址：

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文、圖|動物科學學院排版|劉顏浪

封面圖|羅佳佳

核稿|鄒雪梅

責編|李 娜

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