學前教育，又稱幼兒教育，是指實施幼兒教育的機構根據(jù)一定的培養(yǎng)目標和幼兒的身心特點，對入小學前的幼兒進行有計劃的教育的專業(yè)，其主要任務是使兒童身心獲得協(xié)調發(fā)展，為入小學接受小學階段的教育作好準備。實施學前教育的機構主要有托兒所、幼兒園、附設在小學的學前班等，其年限從1年至3年不等。

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

該專業(yè)核心課程包括幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現(xiàn)代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等。

專業(yè)未來發(fā)展前景

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，國家對教育的重視及三胎政策的開放，針對3歲以下嬰幼兒的托育服務已開始納入政策視野。雖然托育服務不屬于學制范疇的一個學段，但其制度化和專業(yè)化的走向，也必會使其成為學前教育質量建設的一個基本領域，社會上對學前教育專業(yè)人才需求量大大增加。學前教育的就業(yè)前景越來越廣闊，學前教育是教育的基礎階段，學前教育專業(yè)目前已經(jīng)被認定為最有前景的專業(yè)之一。每個家庭對孩子成長的期望越來越高，家長高度重視孩子的啟蒙階段的教育工作，為此社會上急需綜合素質高的學前教育人才。

就業(yè)前景及職業(yè)

隨著國家對學前教育的重視，學前教育也變成了社會上比較熱門的專業(yè)，也是爭議比較多的專業(yè)，這樣一來學前教育專業(yè)的前景也成為了大家關注的熱點。學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，專業(yè)人才幾乎供不應求。但學前教育的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃目標間存在比較大的差異，想要縮短這些差異，就需要大量高素質的學前教育專業(yè)的人才。所以，從目前的就業(yè)形勢上來看，學前教育專業(yè)的人才奇缺，在未來很長一段時間內，學前教育專業(yè)也是熱門專業(yè)之一。總的來說，社會對于高學歷、高素質的幼兒教師需求量很大，市場前景也是比較廣闊。

學前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學前教育教學工作，還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動中心等場所從事幼兒心理指導工作。

可從事工作方向及崗位

學前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要有：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員:在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等；或者是在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業(yè)設計制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調查和分析專業(yè)人士等。

我校學前教育專業(yè)優(yōu)勢與特色

1.精準的專業(yè)定位：依托校內完備的教學與實訓條件、校外實踐基地，以一流專業(yè)建設為抓手，通過重點培養(yǎng)學前教育專業(yè)學生的專業(yè)能力、專業(yè)綜合實踐能力、藝術素養(yǎng)，結合校企協(xié)同育人，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應用型學前教育人才。

2.創(chuàng)新的課程體系：本專業(yè)課程由學科平臺課、專業(yè)基礎課和“幼兒英語教育、幼兒體能教育、幼兒藝術教育”三個專業(yè)方向課程體系對接專業(yè)能力，滿足行業(yè)需求。

3.注重幼兒教師專業(yè)能力培養(yǎng)：以教育部頒布的《幼兒教師專業(yè)標準》為依據(jù)，培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)基本能力，確保學生具有學前教育專業(yè)的理論素養(yǎng)，具備兒童觀察評價與分析的能力、組織開展幼兒園教育教學活動的能力，并練就扎實的藝術技能。同時，專業(yè)制定了學前教育專業(yè)能力工程，能力工程包括教育教學綜合能力、藝術體育綜合技能，依托課程進行能力培養(yǎng)，在課外加強對學生實操練習指導，并通過考核使學生達到各項能力要求，力爭學生在畢業(yè)后進入崗位達到零適應。

4.完備的教學與實訓條件：本專業(yè)建有功能齊備的鋼琴房、聲樂室、畫室、舞蹈房、幼兒園模擬教室、兒童衛(wèi)生保健實訓室、蒙氏教學法實訓室、兒童沙盤游戲實訓室、兒童手工實訓室、微格教室等校內實訓室。學生依托實訓室資源開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，鍛煉應用創(chuàng)新能力，成功開展了兒童美育工作坊、童心之家等多項省級大創(chuàng)項目。擁有陜西師范大學幼兒園、西安市第一保育院、空軍軍醫(yī)大學幼兒園、黃河幼兒園、秦川幼兒園、西光幼兒園、狄寨街道中心幼兒園、狄寨街道第二幼兒園、狄寨街道第三幼兒園、品格教育集團、吉的堡教育集團等一批穩(wěn)固的校外教學實踐基地，為專業(yè)實訓保駕護航。

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