活力經(jīng)管

歡迎來到經(jīng)濟管理學院

學院簡介

向上滑動閱覽

經(jīng)濟管理學院現(xiàn)設會計學、信息管理與信息系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)管理、電子商務、財務管理等5個本科專業(yè)，全日制在校本科學生1413人。教職工44人，其中，專任教師中具有高級職稱者占43.8%，具有碩士、博士學位者占96%，碩士生導師3人。長期聘請西安交通大學王能民教授、魏瑋教授、西北大學吳瀧教授等為學院兼職教授。

學院現(xiàn)有陜西省一流專業(yè)1個，省級優(yōu)秀在線教學典型案例1個，校級“特色專業(yè)”2個，學校綜合改革試點專業(yè)1個，省級大學生校外實踐教育基地1個、精品課程5門。近年來，學院教師承擔包括“全國教育科學規(guī)劃課題”在內(nèi)的各類教育教學研究項目20余項，獲得省級教學成果獎1項，省級優(yōu)秀教材1項，校級教學成果獎5項，2人分別獲得省級中、青年教師教學創(chuàng)新大賽二等獎，1人榮獲陜西課程思政教學能手榮譽稱號，3人獲得省級微課比賽優(yōu)秀獎，12人獲得校級教學比賽一等獎、二等獎，獲得“優(yōu)秀教師”、“我最喜愛的教師”、“優(yōu)秀教育工作者”等各類榮譽稱號十余項。學院的合作研討教學以及校企聯(lián)合課程設計被主流媒體多次報道，學院連續(xù)三年獲得學校教學管理先進集體、2018年榮獲陜西省教學管理先進集體。

學院現(xiàn)有“商洛學院陜西省商洛公眾科學素質(zhì)與創(chuàng)新發(fā)展研究中心”、陜西高校新型智庫“商洛發(fā)展研究院”兩個省級科研平臺以及兩個市級科研平臺。近三年獲批國家社科基金項目1項、省部級各類項目40余項，科研經(jīng)費 150余萬元，出版著作、教材13部，發(fā)表核心學術論文100余篇，獲得陜西省高等學�？茖W技術獎1項、商洛市科學技術獎4項。

學院積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實做到產(chǎn)教融合，獲批教育部產(chǎn)教融合項目 3項。與陜西華泰公司、陜西天士力公司、正衡會計師事務所、京東西北物流中心、長安銀行、商洛廣播電視臺、山陽漫川關、商洛陸港集團等20個企事業(yè)集團建立校外實踐教學基地。建成經(jīng)濟管理學院實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗中心和眾創(chuàng)空間三個校內(nèi)實踐平臺，滿足不同專業(yè)學生實踐實習以及教師科學研究需求。近三年，我院學生獲得大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級立項2項，省級立項8項，校級立項30余項；互聯(lián)網(wǎng)+競賽中榮獲校級金獎1項，銀獎5項，銅獎16項；各類學科競賽中榮獲一等獎8項，二等獎17項，三等獎20項，優(yōu)秀獎16項，榮獲陜西省雙百工程“天竺山杯”市場營銷大賽、“漫·天·月”杯山陽全域旅游推廣策劃大賽優(yōu)秀組織單位，連續(xù)兩年榮獲校級“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽優(yōu)秀組織單位、商洛學院根植地方先進集體。

學院與馬來西亞北方大學、馬來西亞吉隆坡建設大學、臺灣南開科技大學等國（境）外高校建立了常態(tài)化交流合作關系。部分專業(yè)核心課程采用雙語教學，聯(lián)合國（境）外教師進行授課，定期開展師生互訪活動，接待來訪國（境）外教授、講師、學生團體5批次40余人次，開展電子商務、會計學、財務管理、信息管理與信息系統(tǒng)“2+2”雙學位聯(lián)合辦學（多人已完成雙學位，并攻讀研究生）、短期赴國（境）外互換學習交流（12批次50余人次）等活動，定期派遣師生赴國（境）外學習交流。

經(jīng)陜西省教育廳批準，我校首次與美國、英國、新西蘭等國家的知名大學開展國際創(chuàng)意課程項目（International Creative Course，以下簡稱ICC項目）。項目納入國家普通高等學校招生計劃，通過全國普通高等學校招生考試錄取，招生專業(yè)：財務管理、會計學、音樂學、學前教育、護理學五個專業(yè)，招生計劃：每專業(yè)36人，共計180人，錄取批次為本科二批。

財務管理專業(yè)：旨在培養(yǎng)具有全球化視野、適應當今人工智能與大數(shù)據(jù)時代背景下財務管理與運作、掌握豐富財經(jīng)知識、了解國內(nèi)外經(jīng)濟動向、懂得企業(yè)國際化相關知識的卓越財經(jīng)人才為目標。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，掌握財務、經(jīng)濟、法律和計算機應用等方面基礎知識，具有財務分析與決策能力，能夠在政府、企事業(yè)單位及其他相關部門勝任財務管理及相關工作的應用型、復合型專門人才。

會計學專業(yè)：旨在前瞻性培養(yǎng)適應當今人工智能與大數(shù)據(jù)時代會計業(yè)務和會計信息日益呈現(xiàn)海量數(shù)據(jù)處理、實時云計算化、會計智能決策等新型會計業(yè)務特征，具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，英語能力、會計財務專業(yè)理論知識、大數(shù)據(jù)分析處理技術、計算機人工智能與IT信息技術專業(yè)知識和技術技能綜合為一身的新型高端復合型國際會計人才和會計財務領導者。

學院倡導學歷教育與職業(yè)資格認證相融合。歷年畢業(yè)生主要去向有國有企業(yè)、銀行、會計師事務所、政府等企事業(yè)單位。考研率逐年穩(wěn)步上升，先后有畢業(yè)生考取公派研究生赴匈牙利政府獎學金項目（佩奇大學、布達佩斯技術與經(jīng)濟大學、匈牙利農(nóng)業(yè)與生命科學大學）、英國卡迪夫大學等國內(nèi)外知名院校攻讀碩士學位。職業(yè)資格證書和”1+X”證書通過率不斷提高，先后有多名在校生通過CMA全球考試和各類資格證考試。

辦學條件

會計電算化實驗室

目前使用面積100 M2。主要硬件設備有：計算機71臺、投影機1臺、多媒體教學系統(tǒng)一套。用于會計電算化教學、會計電算化考試、會計信息化大賽等競賽培訓，實驗室安裝了用友財務軟件及常用辦公軟件，主要實驗項目：《會計電算化》、《財務報表分析》、《excel在財務管理中的應用》等相關課程實驗及以及專業(yè)見習、實習需求。

信息管理實驗室

目前使用面積80 M2。主要硬件設備有：服務器2臺、計算機51臺、筆記本電腦2臺、投影機1臺等。安裝軟件有：現(xiàn)代企業(yè)管理模擬實習系統(tǒng)、電子商務教學模擬系統(tǒng)、國際商務模擬教學系統(tǒng)、工作流引擎軟件，PowerBuilder，Delphi，Visual Studio，Java，Dreamweaver，SQL Server，Auto CAD，Photoshop等。資產(chǎn)價值約32萬元。

ERP實驗中心

是經(jīng)濟管理學院集會計學、 信息管理與信息系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)管理、財務管理、 電子商務等多個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，跨專業(yè)、 多學科綜合發(fā)展的實驗實訓平臺。現(xiàn)有會計手工模擬實驗室2個 ，ERP沙盤模擬實驗室1個，面積近200M2。

文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字實驗室

目前使用面積約80平方米，主要設備有筆記本電腦6臺，臺式電腦50臺，電子白板投影機等設備，安裝有edius、premiere、AE等視頻后期加工軟件，Photoshop圖像處理軟件和AI平面設計軟件等。

師資隊伍

教職工44人，其中，專任教師中具有高級職稱者占43.8%，具有碩士、博士學位者占96%，碩士生導師3人。長期聘請西安交通大學王能民教授、魏瑋教授、西北大學吳瀧教授等為學院兼職教授。

近年來，學院教師承擔包括“全國教育科學規(guī)劃課題”在內(nèi)的各類教育教學研究項目20余項，獲得省級教學成果獎1項，省級優(yōu)秀教材1項，校級教學成果獎5項，2人分別獲得省級中、青年教師教學創(chuàng)新大賽二等獎，1人榮獲陜西課程思政教學能手榮譽稱號，3人獲得省級微課比賽優(yōu)秀獎，12人獲得校級教學比賽一等獎、二等獎，獲得“優(yōu)秀教師”、“我最喜愛的教師”、“優(yōu)秀教育工作者”等各類榮譽稱號十余項。學院的合作研討教學以及校企聯(lián)合課程設計被主流媒體多次報道，學院連續(xù)三年獲得學校教學管理先進集體、2018年榮獲陜西省教學管理先進集體。

人才培養(yǎng)

學院一貫堅持人才培養(yǎng)是根本任務、質(zhì)量是生命線，教學是中心工作的理念。高度重視教學工作，強化教學管理，深化教學改革，采用各種措施確保教學工作的中心地位，注重學生的計算機基礎知識和實踐應用能力的培養(yǎng)，重視實驗室和實驗教學的建設，把提高教學質(zhì)量工作落到實處。

左右滑動查看更多

學院積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實做到產(chǎn)教融合，獲批教育部產(chǎn)教融合項目 3項。與陜西華泰公司、陜西天士力公司、正衡會計師事務所、京東西北物流中心、長安銀行、商洛廣播電視臺、山陽漫川關、商洛陸港集團等20個企事業(yè)集團建立校外實踐教學基地。建成經(jīng)濟管理學院實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗中心和眾創(chuàng)空間三個校內(nèi)實踐平臺，滿足不同專業(yè)學生實踐實習以及教師科學研究需求。

近三年，我院學生獲得大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級立項2項，省級立項8項，校級立項30余項；互聯(lián)網(wǎng)+競賽中榮獲校級金獎1項，銀獎5項，銅獎16項；各類學科競賽中榮獲一等獎8項，二等獎17項，三等獎20項，優(yōu)秀獎16項，榮獲陜西省雙百工程“天竺山杯”市場營銷大賽、“漫·天·月”杯山陽全域旅游推廣策劃大賽優(yōu)秀組織單位，連續(xù)兩年榮獲校級“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽優(yōu)秀組織單位、商洛學院根植地方先進集體。

文化生活

經(jīng)濟管理學院學生會時刻牢記學習是學生的第一要務，為增強學院學術氛圍、鼓勵理論研究和學術創(chuàng)新，提高學生對學科專業(yè)的認知，經(jīng)濟管理學院學生會積極開展教授、博士學術前沿報告會，采取專題講座與形勢報告相結(jié)合的方法，延伸和補充課堂教學，成功舉辦“文化管理人才的時代定位”主題講座。同時為推動經(jīng)濟管理學院素質(zhì)教育工作深入開展，展現(xiàn)校園文化，豐富課余生活，增強學生綜合素質(zhì)，學院學生會開展了“習近平總書記‘七一’重要講話精神”主題宣講活動，“頌青春贊歌，行文明風尚”演講比賽，“國之重器，大國工匠”系列活動，積極開展早操，早讀，晚自習等工作，努力增強學習氛圍。

為積極響應國家政策，進一步推動體育活動的開展，培養(yǎng)積極參加體育活動的風氣，經(jīng)濟管理學院學生會積極組織學生參加五大球類聯(lián)賽、教職工籃球比賽，積極籌備早操活動，增強學生身體素質(zhì)，展現(xiàn)學生青春活力。經(jīng)濟管理學院學院在“商洛學院2022年運動會”中獲男子800米，1500米，5000米第一名，男子羽毛球第一名，女子跳遠第一名。積極參加“商洛學院健康活力大賽”，學生會每年都承辦院內(nèi)元旦晚會，給學生展現(xiàn)自我，釋放魅力的平臺。通過多種渠道，充分促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代化青年。

左右滑動查看更多

招生專業(yè)

會計學

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，掌握管理、經(jīng)濟、法律和計算機應用等基礎知識，精通會計核算業(yè)務，具有實踐能力和溝通技巧，能夠在政府、企事業(yè)單位及其他相關部門勝任會計及相關工作的應用型、復合型專門人才。要求畢業(yè)5年左右的畢業(yè)生達到：政治素質(zhì)過硬，學科素養(yǎng)深厚，專業(yè)技能精通，實踐能力卓越，綜合素質(zhì)全面。

二、學制與學位

基本學制：4年，授予管理學學士學位。

三、主要課程

管理學原理、基礎會計、數(shù)據(jù)庫應用技術、經(jīng)濟學原理、線性代數(shù)、經(jīng)濟法、稅收學、專業(yè)英語、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、成本會計、統(tǒng)計學、金融學、財務業(yè)務綜合實驗、財務報表分析、企業(yè)運營仿真實驗、中級財務會計、財務管理、高級財務會計、管理會計、審計學、會計職業(yè)道德。

財務管理

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備人文素養(yǎng)、科學精神和誠信品質(zhì)，掌握財務、經(jīng)濟、法律和計算機應用等方面基礎知識，具有財務分析與決策能力，能夠在政府、企事業(yè)單位及其他相關部門勝任財務管理及相關工作的應用型、復合型專門人才。要求畢業(yè) 5 年左右的畢業(yè)生達到：政治素質(zhì)過硬，學科素養(yǎng)深厚，專業(yè)技能精通，實踐能力卓越，綜合素質(zhì)全面。

二、學制與學位

基本學制：4年，授予管理學學士學位。

三、主要課程

管理學原理、基礎會計、經(jīng)濟學原理、數(shù)據(jù)庫應用技術、線性代數(shù)、經(jīng)濟法、金融學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、成本會計、統(tǒng)計學、稅收學、財務業(yè)務綜合實驗、企業(yè)運營仿真實驗、財務報表分析、中級財務會計、初級財務管理、中級財務管理、高級財務會計、會計職業(yè)道德、管理會計、戰(zhàn)略與風險管理。

信息管理與信息系統(tǒng)

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握管理學、經(jīng)濟學、計算機技術的基本知識和理論，具備能夠在企事業(yè)單位進行信息系化工程部署和實施、能夠進行信息系統(tǒng)項目的分析與設計、初步具備大數(shù)據(jù)分析的能力，具有開闊的國際視野、良好的思想品德和職業(yè)道德、高尚的人文情懷和專業(yè)素質(zhì)、扎實的數(shù)理基礎，能在國家各級政府部門、工商企業(yè)、科研單位、金融機構(gòu)的信息中心等部門從事信息技術的應用和數(shù)據(jù)分析等工作，或在軟件公司從事軟件開發(fā)和測試等工作的應用型人才。要求畢業(yè)5年左右的畢業(yè)生達到以下目標：愛國敬業(yè)，遵紀守法；知識扎實，技能熟練；專業(yè)嫻熟，能力出眾；科學分析，團隊高效；敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)；交流提升，不斷進取。

二、學制與學位

基本學制：4年，授予管理學學士學位。

三、主要課程

管理學原理、經(jīng)濟學原理、市場營銷、線性代數(shù)B、概率論與數(shù)理統(tǒng)計B、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、網(wǎng)頁設計與制作、計算機網(wǎng)絡與應用、Java程序設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用、軟件工程、運籌學、統(tǒng)計學、ERP沙盤模擬與實踐、Python與數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)技術及應用、信息系統(tǒng)分析與設計、信息資源管理。

文化產(chǎn)業(yè)管理

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟學、管理學及文化學的基本知識和理論，具備從事現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理及合作、創(chuàng)新能力，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識，熟悉文化政策與法規(guī)，能在政府文化管理部門、文化事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)等行業(yè)，從事相關領域工作的應用型人才。要求畢業(yè) 5 年左右的畢業(yè)生達到：道德高尚，視野開闊；理論扎實，技能熟練；素養(yǎng)深厚，協(xié)作創(chuàng)新；終身學習，持續(xù)發(fā)展；愛崗敬業(yè)，服務社會。

二、學制與學位

基本學制：4年，授予管理學學士學位。

三、主要課程

文化產(chǎn)業(yè)概論、管理學原理、經(jīng)濟學原理、文化學、社會調(diào)查研究方法、美學與藝術概論、文化政策與法規(guī)、組織行為學、文化管理學、傳播學概論、文化資源學、文化市場營銷學、文化創(chuàng)意與策劃、企業(yè)管理、文化經(jīng)紀理論與實務、人力資源管理、文化經(jīng)濟學、文化投資學、平面設計、文化項目管理與實務、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理案例、專業(yè)英語。

電子商務

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)圍繞電子商務行業(yè)人才需求，旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備管理學、經(jīng)濟學和計算機科學基礎理論，系統(tǒng)掌握電子商務專業(yè)知識和技能，熟練運用信息技術和專業(yè)工具，能為各企事業(yè)單位和部門開展電子商務運營和管理、電子商務網(wǎng)站開發(fā)和維護、商務數(shù)據(jù)分析等業(yè)務提供創(chuàng)新型和應用型人才。要求畢業(yè)5年左右的畢業(yè)生達到：愛國敬業(yè)，遵紀守法；科學分析，團隊高效；知識扎實，技能熟練；專業(yè)嫻熟，能力出眾；敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)；交流提升，不斷進取。

二、學制與學位

基本學制：4年，授予管理學學士學位。

三、主要課程

高等數(shù)學、C語言程序設計、管理學原理、會計學基礎、電子商務概論、經(jīng)濟學、現(xiàn)代物流學、市場營銷、網(wǎng)頁設計與制作、數(shù)據(jù)庫原理及應用、經(jīng)濟法與電子商務法、客戶關系管理、電子支付理論與實務、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、軟件工程、計算機網(wǎng)絡、多媒體技術與應用、電子商務與ERP。

經(jīng)濟管理學院歡迎大家的加入！

圖片:經(jīng)濟管理學院

文字:王 程

編輯:劉媛媛

審核:石 琳

長按二維碼吧！