市場營銷

說到市場營銷

很多同學和家長

將“市場營銷”與“銷售”之間劃上了等號

但其實這二者之間有著天壤之別

今天小編就帶你走進陜服的“市場營銷”專業(yè)

市場營銷

市場營銷通過融課程、融體系、融體制的方式，推動職業(yè)教育的專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求的對接，課程內容與職業(yè)標準的對接，教學過程和生產(chǎn)過程的對接，畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書的對接，職業(yè)教育與終身學習的對接，培養(yǎng)高素質應用技術技能型互聯(lián)網(wǎng)人才。

專業(yè)簡要

專業(yè)名稱：市場營銷

專業(yè)學制：3年

專業(yè)科類：文/理/單招

所在學院：經(jīng)濟管理學院

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠適應新媒體發(fā)展需求，熟悉當今時代新媒體發(fā)展和營銷趨勢，掌握全面的新媒體營銷知識、熟悉新媒體營銷操作技能，能在各類企業(yè)的企劃部門、營銷部門、服務部門、信息部門等從事新媒體運營的應用型專業(yè)人才。

課程設置

管理學、市場營銷學、消費者行為學、市場調查與預測、電子商務、營銷策劃、商務談判、網(wǎng)絡營銷等。

實驗實訓

�？剖袌鰻I銷實驗實訓這里的第一段文字改為：本專業(yè)設有認識認知實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、課程設計以及各類實驗等專業(yè)實踐，為學生的專業(yè)知識鞏應用發(fā)展創(chuàng)造了更廣闊的平臺。

1.市場營銷實驗室

可進行營銷環(huán)境調研分析、營銷方案設計、市場調查方案設計、問卷調查等15個實驗項目。通過模擬市場營銷環(huán)境和營銷戰(zhàn)略制定過程，讓學生充分體驗企業(yè)從市場調查、競爭對手分析、營銷戰(zhàn)略制定、再到具體的營銷戰(zhàn)術的決策組織全過程，培養(yǎng)學生的綜合應用能力。

市場營銷模擬實驗（一）

市場營銷模擬實驗（二）

2.跨專業(yè)實驗室

在實驗中通過模擬企業(yè)運營活動的全過程，構建動態(tài)仿真的商業(yè)經(jīng)營環(huán)境，使學生在虛擬企業(yè)中承擔不同的職務與角色，體驗企業(yè)經(jīng)營決策的制訂與執(zhí)行，從而實現(xiàn)專業(yè)知識的有機整合及應用。

跨專業(yè)綜合實驗室（一）

跨專業(yè)綜合實驗室（二）

跨專業(yè)綜合實驗室（三）

校企合作

我校與陜西省內眾多企業(yè)建立了各種合作關系，為學生的實踐實習以及就業(yè)搭建了廣闊的平臺。

★ 陜西聯(lián)拓永欣信息工程有限公司

★ 陜西聯(lián)創(chuàng)電子科技有限公司

★ 西安銳取電子科技有限公司

★ 陜西兆峰數(shù)字科技有限公司

★ 咸陽海泉灣有限公司

市場營銷專業(yè)學生京東實習

市場營銷學生陜西易美旅業(yè)實習

就業(yè)方向

能夠從事產(chǎn)品或服務的銷售工作，以及銷售輔助工作（如營銷、調研、策劃和其它行業(yè)服務工作），也可以服務于電視網(wǎng)絡、通信網(wǎng)絡、互聯(lián)網(wǎng)等各種新媒體行業(yè)，從事新媒體運營工作。

發(fā)展前景

隨著新媒體時代的到來，各行各業(yè)對于新媒體營銷人才需求巨大。通過學習，使學生掌握新媒體營銷特點，具備新媒體營銷知識與能力，成為新媒體時代的有用之才。

教學成果

1.教師

近三年，市場營銷專業(yè)相關教師共計發(fā)表論文100余篇，其中高質量、優(yōu)秀論文30余篇；主持、參與各類項目40余項，其中省部級項目近20項；參編教材十余部。

2.學生

近三年，學生參與教師項目20余項，其中省部級5項；學生發(fā)表論文40余篇；申請實用新型專利6個。

聯(lián)系方式

招辦電話：029-381141****114102

官方網(wǎng)址：www.網(wǎng)址未加載

招辦網(wǎng)址：zhaosheng.網(wǎng)址未加載

咨詢QQ：800029958

學校地址：陜西省西安市西咸新區(qū)灃西新城同文路1號。

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編輯丨 王明玥 梁夢瑤

審核丨 李 釗

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