在竹園3號書院

你總能看到這樣一位輔導(dǎo)員

她穿著樸素，背著雙肩包

風(fēng)風(fēng)火火地來，大著嗓門跟你說話

又一陣風(fēng)一樣地離開

面對工作

她話不多，卻總是騰挪有力，雷厲風(fēng)行

在她的身上你幾乎看不到疲憊和焦慮

有人說她能力強，有人說她很樂觀

有人說她的人生坐上了順風(fēng)車

她的背后究竟有怎樣的故事？

今天

讓我們一起認識一位輔導(dǎo)員

——費菲。

01

作為輔導(dǎo)員

2014年，費菲研究生畢業(yè)，受到學(xué)生時代幾位輔導(dǎo)員的幫助和影響，她選擇留校成為一名輔導(dǎo)員，“自從畢業(yè)后，我覺得自己人生的道路越走越窄，但是在學(xué)生身上卻看到了無數(shù)種可能，我希望自己是那個幫助他們實現(xiàn)可能的人�！�

帶著對工作的熱情和未來的憧憬，她開始每天扎在學(xué)生堆里，轉(zhuǎn)宿舍、辦活動、寫材料、沒日沒夜，談話談心，在全心付出和取得成績的背后，工作種遇到種種困難也在時刻困擾著她，“工作前真沒有想到輔導(dǎo)員的任務(wù)那么瑣碎，每天面臨的問題也是千頭萬緒。雖然輔導(dǎo)員是管學(xué)生的思政教育，但在面對一個復(fù)雜的個體時，思政工作不是紙面口頭上的說教，而是實實在在地解決一個接一個問題，身體力行地為學(xué)生的困惑尋找一個又一個出口。”

學(xué)生的問題層出不窮，工作的瓶頸時常出現(xiàn)，煩躁、無力的情緒也會偶爾纏繞著自己，想要勇敢地面對這一切，就只能摸索再摸索，努力再努力。

費菲和她的學(xué)生

作為母親

TEACHERS'

DAY

就在不斷求索與努力的過程中，費菲的孩子出生了，生活多了許多喜悅，也多了許多忙碌，對學(xué)生和孩子的責(zé)任時刻挑戰(zhàn)著她工作和家庭的平衡，孩子需要她關(guān)心時，她在晚點名，孩子需要她陪伴時，她在轉(zhuǎn)宿舍。

她回憶道：“疫情防控期間，孩子經(jīng)常生病，但學(xué)校晚上會因突發(fā)情況要求全員到崗，只能把正在發(fā)燒需要打針的孩子安頓給家人，然后心急火燎地趕去學(xué)校。”雖然孩子的到來增加了她的困擾，分割了她的工作時間，但母親的身份卻讓費菲在面對學(xué)生的時候少了許多理所當(dāng)然，多了一些耐心和理解。

“生孩子之前，經(jīng)常會覺得學(xué)生們很不成熟，你費了很大勁也不能對他產(chǎn)生正面的影響。生完孩子之后，忽然就覺得，雖然自己作為他的母親，但是對他的掌控也是有限的，即使他剛生出來，他作為獨立的個體，也不是完全要聽你的。而學(xué)生是一個個會說話，會寫字兒，有思想，能交流的人，因此再面對他們的時候我就會想，他不可能跟你的期待完全一致，你只能通過慢慢的引導(dǎo)和建議，讓他走上你希望的那個方向�！�

02

費菲

困境

與成長

在孩子兩歲，正需要母親照顧時，她毅然選擇了讀博，很多人對于她的選擇不理解，已經(jīng)被生活掰成兩半的她，怎么還會有余力？她卻認為這是走出自身困境的唯一途徑，必須為之。

“我的工作是從實踐中做起來的，日常遇到問題都在憑經(jīng)驗去解決，但經(jīng)驗和實踐如果沒有理論的支撐，處理問題的格局就小，工作也會受局限，更何況你講的東西要想讓學(xué)生聽得進去，不僅要把它講得明白，還必須把它講得透徹。所以想把輔導(dǎo)員工作干得長久，讀博是一條必由之路�！�

最終，家人的支持是費菲勇于再走出一步的動力，丈夫和父母為了她的發(fā)展承擔(dān)起了更多的家庭責(zé)任，甚至孩子也以他最質(zhì)樸的方式支持著母親。在她復(fù)習(xí)備考不能陪伴孩子的時候，孩子雖然非常小，話還說不全，但是她非常懂事，也不會哭鬧，偶爾有人逗她問媽媽去哪了呀，她就會說“媽媽博，媽媽博”。

多重身份 不斷成長

在多重身份的拉扯中，費菲早已不是剛畢業(yè)的那個女孩了。

她成為了一位新手母親，一位經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員，一位求知路上的學(xué)子。面臨工作、生活還有學(xué)業(yè)三方面的壓力，她現(xiàn)在依然還在上下求索，以期尋找到一個更好的平衡。

結(jié)語

看似精彩的人生

從來都不是一帆風(fēng)順

費菲說

她是一個“鈍感力”很強的人

在她眼里，

有些痛苦沒有那么強

扛一扛也就過去了；

有些困難沒有那么大

耐著性子也就從容應(yīng)對了；

有些人生的苦

在她成長的過程中

也就自然而然地

化為了經(jīng)驗和動力。

無論角色如何變化，生活如何繼續(xù)，在輔導(dǎo)員職業(yè)化的這條路上，相信她會擁有更多的智慧去走出全新的自己。

即日起

官微將推出“我身邊的TA”專題系列

尋找你身邊的貼心輔導(dǎo)員

歡迎大家積極投稿

或者直接在文章下方評論

說不定下一期的“TA”

就是你的推薦哦~

-THE END-

來源：竹園3號書院

編輯：鄧浩然

責(zé)任編輯：王格

出品：西安電子科技大學(xué)融媒體中心