交大人，優(yōu)秀！

最高獎(jiǎng)+1！

二等獎(jiǎng)+2！

近日，第九屆全國(guó)高校電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽（鼎陽杯）落幕。西安交大3項(xiàng)作品入圍決賽，獲一等獎(jiǎng)（最高獎(jiǎng)鼎陽杯）1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

截止目前，西安交大在該競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)41項(xiàng)，其中最高獎(jiǎng)鼎陽杯3項(xiàng)、“最佳授課獎(jiǎng)”1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)17項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)，

全面培養(yǎng)學(xué)生，

為交大人點(diǎn)贊！

交大最高獎(jiǎng)項(xiàng)目是如何設(shè)計(jì)的？

有哪些設(shè)計(jì)目標(biāo)？

一起來看看吧~

“諧振過電壓檢測(cè)報(bào)警電路的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”

西安交大電氣學(xué)院高昕悅、羅先覺、沈瑤的作品“諧振過電壓檢測(cè)報(bào)警電路的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”獲大賽最高獎(jiǎng)鼎陽杯。

該作品是“電路”課程的綜合設(shè)計(jì)性開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，面向電類專業(yè)的1700余名學(xué)生開放。項(xiàng)目以設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的工程應(yīng)用實(shí)例為目標(biāo)，從知識(shí)技能、能力素質(zhì)、思想政治三方面出發(fā)，幫助學(xué)生鞏固、拓展電路及相關(guān)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生以工程方法推進(jìn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、解決實(shí)際問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大型工程建設(shè)，牢記科技強(qiáng)國(guó)使命，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

電信學(xué)部張世嬌等人的作品“多功能電子密碼鎖的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”和張翠翠等人的作品“數(shù)字門器件基礎(chǔ)認(rèn)知”獲得二等獎(jiǎng)。

西安交通大學(xué)秉承“起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐”的育人特色，把加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動(dòng)學(xué)校教育綜合改革的突破口，積極探索構(gòu)建“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)原則、三大任務(wù)、四項(xiàng)舉措”的“一二三四”實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、創(chuàng)新思維、綜合能力為目標(biāo)，依托國(guó)、省、校三級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，持續(xù)深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，建設(shè)一流本科教育與一流實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的考核評(píng)價(jià)，明確教師實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的責(zé)任，著力構(gòu)建一支既懂實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論，又有實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍，鼓勵(lì)教師從事實(shí)驗(yàn)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)，取得良好成效。

全國(guó)高校電工電子基礎(chǔ)課程

實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽

第九屆全國(guó)高校電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽（鼎陽杯）由中國(guó)電子學(xué)會(huì)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)主辦，北京信息科技大學(xué)承辦，深圳市鼎陽科技股份有限公司協(xié)辦。

競(jìng)賽是全國(guó)唯一的高校電工電子類基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)賽事，旨在通過實(shí)驗(yàn)任務(wù)要求、教學(xué)方法和教學(xué)模式設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究發(fā)現(xiàn)、掌握實(shí)驗(yàn)知識(shí)方法與技能，綜合運(yùn)用知識(shí)、接觸工程實(shí)際、開展探索研究。

通過評(píng)選優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)案例，展示實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)理念、內(nèi)容、技術(shù)和方法。推廣以學(xué)生為主體、探究性教學(xué)為重點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，提高高校教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。

該競(jìng)賽已被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)納入全國(guó)普通高校教師教學(xué)競(jìng)賽評(píng)估項(xiàng)目，并列入教師教學(xué)能力排行榜的數(shù)據(jù)采集源。大賽成為全國(guó)高校從事電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的老師們相互交流切磋技能的平臺(tái)。

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文圖 / 西安交大實(shí)踐教學(xué)中心

電氣學(xué)院 電信學(xué)部

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責(zé)任編輯 / 徐琛 譚金巍