導(dǎo)

語(yǔ)

上海大學(xué)本科招生特別推出“院系巡禮”系列欄目，帶您領(lǐng)略上海大學(xué)各學(xué)院的學(xué)科特色、專(zhuān)業(yè)實(shí)力、人才培養(yǎng)成果等內(nèi)容，歡迎報(bào)考上海大學(xué)！

SHU

生命科學(xué)學(xué)院

01

《院長(zhǎng)大咖說(shuō)》直播回放

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生命科學(xué)學(xué)院概況

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本科培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)

04

本科專(zhuān)業(yè)介紹

01

《院長(zhǎng)大咖說(shuō)》直播回放

《院長(zhǎng)大咖說(shuō)》直播回放，將帶領(lǐng)各位考生及家長(zhǎng)，全方位了解學(xué)院的辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)以及升學(xué)就業(yè)等信息，你所期待的權(quán)威答案盡在這里。

02

學(xué)院概況

上海大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院起源于1958年由中國(guó)科學(xué)院王應(yīng)睞、沈昭文、曹天欽、鄒承魯、鈕經(jīng)義、陳騊聲等老一輩著名科學(xué)家創(chuàng)建的上�？茖W(xué)技術(shù)大學(xué)生物系，1994年新上海大學(xué)成立后改名上海大學(xué)生物工程系，1995年經(jīng)重組成立上海大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。學(xué)院曾培養(yǎng)出楊雄里院士、郭禮和教授等一代著名生命科學(xué)專(zhuān)家。經(jīng)過(guò)幾代人數(shù)十載砥礪奮進(jìn)，學(xué)院逐漸建設(shè)成為一流生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)精英人才的培養(yǎng)基地。

學(xué)院堅(jiān)持“引培并舉”，著力加強(qiáng)學(xué)術(shù)隊(duì)伍培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，現(xiàn)有教職工107人，其中教學(xué)科研崗79人，高級(jí)職稱(chēng)人員占教師科研崗位的75%，45歲以下中青年教師占66%，99%博士學(xué)歷，65%具有海外留學(xué)經(jīng)歷，國(guó)家“長(zhǎng)江學(xué)者”、“杰青”等國(guó)家級(jí)高層次人才4人，省部級(jí)高層次人才28人。已初步形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、發(fā)展?jié)摿�巨大的師資隊(duì)伍。

學(xué)院擁有1個(gè)上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：能源作物育種及應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，7個(gè)上海大學(xué)研究中心（所）和1個(gè)創(chuàng)新工作室，正在籌建生物醫(yī)藥工程研究中心（干細(xì)胞結(jié)合中醫(yī)藥創(chuàng)新平臺(tái)）。學(xué)院設(shè)有生物工程、食品科學(xué)與工程、生物制藥和生物醫(yī)學(xué)工程4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和食品科學(xué)、生物化工2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及生物與醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

學(xué)院官網(wǎng)：

https://bio.shu.edu.cn/

學(xué)院招生咨詢(xún)電話(huà)：

021-66134207

生命學(xué)院大樓

生命學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心

左右滑動(dòng)查看圖片

03

本科培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)

一、學(xué)科優(yōu)勢(shì)

生命科學(xué)學(xué)院面向國(guó)家和上海地方需求，發(fā)揮綜合性大學(xué)優(yōu)勢(shì)，凝聚上海大學(xué)生物學(xué)相關(guān)學(xué)科，加強(qiáng)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)一體化大平臺(tái)與大團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在創(chuàng)新生物醫(yī)用材料和細(xì)胞醫(yī)藥等領(lǐng)域形成了醫(yī)工交叉學(xué)科特色與國(guó)際領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)建設(shè)材料生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、腦認(rèn)知科學(xué)三個(gè)學(xué)科方向。在“材料生物學(xué)新理論與新型醫(yī)用材料微組裝、功能及機(jī)理”、“細(xì)胞醫(yī)藥創(chuàng)新與再生組織工程產(chǎn)品修復(fù)和功能重建”、“分子水平多模態(tài)新型成像技術(shù)、智能腦機(jī)及康復(fù)機(jī)器人”等方面的研究特色鮮明，成果顯著。在QS發(fā)布的2021年世界大學(xué)學(xué)科排名中，上海大學(xué)共有15個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球前500強(qiáng)，“生物科學(xué)”學(xué)科進(jìn)入全球前400強(qiáng)；2021年發(fā)布的軟科世界一流學(xué)科排名中，包含“生物工程”、“食品科學(xué)與工程”以及“生物醫(yī)學(xué)工程”學(xué)科；上海大學(xué)共有10個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI引文學(xué)科排名全球前1%，與生命科學(xué)高度相關(guān)的“生物與生物化學(xué)”、“臨床醫(yī)學(xué)”學(xué)科位列其中。

二、人才培養(yǎng)

全程導(dǎo)師制：學(xué)院實(shí)施本科生全程導(dǎo)師制，為每名新生配備全程導(dǎo)師，導(dǎo)師的培養(yǎng)伴隨學(xué)生整個(gè)大學(xué)生涯的全過(guò)程，在學(xué)生學(xué)習(xí)的不同階段進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生品德、知識(shí)、能力的更好發(fā)展與提高。

科創(chuàng)育人：學(xué)院始終立足樹(shù)人，堅(jiān)守人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，高度重視本科生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)本科生進(jìn)入PI實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展科學(xué)研究活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，以培養(yǎng)能應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的人才。目前，學(xué)院卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)成果顯著，在連續(xù)四屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽中榮獲二等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)。

實(shí)踐育人：學(xué)院緊密融合學(xué)科特色，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，圍繞三大品牌志愿服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)以致用，提升服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。有開(kāi)展20余年的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者招募項(xiàng)目，10余年的蒲公英青春健康同伴教育志愿者團(tuán)隊(duì)，還有開(kāi)展近10年的腦癱患兒康復(fù)陪伴志愿服務(wù)項(xiàng)目。

04

本科專(zhuān)業(yè)介紹

01

生物工程

人才培養(yǎng)：

培養(yǎng)具有全球視野、良好科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型生物工程專(zhuān)業(yè)人才。掌握現(xiàn)代生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理，工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論和基本技能，畢業(yè)后能夠從事生物技術(shù)與工程領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理。

核心課程：

無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品分析、生化儀器分析及技術(shù)、食品工程原理、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品工藝學(xué)、食品質(zhì)量與安全、食品機(jī)械與設(shè)備、食品工廠(chǎng)設(shè)計(jì)。

就業(yè)單位：

杰出校友：

楊雄里，1963年畢業(yè)于原上海科學(xué)技術(shù)大學(xué)（現(xiàn)上海大學(xué)）生物物理化學(xué)系，神經(jīng)生物學(xué)家、生理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士（1991年），發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院（TWAS）院士。

郭禮和，1964年畢業(yè)于原上�？茖W(xué)技術(shù)大學(xué)（現(xiàn)上海大學(xué)）生物物理化學(xué)系。分子細(xì)胞生物學(xué)家、免疫學(xué)家。

優(yōu)秀畢業(yè)生代表：

學(xué)生姓名：周虹

畢業(yè)中學(xué)：安徽省無(wú)為中學(xué)

畢業(yè)去向：復(fù)旦大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)碩博連讀

在校經(jīng)歷/所獲榮譽(yù)：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，曾獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生、上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、上海市獎(jiǎng)學(xué)金。

母校寄語(yǔ)：回想起在上海大學(xué)度過(guò)的寶貴四年時(shí)光，我依舊充滿(mǎn)著感激之情。上大給予了我追求人生方向的大平臺(tái)，也讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有個(gè)人抱負(fù)的青年，希望母校能繼續(xù)向前發(fā)展，不斷向社會(huì)輸送高素質(zhì)人才。

學(xué)生姓名：陳瑋婷

畢業(yè)中學(xué)：上海市奉賢中學(xué)

畢業(yè)去向：上海生物制品研究所有限責(zé)任公司

在校經(jīng)歷/所獲榮譽(yù)：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，曾獲上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、公益愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金、文藝體育獎(jiǎng)學(xué)金。

母校寄語(yǔ)：百年時(shí)空，砥礪奮進(jìn)。希望母�！凹t色學(xué)府”基因永續(xù)，希望母校越辦越好，“求實(shí)創(chuàng)新”之校風(fēng)永存，“自強(qiáng)不息，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”之校訓(xùn)永傳承！

學(xué)生姓名：焦冠銘

畢業(yè)中學(xué)：鄭州市第一中學(xué)

畢業(yè)去向：美國(guó)普渡大學(xué)讀博

在校經(jīng)歷/所獲榮譽(yù)：蒲公英同伴教育志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，曾獲第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)特等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、寶鋼獎(jiǎng)學(xué)金。

母校寄語(yǔ)：從進(jìn)入上海大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院那天，我就感受到了充滿(mǎn)活力的學(xué)術(shù)氛圍，因材施教的培養(yǎng)體系，無(wú)微不至的教育關(guān)懷。輔導(dǎo)員們和老師們，熱心而且負(fù)責(zé)；學(xué)術(shù)導(dǎo)師永遠(yuǎn)愿意為你答疑解惑；教授們的實(shí)驗(yàn)室也愿意給本科生提供學(xué)習(xí)、科研的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，正是肖俊杰教授的實(shí)驗(yàn)室，給了我足夠的鍛煉，讓我接觸到了更多科研的世界。來(lái)美國(guó)讀博三年，在上大生科院的積累，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助我在科研路上走得更遠(yuǎn)。我衷心的希望生科院可以越辦越好！

02

食品科學(xué)與工程

人才培養(yǎng)：

培養(yǎng)具有全球視野、良好科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)人才。掌握現(xiàn)代食品科學(xué)基礎(chǔ)理論和食品工程專(zhuān)業(yè)技能，具備解決食品領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，畢業(yè)后能夠從事食品產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制。

核心課程：

無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品分析、生化儀器分析及技術(shù)、食品工程原理、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品工藝學(xué)、食品質(zhì)量與安全、食品機(jī)械與設(shè)備、食品工廠(chǎng)設(shè)計(jì)。

就業(yè)單位：

優(yōu)秀畢業(yè)生代表：

學(xué)生姓名：尹麗璇

畢業(yè)中學(xué)：上海市西南位育中學(xué)

畢業(yè)去向：日本東京大學(xué)應(yīng)用生命化學(xué)專(zhuān)業(yè)讀研

在校經(jīng)歷/所獲榮譽(yù)：曾獲上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、上海大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、第六屆生物實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金。

母校寄語(yǔ)：我四年的學(xué)校是我一生的大學(xué)，這里有我最美好的歲月，這里是終點(diǎn)更是起點(diǎn)，是母校教會(huì)了我成長(zhǎng)并助我揚(yáng)帆起航。瞻彼日月、悠悠我思。希望這里的每一棵樹(shù)、每一幢樓、每一間教室都能記錄并保持著最青春的芳華。

學(xué)生姓名：徐千羽

畢業(yè)中學(xué)：云南省云天化中學(xué)

畢業(yè)去向：頤海（上海）食品有限公司

在校經(jīng)歷/所獲榮譽(yù)：曾獲上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、上海大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)業(yè)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)學(xué)金。

母校寄語(yǔ)：因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)谶@里相遇；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里啟航。撫今追昔，物換星移，離開(kāi)母校，就將踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，四載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”在這里，我向母校致以最真摯的祝福，愿母校永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)，更展宏圖，再譜華章！

03

生物醫(yī)學(xué)工程

人才培養(yǎng)：

培養(yǎng)具有全球視野、良好科學(xué)素養(yǎng)和溝通實(shí)踐能力的生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)人才。具備較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力和一定的研發(fā)能力，畢業(yè)后能夠從事醫(yī)療電子信息和醫(yī)療器械等領(lǐng)域的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、生產(chǎn)組織和管理等工作。

核心課程：

大學(xué)化學(xué)、生物化學(xué)、先進(jìn)生物醫(yī)學(xué)材料、解剖與生理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、生物醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)傳感技術(shù)與系統(tǒng)、生物芯片技術(shù)與應(yīng)用、醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)與人工智能、神經(jīng)與康復(fù)工程、信號(hào)與系統(tǒng)。

就業(yè)單位：

優(yōu)秀畢業(yè)生代表：

學(xué)生姓名：張琪

畢業(yè)中學(xué)：河南省駐馬店市新蔡縣第一高級(jí)中學(xué)

畢業(yè)去向：本校直博

在校經(jīng)歷/所獲榮譽(yù)：曾獲上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、上海大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)業(yè)優(yōu)秀特等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；第三屆中國(guó)醫(yī)療器械創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽-人體精密測(cè)量專(zhuān)場(chǎng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)；第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海大學(xué)賽區(qū)校賽三等獎(jiǎng)。

母校寄語(yǔ)：

希望上大能越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！希望一批又一批上大人能夠把自強(qiáng)不息的校訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大！希望上大人所遇皆是良善，所行都是坦途！

學(xué)生姓名：馮靜雯

畢業(yè)中學(xué)：上海市松江二中

畢業(yè)去向：浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程與儀器科學(xué)學(xué)院讀研

在校經(jīng)歷/所獲榮譽(yù)：獲上海大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀特等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。

母校寄語(yǔ)：在上海大學(xué)度過(guò)的四年是我記憶中的美好時(shí)光，無(wú)論是書(shū)本上的知識(shí)，或是身邊良師益友的幫助都使我受益匪淺。我祝愿學(xué)校越辦越好，也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)缛照业阶约旱娜松�目�?biāo)，擁有一個(gè)光明的未來(lái)。

04

生物制藥（2020年起招生）

人才培養(yǎng)：

培養(yǎng)具有全球視野、良好科學(xué)素養(yǎng)和溝通實(shí)踐能力的高素質(zhì)生物制藥專(zhuān)業(yè)人才。系統(tǒng)掌握生物技術(shù)、現(xiàn)代制藥技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本技能，畢業(yè)后能夠從事生物制藥及其相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)研究、新藥設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。

核心課程：

無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生化儀器分析及技術(shù)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、化工原理、生物制藥工藝學(xué)、生物工程設(shè)備、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)。

就業(yè)單位：

專(zhuān)業(yè)特色照片：

實(shí)驗(yàn)室環(huán)境

校生物實(shí)驗(yàn)技能大賽閉幕&院學(xué)業(yè)發(fā)展中心成立

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物實(shí)驗(yàn)

學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)

學(xué)生與導(dǎo)師討論

校自強(qiáng)杯決賽展示

生物醫(yī)用材料研究中心

全程導(dǎo)師沙龍2022.1.12

全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)

全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽獲獎(jiǎng)

2019年學(xué)院組織學(xué)生參觀行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)

2019年生命學(xué)院挑戰(zhàn)杯國(guó)賽展示

2019年生命學(xué)院挑戰(zhàn)杯國(guó)賽獲獎(jiǎng)

生命學(xué)院導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生在暑期繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)

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