招生簡章|2022年暑假新高二(24屆)美術(shù)考學(xué)班招生簡章

上海三角美術(shù)學(xué)堂
2022-7-08 22:50:48 文/趙天宇 圖/許靜怡
2022年新高二(24屆)暑假班招生簡章
招生對象:
新高二(24屆)需要參加美術(shù)高考的學(xué)生。
備注:會根據(jù)實際測試基礎(chǔ)情況劃分合適的班級與學(xué)習(xí)組,可以零基礎(chǔ)入學(xué),隨到隨學(xué)。
班級特色:
精品小班,因材施教,教學(xué)單科負(fù)責(zé)制。
高考教學(xué)十一年,班級管理合理,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)體系合理完善。
課程內(nèi)容:
素描科目:素描基礎(chǔ)理論知識,素描靜物組合,石膏像,頭像等。
色彩科目:色彩素描基礎(chǔ)理論知識,色彩風(fēng)景,色彩靜物組合等。
速寫科目:速寫基礎(chǔ)理論知識,人物組合,速寫場景等。
上課時間:
第一節(jié):08:30-11:30
第二節(jié):12:15-15:15
第三節(jié):15:30-18:30
暑假上課時間分為2期,25天/期,3節(jié)課/天。(暫定,如因疫情調(diào)整,在做調(diào)整通知)
家長可以任選一期或二期報名,也可組合報名,如有時間沖突,可咨詢老師協(xié)調(diào)。
報班流程:
電話或添加咨詢老師微信(或直接進(jìn)入大眾點評“三角美術(shù)學(xué)堂”預(yù)約)
溝通學(xué)員情況,安排試聽時間
試聽課程,了解老師教學(xué)特點及學(xué)員基礎(chǔ)
溝通報班,安排合適班級
辦理入學(xué),建立學(xué)生檔案
咨詢通道:大雄老師139****5847(微信同號)
9月秋季班課程時間預(yù)告:
上課時間:
第一節(jié):08:30-11:30
第二節(jié):12:15-15:15
第三節(jié):15:30-18:30
每周六或者周日任選一天,3節(jié)/天。
關(guān)于我們
(點擊查看)
近期文章:
藝考咨詢|2023屆藝考生必看 全年藝考時間規(guī)劃表
21屆三角美術(shù)上海聯(lián)考學(xué)員高校錄取榜
21年三角美術(shù)暑假基礎(chǔ)課程結(jié)課作品回顧
優(yōu)秀學(xué)員|許凌:凡心所向,素履可往
練塘古鎮(zhèn)/楓涇古鎮(zhèn)寫生紀(jì)實(上)| 與風(fēng)雨搏斗,努力奮斗
練塘古鎮(zhèn)/楓涇古鎮(zhèn)寫生紀(jì)實(下)| 不要停止奔跑,寫生作品回顧
三角小課堂 | 素描石膏五官——“鼻子”
三角小課堂 | 素描石膏五官——“嘴巴”
三角小課堂 | 素描石膏五官——“眼睛”
三角小課堂 | 素描石膏五官——“耳朵”
三角美術(shù)學(xué)堂優(yōu)秀小學(xué)員——王鑠文
三角美術(shù)學(xué)堂優(yōu)秀小學(xué)員——瞿椋婧
三角美術(shù)基礎(chǔ)部優(yōu)秀學(xué)員—朱怡雯
三角美術(shù)坐落于虹口區(qū)智慧橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,是經(jīng)過工商管理局批準(zhǔn)的正規(guī)文化藝術(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。多年來,我們秉持“盡精微,致廣大”的理念,在教學(xué)上,我們重視基礎(chǔ),做學(xué)生繪畫路上的領(lǐng)路人;在育人上,我們?yōu)槿珖鞔竺佬g(shù)與設(shè)計類院校輸送了一批又一批的人才。我們致力于打造從少兒到大學(xué)乃至工作后的一貫制全年齡段美術(shù)教育品牌,滿足社會各個層次的需求,在少兒美術(shù)、美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)考學(xué)、藝術(shù)考研、興趣培養(yǎng)等領(lǐng)域都取得了卓越的成績,是廣大藝術(shù)學(xué)子成就夢想的起點!
上海班三主管老師,帶領(lǐng)團(tuán)隊,聯(lián)合帶班十屆,全程班累計總?cè)藬?shù):293人,400分以上累計人數(shù)28人,390分以上累計人數(shù)59人;380分以上累計人數(shù)86人;班級最高均分372.2分;學(xué)生個人總分最高分424.0分(朱佳暉/16屆);個人素描單科最高分:147.6分;個人色彩單科最高分:146.2分;個人速寫單科最高分:146.6分。
我們在多年的教學(xué)中得到了廣大學(xué)生及家長的認(rèn)可肯定,歷年學(xué)員也紛紛考入了上海各大院校的美術(shù)類設(shè)計類專業(yè)。展望未來,三角美術(shù)將繼續(xù)秉承自己一貫的教學(xué)理念,為我們的學(xué)生取得更好的成績保駕護(hù)航。