1.專(zhuān)業(yè)概況

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，面向“中國(guó)制造2025”培養(yǎng)具有扎實(shí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后能在智能制造及工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)集成等相關(guān)領(lǐng)域從事自動(dòng)化生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、調(diào)試、技術(shù)支持、信息處理、試驗(yàn)分析等工作。

2.主干課程

電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過(guò)程控制系統(tǒng)、電氣控制及PLC、檢測(cè)技術(shù)與儀表等。

3.實(shí)踐環(huán)節(jié)

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、電工實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、電裝實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、控制系統(tǒng)建模與仿真實(shí)訓(xùn)、電氣CAD實(shí)訓(xùn)、工控網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、智能制造綜合實(shí)訓(xùn)等。

4.教學(xué)成果及特色

本專(zhuān)業(yè)以產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)、就業(yè)為導(dǎo)向、素質(zhì)為基礎(chǔ)、能力為本位，立足校企資源共享，推動(dòng)“教、學(xué)、用”合一，建立了“工學(xué)結(jié)合、校企一體”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。教師團(tuán)隊(duì)獲批省級(jí)一流本科課程1門(mén)，校級(jí)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，專(zhuān)業(yè)教師還承擔(dān)多項(xiàng)教學(xué)科研項(xiàng)目，發(fā)表論文40余篇（10余篇被SCI、EI和CPCI-s檢索）。專(zhuān)業(yè)教師授權(quán)國(guó)家專(zhuān)利44項(xiàng)、軟件著作權(quán)4項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)生在電子設(shè)計(jì)大賽、“西門(mén)子杯”智能制造挑戰(zhàn)賽、智能汽車(chē)競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)重大比賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇、獲專(zhuān)利授權(quán)12件，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)20余項(xiàng)。

5.授予學(xué)士

工學(xué)學(xué)士

責(zé)任編輯：顧宇航

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