引言

朱熹曾言“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。但有這樣一個少年，縱使15歲才入學(xué)，卻不忍一寸光陰從手中溜走，用堅持締造了人生的拐點。2021年4月22日，預(yù)科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在了解到吉克古日同學(xué)的勵志求學(xué)經(jīng)歷后，建議我們相互更深了解、更好學(xué)習(xí)、更多宣傳，于是組織了采訪組對其進行采訪，希望廣大預(yù)科學(xué)子學(xué)習(xí)其堅韌不拔的精神，堅定自己的人生道路。

吉克古日，家住涼山州昭覺縣特布洛鄉(xiāng)吾口村，15歲入學(xué)，2020年參加高考，被成都師范學(xué)院錄為預(yù)科生�，F(xiàn)就讀于西昌學(xué)院少數(shù)民族預(yù)科教育學(xué)院，擔(dān)任2020級一類模式8班班長，并在院內(nèi)活動中多次擔(dān)任主持人。他為人和善，作風(fēng)踏實，成績優(yōu)良，在預(yù)科這一年學(xué)習(xí)生涯中，綻放出了人生的第一抹光彩。

接受采訪

采訪對象：吉克古日

采訪組：2021級郭薈潔，毛逸軒

采訪日期：2021.5.17

采訪地點：預(yù)科智慧書屋

采訪組：吉克古日同學(xué)，你好！學(xué)校了解到你15歲入學(xué)，通過自己的拼搏考取本科院校的勵志故事，因此特邀你進行專訪，想將你的故事分享給更多的同學(xué)，以激勵更多的人。

吉克古日：嗯，可以的

采訪組：“人與他所身處的環(huán)境是密切相關(guān)的，環(huán)境對人十分重要”；吉克古日同學(xué)，能不能首先為我們介紹一下你的家庭情況。

吉克古日：好的。我住在涼山州昭覺縣特布洛鄉(xiāng)吾口村，那是一個交通閉塞、經(jīng)濟落后、教育資源極為短缺的地方。我們家共有八口人，我的父母皆年邁，依然勞作不停歇，這是家里主要經(jīng)濟來源。我是家里的老大，下面有五個弟弟妹妹，我的二弟沒有讀書在外打工，剩下的四個弟弟妹妹都在上學(xué)。

采訪組：剛剛在你的描述中，你的家鄉(xiāng)教師資源短缺，那是怎樣一個契機，讓你在15歲時入學(xué)的呢？能不能在請你向我們簡述一下你的求學(xué)歷程。

吉克古日：我能夠上學(xué)是幸運的，感謝這偉大的時代。我上學(xué)的契機主要有兩方面：其一，黨和政府的政策支持，義務(wù)教育為家里減輕很大經(jīng)濟負擔(dān)，這是前提；其二，是我父母思想的轉(zhuǎn)變，他們認識到“讓孩子接受教育的重要性”，因此堅持要我讀書。我的求學(xué)歷程，從我15歲開始。那時候，村里的孩子都在村小學(xué)掛有學(xué)籍，卻因為各方面原因，沒有讀過書。但我最最難忘的那一天，改變了不僅僅是我，還有村里孩子的命運。我永遠記得那天，村支部書記帶著我們?nèi)ヌ夭悸遴l(xiāng)中心校，把我們編入五年級二班。這個班里的孩子基本上都沒讀過書，基礎(chǔ)都很差。但我們的老師很關(guān)心我們。語文老師從普通話開始教我們；數(shù)學(xué)老師領(lǐng)三年級的學(xué)生教我們乘法口訣……但我的基礎(chǔ)太差，模模糊糊過了兩年，迎來升學(xué)。父親意識到好教育的重要，讓我進入昭覺縣民族中學(xué)好好學(xué)習(xí)。但我的基礎(chǔ)實在很差，普通話也一知半解，中途也遇到過有同學(xué)諷刺我，這些都給我?guī)�來很大的壓力。但我的老師一直鼓勵我，我的同桌也建議我買一本新華字典來，多讀多看。這樣努力了兩個星期，成績卻未見起色，失去信心。于是我萌生了放棄學(xué)業(yè)、回家務(wù)農(nóng)或外出打工的念頭。但是，我的父親堅決反對，我在家里務(wù)農(nóng)兩個月后，逐漸明白了父親的良苦用心，又重新回到了校園。回到學(xué)校后，我逐漸沉下心來，投入到學(xué)習(xí)中，以全新的姿態(tài)考上高中，如今考上我所夢想的本科院校。

組織活動

采訪組：“夢想的本科院�！保瑝粝脒@個詞經(jīng)常伴隨著我們每個人的成長階段。有些好奇，你都有什么夢想和期盼，能同我們分享嗎？

吉克古日：可以的。我的夢想分為過去和現(xiàn)在兩個階段。先說說我已經(jīng)實現(xiàn)了的三個愿望：第一，考上本科院校；第二，讓弟弟妹妹讀書；第三，帶父親坐一次飛機，去大城市看看。我記得，昭覺縣統(tǒng)戰(zhàn)部知道我被成都師范學(xué)院錄取后，為我爭取了5000元的獎學(xué)金。我用這筆錢，帶著父親從西昌青山機場飛往成都雙流國際機場，圓了父親的“航天”夢，這是我想對家人的感恩。我對未來也有著美好的期許：努力學(xué)習(xí)，盡快成才，希望找一個好工作，幫助弟弟妹妹得到更高水平更高質(zhì)量的教育。然后，全身心投入工作，回報社會。

采訪組：夢想是美好的，但現(xiàn)實中也有許多美好的人或物。那么，在你身邊有什么令人難忘的人或事嗎”，帶給你感到和震撼嗎？

吉克古日：嗯，有很多。我首先想介紹令我難忘的兩位老師。我的小學(xué)語文老師馬布老師和我的高中校長勒勒曲爾校長。馬步老師是我的第一任老師，我也是馬步老師的第一屆學(xué)生，他在我的人生中起到啟發(fā)的作用。抹布老師從拼音開始教我，一直向我強調(diào)讀書的重要性，課后，他經(jīng)常帶我到他的寢室，和我一起聊天、看電視、吃飯。而曲爾校長是我學(xué)習(xí)的榜樣。他常常帶我到鄉(xiāng)下，向老百姓演講“控輟保學(xué)”的重要性。2019年的三月，他在昭覺民中召開了“控輟保學(xué)”大講堂，并以自身的經(jīng)歷為例子，鼓勵同學(xué)們堅持讀書。他也讓我參與到其中，讓我為同學(xué)們講了一堂課。在我演講的過程中，同學(xué)們或是哄堂大笑，或者默默流淚，我和同學(xué)們都從中學(xué)到了很多。演講最后我告訴了同學(xué)們一句話：“今天的汗水是將來的笑顏”！這是令我最難忘的兩個人。但令我最震撼的是，我們村子里的人的思想變化。在過去我們村子里的孩子大都都沒有初中畢業(yè)，但是現(xiàn)在越來越多的父母認識到了讓孩子讀書的必要性，希望讓孩子進到縣城去，接受更好的教育。現(xiàn)在最令人高興的是在我們村子里，有百分之七八十以上的孩子都在接受教育。我相信唯有讀書可以改變命運，越來越多的人讀書就意味著我們的村子將會越變越好！

采訪組：過去的人和事是難忘的，現(xiàn)在與未來是值得人期待的，也是令人收獲的。吉克古日同學(xué)，在這匆匆而過的預(yù)科生活中，你又收獲了什么呢？

推普學(xué)普

吉克古日：嗯，在預(yù)科，我收獲了很多東西。首先我認識了很多優(yōu)秀的老師，比如說何剛院長、馬史火書記、吉克子古老師……我也認識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友。我有幸擔(dān)任了八班的班長，在這個職位上，我學(xué)會了主動融入集體，學(xué)會了與同學(xué)們交流，學(xué)會了怎樣更好的為人處事。除此以外，在院內(nèi)的各大活動中，我積極的參與擔(dān)任主持人，通過講述彝語的形式，讓更多的人了解到彝文化的魅力。在預(yù)科這一年里，我過得充實而驕傲，這一年值得！

學(xué)術(shù)交流

采訪組：預(yù)科生涯是難忘的，人生的未來是值得期許的，在人生的道路上，你我定會有許多值得感恩的人。那么吉克古日同學(xué)，借這個機會，你有沒有想要感謝的人呢？

吉克古日：沒有太陽就沒有溫暖的陽光，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我，我最想感謝的人，首先是我的父母。多虧了父母辛辛苦苦的養(yǎng)育我，才有了今天的我，我會努力成為一個更好的我，讓父母過上更幸福的生活！我還要感謝在我的成長路上幫助過我的所有人，是他們帶給了我陽光與溫暖。前面我說過我是幸福的，也是幸運的。所以最后我想要感謝黨和國家，多虧了黨和國家的政策方針，身處大涼山腹地的少數(shù)民族孩子，也能夠在五星紅旗下驕傲的成長！是黨和國家?guī)Ыo我們溫暖，我在此表達我對黨和國家的崇高敬禮！

主持節(jié)目

采訪組：感恩有你，感謝相遇！謝謝你能接受我們的采訪，在采訪的最后，我們想要邀請你給那些正處于困境的人一段寄語！

吉克古日：我想要告訴大家，不要放棄，相信未來！如果我當(dāng)初沒有聽父親的話，回去讀書，如果我沒有通過自己的努力成為本科生，那么今天，我可能在某個工地上搬磚，可能在某個電桿上高空作業(yè)，可能在某條流水線上安裝電子產(chǎn)品。正是因為我始終堅持著讀書，我擁有了改變我命運的機會。最后我想告訴大家，知識改變命運，共同加油吧！

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西院預(yù)科