2021年西安建筑科技大學(xué)中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃已經(jīng)公布，以下是各專業(yè)在陜西招生人數(shù)，這是填報(bào)志愿時(shí)非常重要的參考數(shù)據(jù)，供大家參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校官方公布為準(zhǔn)：

通常來(lái)說(shuō)，中外合作辦學(xué)專業(yè)比普通專業(yè)分?jǐn)?shù)線低10-20分，但是中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)比較貴，少則2-3萬(wàn)元/年，通常都是5-6萬(wàn)元/年，10-20萬(wàn)元/年也有，那些家庭條件較好但分?jǐn)?shù)不夠目標(biāo)院校普通專業(yè)的同學(xué)可以考慮。

2021年陜西的招生計(jì)劃（中外合作辦學(xué)）

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土木工程（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的培養(yǎng)理念，安德學(xué)院著眼未來(lái)智慧城市建設(shè)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具有開闊的國(guó)際視野和良好的交流溝通能力，熟悉自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)相關(guān)理論和方法，掌握土木工程學(xué)科基本原理、基本理論、基本方法和主要技術(shù)，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和工程管理能力，能在房屋建筑、道路橋梁、巖土與地基基礎(chǔ)等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、施工、管理與開發(fā)等方面工作的國(guó)際化復(fù)合型高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)方案：安德學(xué)院立足學(xué)生發(fā)展，從專業(yè)和個(gè)人能力提升兩個(gè)方面，注重學(xué)生英語(yǔ)能力培養(yǎng)，建立學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)。專業(yè)課程1/3的采用中教外教聯(lián)合授課，1/3采用純南澳大學(xué)外教授課，建立了接軌國(guó)際需求的專業(yè)培養(yǎng)方案。安德學(xué)院土木工程專業(yè)開設(shè)核心課程23門 ，其中南澳大學(xué)引進(jìn)和共建課程10門次，占專業(yè)核心課程的43.47%；主要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

“2+2”培養(yǎng)模式學(xué)生前兩年在西安建筑科技大學(xué)安德學(xué)院學(xué)習(xí)四學(xué)期課程安排同“4+0”模式，后兩年赴南澳大學(xué)完成學(xué)業(yè)。

工程管理（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)介紹：工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息工程、土木工程等技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

我校是我國(guó)最早設(shè)置建筑經(jīng)濟(jì)組織與計(jì)劃（工程管理專業(yè)前身）專業(yè)的兩所學(xué)校之一，2004年工程管理專業(yè)被評(píng)為“陜西省名牌專業(yè)”，2008年被評(píng)為“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”，2013年被評(píng)為“陜西省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”，2017年獲批陜西高校“一流專業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目。并且南澳大學(xué)的工程管理專業(yè)擁有南澳地區(qū)唯一的將工程管理和經(jīng)濟(jì)相融合的學(xué)位課程，擁有行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)背景，在澳洲擁有最多職業(yè)認(rèn)證和較高的行業(yè)認(rèn)可度。

與西建大現(xiàn)有的土木、管理、信控類專業(yè)學(xué)生的課程體系（教學(xué)大綱，課程設(shè)計(jì)，考核模式等）不同，安德學(xué)院旨在利用中、澳雙方優(yōu)勢(shì)教育資源培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才，采用的是西安建筑科技大學(xué)與南澳大學(xué)共建的課程體系，引進(jìn)課程使用全英文授課，接受中澳凝萃的高等教育。

建筑電氣與智能化（中外合作辦學(xué)）

智能建筑概述：智能建筑指通過(guò)將建筑物的結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、服務(wù)和管理根據(jù)用戶的需求進(jìn)行最優(yōu)化組合，從而為用戶提供一個(gè)高效、舒適、便利的人性化建筑環(huán)境。智能建筑是集現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之大成的產(chǎn)物。其技術(shù)基礎(chǔ)主要由現(xiàn)代建筑技術(shù)、現(xiàn)代電腦技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)和現(xiàn)代控制技術(shù)所組成。

培養(yǎng)方案：安德學(xué)院立足學(xué)生發(fā)展，從專業(yè)和個(gè)人能力提升兩個(gè)方面，注重學(xué)生英語(yǔ)能力培養(yǎng)，建立學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)。專業(yè)課程1/3的采用中教外教聯(lián)合授課，1/3采用純南澳大學(xué)外教授課，建立了接軌國(guó)際需求的專業(yè)培養(yǎng)方案。安德學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)本科“4+0”模式的專業(yè)核心課程共17門，包括“電路理論”、“自動(dòng)控制原理”、“建筑智能環(huán)境學(xué)”、“電子設(shè)備與電路”、“數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)”、“建筑供配電與照明技術(shù)”、“公共安全技術(shù)”、“建筑物信息設(shè)施系統(tǒng)”、“建筑設(shè)備自動(dòng)化”、“Python編程基礎(chǔ)”、“現(xiàn)代電力系統(tǒng)應(yīng)用與控制”、“建筑設(shè)備”、“電力系統(tǒng)分析”、“工程系統(tǒng)優(yōu)化”、“計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”、“可再生能源應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與集成”與“電力電子”等課程，其中澳方教師講授9門專業(yè)核心課程，占專業(yè)核心課程的52.94 %；主要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

安德學(xué)院建筑電氣與智能化專業(yè)本科“2+2”模式，前兩年按“4+0”模式第一、二年的教學(xué)進(jìn)程學(xué)習(xí)各門課程，第三、四年級(jí)到南澳大學(xué)按照培養(yǎng)計(jì)劃完成各科目的學(xué)習(xí)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：依托安德學(xué)院獨(dú)特的中外合作辦學(xué)條件，集合中外兩校的優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)核心知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能；具有國(guó)際視野和跟蹤計(jì)算機(jī)學(xué)科前沿領(lǐng)域發(fā)展的能力；具備綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域先進(jìn)的工程化方法、技術(shù)和工具進(jìn)行軟硬件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、維護(hù)等工作的能力；能夠從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域（尤其是軟件工程領(lǐng)域）的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和系統(tǒng)維護(hù)等工作的創(chuàng)新性應(yīng)用型人才。

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