專業(yè)簡(jiǎn)介

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專業(yè)：

漢語(yǔ)國(guó)際教育（與英國(guó)肯特大學(xué)共建全國(guó)**開(kāi)展中文專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)中文課堂）

專業(yè)代碼：050103

方向：

1.教育方向：國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教師、國(guó)際中文教師

2.文企策劃：文字編輯和策劃、行政管理、文化傳媒

核心課程：

現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)概論、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)文化、西方文化、漢語(yǔ)國(guó)際技能教學(xué)、跨文化交際（雙語(yǔ)）、雙語(yǔ)示范教學(xué)技能、民歌、新媒體策劃、中華才藝與模擬教學(xué)等。

職業(yè)前景：

1.教育方向：畢業(yè)生可選擇國(guó)內(nèi)普通中小學(xué)及國(guó)際學(xué)校從事語(yǔ)文、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)；在教育文化相關(guān)單位從事國(guó)際中文教育及文化交流等工作；

2.文企策劃方向：畢業(yè)生可選擇企事業(yè)單位從事文字編輯策劃、行政管理、文化傳媒等工作；

3.全球高端就業(yè)：參加教育部中外語(yǔ)言交流合作中心國(guó)際中文教師志愿者項(xiàng)目；

4.校企合作線上線下實(shí)習(xí)就業(yè)項(xiàng)目：參加海外小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)合作項(xiàng)目，赴英國(guó)、韓國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家從事國(guó)際中文教學(xué)實(shí)踐；

5.個(gè)人提升：具有較大的考研、考博的上升空間，考公務(wù)員、教師編制的極大優(yōu)勢(shì)。

科類：文理兼收

師資團(tuán)隊(duì)（部分師資）

專業(yè)特色

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國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教師卓越班：教學(xué)與考證相結(jié)合，保證中學(xué)語(yǔ)文教師資格證、小學(xué)全科教師資格證高通過(guò)率；專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)參與相結(jié)合，踐行“知行合一”的理念，參與文化賽事，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；就業(yè)與發(fā)展深造相結(jié)合，拓寬就業(yè)渠道，夯實(shí)考研、考公務(wù)員和教師編制的知識(shí)基礎(chǔ)。近3年來(lái)，國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教師卓越班的同學(xué)教師資格證通過(guò)率近98%，畢業(yè)后通過(guò)事業(yè)單位教師考試招聘，在西安市浐灞第二小學(xué)、西安市灃東第五小學(xué)、西安市高新第九小學(xué)、西安航空基地第一小學(xué)等擔(dān)任語(yǔ)文教師；目前，在涇河新城涇干育才小學(xué)任教的14級(jí)畢業(yè)生，已成為該校教務(wù)主任和教學(xué)名師。

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國(guó)際中文教師卓越班：實(shí)行理論與實(shí)踐“一體化”，將漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)教授與對(duì)外漢語(yǔ)技能實(shí)踐相結(jié)合；創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+技能”的培養(yǎng)教育模式，培養(yǎng)學(xué)生的線上線下國(guó)際中文教學(xué)能力，最終實(shí)現(xiàn)全球高端就業(yè)和國(guó)內(nèi)外升學(xué)。目前卓越班的同學(xué)參加國(guó)際中文教師志愿者錄取率近95%，學(xué)生赴任的國(guó)家有英國(guó)，哥倫比亞，蒙古國(guó)，烏茲別克斯坦，泰國(guó)，老撾，韓國(guó)等。其中，14級(jí)杜宜鴻被評(píng)為哥倫比亞圣菲波哥大孔子學(xué)院優(yōu)秀教師，目前已申請(qǐng)英國(guó)諾丁漢大學(xué)的碩士就讀；15級(jí)胡婷婷獲得孔子學(xué)院赴泰課堂教學(xué)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)；17級(jí)丁鈺佳入選英國(guó)肯特大學(xué)國(guó)際中文教師志愿者等。

3.導(dǎo)師制與助教團(tuán)隊(duì)

采用“導(dǎo)師制”與助教團(tuán)隊(duì)結(jié)合的培養(yǎng)模式，傳授多種教學(xué)技巧，豐富學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更多的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)平臺(tái)，在2021—2022年我們完成了歷時(shí)五個(gè)月的中外語(yǔ)言交流合作中心的漢語(yǔ)橋線上團(tuán)組交流項(xiàng)目《云游十三朝古都—西安》，也是漢教專業(yè)骨干教師和優(yōu)秀助教組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，一起推敲腳本、踩點(diǎn)、拍攝、配音、教學(xué)，學(xué)生把自己的想法和創(chuàng)意融合在視頻制作中，這種學(xué)以致用的實(shí)踐對(duì)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)非常有意義。

4.漢教考研社團(tuán)

自漢教考研社團(tuán)成立以來(lái)，始終堅(jiān)持為考研學(xué)子提供最新考研信息，適時(shí)調(diào)整學(xué)生備考心態(tài)，配套專業(yè)性強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師定期舉辦講座和活動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)生考研疑惑，科學(xué)合理地為考研學(xué)子規(guī)劃備考安排。漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)近年來(lái)考研錄取率近40%，學(xué)生分別考上西北大學(xué)漢碩、西安建筑科技大學(xué)漢碩、江蘇師范大學(xué)教育學(xué)碩士、新疆大學(xué)漢碩、陜西理工大學(xué)漢碩等院校。

“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”實(shí)踐平臺(tái)

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“走出去”：

線上線下全球推進(jìn)國(guó)際中文教學(xué)同時(shí)為學(xué)生提供海外升學(xué)途徑。

（1）漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生可以報(bào)考國(guó)際中文教育志愿者，每年錄取率近95%，分別赴英國(guó)肯特大學(xué)、哥倫比亞、蒙古國(guó)、泰國(guó)、韓國(guó)、老撾等國(guó)家任教，實(shí)現(xiàn)漢教專業(yè)學(xué)生全球化高端就業(yè)；

（2）西安科技大學(xué)高新學(xué)院與英國(guó)肯特大學(xué)共建的網(wǎng)絡(luò)中文課堂，漢教專業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)赴英國(guó)肯特大學(xué)國(guó)家公派教師和國(guó)際中文教育志愿者，公派教師及志愿者的生活津貼、住宿、保險(xiǎn)、國(guó)際旅費(fèi)等待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以此實(shí)現(xiàn)全方位鍛煉專業(yè)學(xué)生綜合能力，堅(jiān)持培養(yǎng)能勝任多種教學(xué)任務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化人才；

（3）互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)際中文教學(xué)實(shí)踐：與韓國(guó)嶺南理工大學(xué)、韓國(guó)全州大學(xué)、阿爾及利亞阿爾及爾第一大學(xué)、泰國(guó)曼谷向日葵國(guó)際語(yǔ)文學(xué)校、泰國(guó)合艾地區(qū)學(xué)校等進(jìn)行線上線下國(guó)際中文教育實(shí)習(xí)實(shí)踐，從而建立海外實(shí)習(xí)基地雙人才培養(yǎng)模式，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生具備良好的文化傳播能力和跨文化交際能力。

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“引進(jìn)來(lái)”：

（1）漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)實(shí)現(xiàn)留學(xué)生預(yù)科生和學(xué)歷生一體化：目前，有十多個(gè)國(guó)家的學(xué)生，分別來(lái)自比利時(shí)、英國(guó)、蒙古、柬埔寨、老撾、尼泊爾、韓國(guó)、泰國(guó)等在我校學(xué)習(xí)語(yǔ)言預(yù)科和申請(qǐng)專業(yè)學(xué)歷就讀。

（2）與全球各國(guó)開(kāi)設(shè)線上線下文化體驗(yàn)長(zhǎng)期項(xiàng)目，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生真正“會(huì)講中國(guó)故事”和“講好中國(guó)故事”，成為一名學(xué)貫中西的文化交流者。

教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)特色

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科大高新漢墓博物館：

博物館與漢教專業(yè)緊密結(jié)合，主要以展示歷史文物為主，結(jié)合地域文化特色與博物館的契合點(diǎn)，已從這三大方面進(jìn)行了展覽和相關(guān)活動(dòng)：1.漢墓及漢代文化；2.漢字；3.文物證史; 除此之外，組織專業(yè)學(xué)生積極參加由陜西博物館協(xié)會(huì)高校博物館專業(yè)委員會(huì)主辦，西北大學(xué)博物館承辦的年度陜西高校博物館“雛鳳杯”講解大賽，在與西北大學(xué)博物館、交大西遷博物館、陜西師范大學(xué)博物館、長(zhǎng)安大學(xué)博物館等近12所高校博物館講解員的角逐中，科大高新漢墓博物館三位講解員分別獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

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中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室：

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)在“大文化，多才藝，會(huì)交流”的教學(xué)理念下，以強(qiáng)化創(chuàng)新教育模式為特色，堅(jiān)持以漢語(yǔ)理論知識(shí)為基礎(chǔ)、中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心、漢語(yǔ)技能教學(xué)為重點(diǎn)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，豐富學(xué)生的傳統(tǒng)才藝，提升學(xué)生的文化底蘊(yùn)。例如：《陜西民俗文化鑒賞》《中國(guó)才藝與模擬教學(xué)》很多課程都在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室中開(kāi)展。

第二課堂

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漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)歷屆端午傳統(tǒng)文化匯演、教育部中外語(yǔ)言交流合作中心2021年“漢語(yǔ)橋”線上團(tuán)組交流項(xiàng)目、留學(xué)生文化體驗(yàn)活動(dòng)和項(xiàng)目、名師講座等。

實(shí)習(xí)基地

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（1）國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí)就業(yè)單位：上海睿泰企業(yè)管理集團(tuán)有限公司（愛(ài)中文項(xiàng)目）、西安現(xiàn)代職業(yè)高中、西安南開(kāi)高級(jí)中學(xué)、涇河新城育才小學(xué)、香積寺小學(xué)、宮字小學(xué)、神木十四中學(xué)、咸陽(yáng)美博彩虹小學(xué)、黃良中心小學(xué)、秦漢新城英才學(xué)校、郭杜鎮(zhèn)政府、西安盛世新漢唐語(yǔ)言學(xué)校、新加坡品格蒙特梭利教育集團(tuán)等

（2）海外實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)：英國(guó)肯特大學(xué)、韓國(guó)嶺南理工大學(xué)、韓國(guó)全州大學(xué)、泰國(guó)曼谷向日葵語(yǔ)文學(xué)校、泰國(guó)董里弘德學(xué)校、泰國(guó)合艾地區(qū)等學(xué)校

（3）遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)：與英國(guó)肯特大學(xué)共建的網(wǎng)絡(luò)中文課堂遠(yuǎn)程中文教學(xué)實(shí)習(xí)、阿爾及利亞阿爾及爾第一大學(xué)遠(yuǎn)程中文教學(xué)實(shí)習(xí)。

專業(yè)建設(shè)成果

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學(xué)生培養(yǎng)成果：漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生近年來(lái)在學(xué)術(shù)期刊上共發(fā)表論文20余篇，并有多人次在國(guó)家級(jí)文學(xué)大賽及優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。專業(yè)近幾年來(lái)的考研錄取率近40%，中小學(xué)教師資格證考試通過(guò)率近98%，國(guó)際中文教師志愿者選拔通過(guò)率近95%，多名專業(yè)學(xué)生考取中小學(xué)教師編制，獲得用人單位好評(píng)。

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教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)：漢教教師團(tuán)隊(duì)一貫秉持“交流交融，互學(xué)互鑒”的理念，充分利用校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，致力于提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。近5年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)多個(gè)項(xiàng)目，出版專業(yè)教材并配套線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，榮獲國(guó)家級(jí)大賽教師指導(dǎo)金獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)大賽教師指導(dǎo)一等獎(jiǎng)和省級(jí)大賽教師指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。在2021“漢教英雄會(huì)”國(guó)際中文教學(xué)技能交流活動(dòng)西北片區(qū)線上交流活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。

國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教師卓越班

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國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教師卓越班培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，具備中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能力及初步的教育科研能力，能夠勝任中小學(xué)語(yǔ)文教師、報(bào)社記者、編輯、新聞媒體及企事業(yè)單位的文職工作的高層次、應(yīng)用型人才。

卓越班優(yōu)勢(shì)：

1.優(yōu)先推薦國(guó)內(nèi)中學(xué)語(yǔ)文教師、小學(xué)全科教師崗位實(shí)習(xí)；

2.優(yōu)先推薦教育機(jī)構(gòu)語(yǔ)文教師、教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員崗位實(shí)習(xí)；

3.教師資格證考證優(yōu)勢(shì)：卓越班開(kāi)設(shè)教師資格證考證專題，指導(dǎo)、幫助學(xué)生考證；

4.考研優(yōu)勢(shì)：課程設(shè)置與教學(xué)模式與漢語(yǔ)言文學(xué)碩士、學(xué)科語(yǔ)文碩士入學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)；

5.考公務(wù)員優(yōu)勢(shì)：課程內(nèi)容與公務(wù)員考試中的申論與綜合能力部分密切相關(guān)。

核心課程：

漢語(yǔ)拼音教學(xué)、漢字教學(xué)、漢語(yǔ)詞匯教學(xué)、古代文學(xué)作品鑒賞、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品鑒賞、作文寫(xiě)作指導(dǎo)、唐詩(shī)宋詞專題、中華才藝、中小學(xué)教師資格證考試專題等。

招生計(jì)劃：20人

錄取條件：

1.熱愛(ài)中小學(xué)教師職業(yè)，具有職前教師培養(yǎng)潛質(zhì)；

2.身體健康，品德優(yōu)良，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；

3.根據(jù)高考成績(jī)擇優(yōu)錄取。

費(fèi)用：3000元/年

國(guó)際中文教師卓越班

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國(guó)際中文教師卓越班以“深化國(guó)際中文教育，讓世界更加了解中國(guó)”的理念和海內(nèi)外對(duì)具備國(guó)際化視野及能力的漢語(yǔ)教師需求為導(dǎo)向，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，以學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)與漢語(yǔ)教學(xué)技能及跨文化交際能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型具有全球視野的國(guó)際中文教師。

卓越班優(yōu)勢(shì)：

1.證書(shū)：《國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)》

2.國(guó)際中文教師志愿者通過(guò)率高

3.在校期間有相關(guān)海外交流交換及海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

4.考研優(yōu)勢(shì)：漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士

核心課程：

漢語(yǔ)知識(shí)與技能；外語(yǔ)知識(shí)與技能；對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)；漢語(yǔ)課堂觀摩；對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)；課堂組織與管理；漢語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐及案例分析；跨文化交際；中華才藝；國(guó)際漢語(yǔ)教師證書(shū)專題；國(guó)際中文教師志愿者專題

招生計(jì)劃：15人

錄取條件：

1.熱愛(ài)中文教育事業(yè)，具有中文教師潛質(zhì)；

2.身體健康，品德優(yōu)良，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；

3.根據(jù)高考成績(jī)擇優(yōu)錄取。

費(fèi)用：3000元/年

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漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)公眾號(hào)：TCSOL有話說(shuō)

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)郵箱：1632493854@qq.com

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