為深入貫徹落實中央人才工作會議精神，復旦大學黨委啟動人才工作專項調(diào)研工作。近期，校黨委書記焦揚分別召開領軍人才、青年人才、二級單位黨委書記座談會，緊緊圍繞建設人才強國戰(zhàn)略目標和建設“第一個復旦”的使命任務，聽取落實黨管人才要求、實施人才強校戰(zhàn)略、推進人才人事改革的意見建議，營造人才成長的良好生態(tài)，讓人才成為復旦最大的核心競爭力。

3場座談會，24名代表，覆蓋了文社理工醫(yī)各學科各專業(yè)，既有首席科學家，又有長期扎根教學科研一線的骨干教授；既有85后青年英才，又有附屬醫(yī)院“雙肩挑”專家，大家結合自身經(jīng)歷，暢所欲言，提出有針對性的意見建議。

“大家貢獻了許多‘金點子’，來自最前端、最前沿、最前線的感受，是坐在辦公室感受不到的。很多建議很鮮活。” 焦揚認真傾聽記錄，不時插話詢問，同大家交流談心。焦揚表示，老師們的肯定，讓學校黨委有了信心，老師們的建議，讓學校黨委看到差距短板。

重人才，發(fā)揮人才潛力

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對標國家人才發(fā)展戰(zhàn)略部署、上海建設高水平人才高地的目標，焦揚與8位領軍人才代表就學校落實人才強校戰(zhàn)略、堅持人才引領發(fā)展進行深入交流。領軍人才代表積極建言獻策，表示希望學校持續(xù)深化人才發(fā)展體制機制改革，積極為人才松綁，賦予頂尖人才更大的發(fā)展自主權和資源調(diào)配權，更好地激發(fā)學術生產(chǎn)力；要堅持引育并舉，注重以才薦才、以才育才，讓骨干教授多出“金點子”、多推“好苗子”，讓青年人才在大團隊大項目中成長發(fā)展；要深化人才評價改革，充分考慮研究難度大周期長的特殊人才、冷門人才等各類人才現(xiàn)實情況，形成并實施有利于人才潛心研究和創(chuàng)新的評價體系，高度重視人才團隊研究成果和集體貢獻。座談會上，焦揚指出，構筑復旦大學的人才高地，既要有扎扎實實政策，又要有真真切切關心；既要有引進時的全力以赴，也要有引進后的春風化雨、細水長流。要堅持問題導向，奔著最緊急、最緊迫的問題去，將學校人才工作體制機制理得更順、將人事人才政策和隊伍建設規(guī)劃制定得更好、將人才發(fā)展支持體系和服務保障能力建得更強，不斷用改革的思路和辦法來破解改革發(fā)展中的新問題新挑戰(zhàn)。

懂人才，號準人才脈搏

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聚焦完善青年人才培養(yǎng)機制、健全人盡其才才盡其用支持體系，焦揚耐心傾聽8位青年人才代表的需求和感受。青年教師們表示，自己在學術方面受益于學校人才扶持政策和團隊平臺優(yōu)勢，在生活方面受益于學校人才服務保障體系資源，能夠比較專注地投入。同時希望學校進一步打破學科壁壘，完善跨學科合作交流機制；加強“傳幫帶”，給予青年人才成長針對性引導支持；強化青年科研人員的教書育人工作，為科研人員承擔教學任務打通更多通道；鼓勵支持寂寞探究，讓青年人才去除焦慮、去除浮躁，有勇坐冷板凳的定力。焦揚表示，復旦要營造一個人才成長的熱土，發(fā)揮出體制機制的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)解決人才合理發(fā)展需求和困難，讓更多優(yōu)秀的人才進得來、留得住，長得大、長得好。她希望青年人才在今后的工作中繼續(xù)勇做標兵，把個人發(fā)展融入學校事業(yè)發(fā)展，為共同建設“第一個復旦”做出貢獻。

愛人才，釋放愛才誠意

對標中央加強黨對人才工作的全面領導、全方位培養(yǎng)引進用好人才、增強人才服務意識和保障能力的要求，焦揚詳細聽取了8位二級單位黨委書記代表的情況介紹，就二級單位人才隊伍建設情況、人才引育難題等作了具體了解。二級單位黨委書記代表希望學校依托校院兩級、加強“三線聯(lián)動”，進一步發(fā)揮用人單位主體作用和主觀能動性，加大授權和資源統(tǒng)籌力度；深化“精準引才”“個性化育才”，在高水平引育過程中真正實現(xiàn)“一人一策”；加強人才隊伍建設的整體規(guī)劃，加強規(guī)劃與資源配套的聯(lián)動，為各類人才創(chuàng)造發(fā)展順心、干事舒心、工作安心的環(huán)境氛圍。焦揚說，學校各級黨組織要為人才工作“保駕導航”，把各類優(yōu)秀人才團結匯聚到偉大的事業(yè)中來，讓復旦成為人才引進培育的一片沃土、一處原野，讓人才近悅遠來、砥礪奮進、收獲成長，在復旦的熱土上成就人才的職業(yè)理想、事業(yè)理想、人生夢想。

校黨委副書記、副校長周亞明，黨委政策研究與改革辦公室、黨委組織部、人事處、人才工作辦公室等相關職能部門負責人參加調(diào)研座談。

來 源

黨委組織部、人事處、人才工作辦公室

攝 影

成釗

責 編

汪禎儀

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