很多家長和同學(xué)關(guān)心：2022年新中考，自招和名額分配50分綜合考查究竟考些什么？目前具體政策的實施辦法尚未公布，但從官方發(fā)布的文件可以看到，“綜合素質(zhì)評價報告”將成為自招、名額分配錄取的重要依據(jù)。

2022年中考開始，在自主招生、名額分配綜合評價錄取等過程中，將會把綜合素質(zhì)評價和高中階段學(xué)校綜合考查結(jié)果相結(jié)合。

名額分配50分綜合考查主要考查初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價《紀實報告》的完成情況和學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況。

剛好近期，大家都在忙著填寫綜合素質(zhì)評價《紀實報告》，今天就跟大家具體聊聊。

圖解綜合素質(zhì)評價實施辦法

首先附上2019年官方發(fā)布的《上海市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》圖解：

如何填寫綜合素質(zhì)評價紀實報告

總結(jié)一下，綜合素質(zhì)評價內(nèi)容主要包含四個版塊，品德發(fā)展與公民素養(yǎng)、修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績、身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力，以初中學(xué)校為記錄主體，主要采用客觀數(shù)據(jù)導(dǎo)入、學(xué)校錄入、學(xué)生提交實證材料相結(jié)合的方式，客觀記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。

這里我們重點看一下學(xué)生需要填寫的部分，學(xué)生必填項有3項，即綜合素質(zhì)紀實報告中的自我介紹、共青團和少先隊等德育活動、探究學(xué)習(xí)（科學(xué)實驗或社會考察）報告或創(chuàng)新作品說明。

共青團和少先隊等德育活動照實寫就可以，難度不大，大家普遍關(guān)心的是自我介紹和探究學(xué)習(xí)報告/創(chuàng)新作品該怎么寫？

如何撰寫綜合素質(zhì)紀實報告中的“自我介紹”？

學(xué)生每學(xué)期需記錄典型事例，經(jīng)學(xué)校審閱后錄入信息管理系統(tǒng)；學(xué)生畢業(yè)前，結(jié)合每學(xué)期錄入的典型事例撰寫“自我介紹”，經(jīng)學(xué)校審閱后錄入信息管理系統(tǒng)。“自我介紹”主要是列舉典型事例，介紹學(xué)生的社會責(zé)任感、生涯發(fā)展與才能、個性特點和個人愛好的突出表現(xiàn)，典型事例應(yīng)概要介紹具體事實，不要泛泛而談。

如何撰寫探究學(xué)習(xí)（科學(xué)實驗或社會考察）報告或創(chuàng)新作品說明？

綜合素質(zhì)紀實報告要求初中學(xué)生在初中階段記錄1篇最具代表性的探究學(xué)習(xí)報告、科學(xué)實驗報告、社會考察報告或創(chuàng)新作品說明，四類中只要選擇記錄一項即可。探究或創(chuàng)作重在考查學(xué)生探究學(xué)習(xí)、科學(xué)實驗、社會考察以及創(chuàng)新作品的過程和體驗。探究學(xué)習(xí)（科學(xué)實驗或社會考察）報告或創(chuàng)新作品說明主要記錄學(xué)生探究或創(chuàng)作學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法、過程、體會與思考。

舉例參考：

探究學(xué)習(xí)報告可以是探究某地風(fēng)土人情、夏天驅(qū)蚊的方法或水的凈化等自然科學(xué)、人文科學(xué)領(lǐng)域的研究報告；

科學(xué)實驗報告可以是光與彩虹實驗、電解水等物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域的實驗報告；

社會考察報告可以是考察科普人文場館的體會、在汽車站考察不同時段人流量的變化、在菜場考察蔬菜價格波動、在居委會考察鄰里矛盾及其化解方法等學(xué)校組織或?qū)W生自行安排的感受式、項目式、問題研究式考察報告；

創(chuàng)新作品可以是畫一幅畫、制作一件手工作品、撰寫一本書等學(xué)生自己或共同創(chuàng)造的科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)作品。

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